冬季运动会活动总结

时间:2024-05-08  字数:9100字  手机阅读

2021冬季运动会活动总结范文(精选6篇)

经历了一次有意义的活动后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是小编整理的2021冬季运动会活动总结范文(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

冬季运动会活动总结1

官田小学20xx年冬季运动会在12月1日至2日成功举办。在全体老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下,本着“赛出水平、赛出精神”的要求,此次运动会开得激烈、有序、活泼,充分展示了我校学生的风采。

现将本次运动会得失总结如下:

一、组织体系健全。全校教师都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

二、准备工作到位。综合组宣传工作、动员工作开展较早,组织各班同学踊跃报名。赛场布置都在规定的时间前做好。

三、同学大力配合。同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三个项目的竞赛。后勤服务工作也很到位,尽职尽责,发扬了高度的集体荣誉意识。

四、高度重视,广泛参与把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。

本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目。

当然,由于技术和时间的原因,我们还有很多有待提高的地方:

一、裁判员专业性的培训没有到位,有的裁判人员对于有关规则不甚了解。

二、有些具体工作分工还有进一步细化的空间,比如具体器材的搬运一定要落实到专人负责,

三、某些具体材料准备不充分,如音响器材效果不好对活动效果有一定的影响。

四、参与面还可再大一点。在今后的活动中,我们还需不断反思,总结方法,让学校的各项活动开展得有声有色,扎扎实实进行素质教育,让每一个孩子都能在校园快乐生活,让每一个孩子都能享受成功的快乐。

有总结才有反思,有反思才有进步。在此,我们感谢大家的支持,我们所做的一切工作都是为了我校体育工作的顺利开展,并将一如既往,努力为广大同学营造一个积极向上,奋发有为的氛围。同时,希望同学们以运动会为契机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得良好的成绩。

冬季运动会活动总结2

20XX年12月3日,我校举行了冬季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。

一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在九月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有7个班级,参赛项目4个,140名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。

3、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

冬季运动会活动总结3

20xx年12月9日,大石学校中小学生冬季运动会圆满结束,现将本次运动会得失总结如下:

本年的冬季运动会较往年不同,因为往年有五个学校参加,所以就给运动会的编排、组织带来了不小的难度。今年难度偏小。经过我校师生的'共同努力,此次运动会开得激烈、紧张、有序、活泼,充分体现了我们大石学校学生的风采。

一、学校领导的大力支持

此次运动会之前一个多月,学校小学部体育分管领导刘波校长、李海主任就开始布置运动会的筹划工作,并全程参与运动会的编排工作。

二、体育组每位老师的密切合作

本次运动会主要由李鹏老师具体负责,经过李鹏老师的精心设计、编排(牺牲了很多休息时间),以及体育组各位老师的密切分工与合作,使得此次运动会的前期准备工作做得非常充分、细致、缜密,这就为运动会的成功举行奠定了坚实的基础。

三、广大师生的积极参与

比赛前期,几乎各校、各班的班主任每天下午都认真组织本班学生进行积极准备;比赛中,班主任精心安排学生参与比赛,并与啦啦队一道为本班的队员呐喊助威,真正与同学们一道“同呼吸、共命运”;比赛后,获胜的班级当然高兴之极无法言表,输了的班级已不气馁,他们期待着来年,并分析失败的原因。当然我认为,本次运动会没有失败者,我们大家参与了,得到了锻炼,并且都充分感受到了体育运动的乐趣与魅力。

有总结才有反思,有反思才有进步,当然本次运动会也暴露出一些问题:

一、由于许多老师的是第一次担任裁判工作,没有什么经验,故在比赛过程中出现了一些问题,比如:短、长跑比赛时有裁判判错的现象;拔河比赛没有把围观的学生隔离到足够远的地方,使得比赛显得有点混乱等;今年学校新增了踏石过河这一项,学生的训练不够,故在比赛中出现手足无措的现象。

二、在比赛过程中,各个比赛场地之间的裁判的衔接略显不够,希望在以后的准备工作中能加以注意,努力做到精心、精细、精致。总之,本次运动会我校教师的共同努力下,取得了圆满成功,当然更希望同学们以本次运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,能在以后的学习和生活中取得好的成绩。

冬季运动会活动总结4

20xx年12月19日,一场别开生面的的冬季运动会在XX镇中心幼儿园隆重举行。为了更好的贯彻落实《纲要》和《指南》的要求,本次亲子运动会以"大手牵小手"为主题。

运动会的开幕式在激昂的《运动员进行曲》中拉开了帷幕。在老师的带领下,各个班级的小运动员们排着整齐的队伍,高喊着口号,雄赳赳、气昂昂的入场。接下来是周园长热情洋溢的开幕词。热身操后是家长们的拔河比赛,在主持人的带领下,爸爸妈妈和孩子在溜溜布上开始了跑、跳、钻、爬的运动游戏,材料虽然简单但玩法多样有趣,最后的各项亲子运动比赛项目更是将此次活动推向了高潮。家长和孩子们大手牵小手、合作互助,有汗水、有笑声,真正感受到了亲子运动的乐趣。

本次亲子运动会,不仅让孩子们在运动中获得了健康、积极、愉快的情感体验,也让家长和孩子一起在游戏中体验了集体荣誉感和团结协作精神的重要性。

冬季运动会活动总结5

11月24日星期一我们和中三班全作开展了一次冬季运动会,两班合作相当默契,响应了我们的活动口号:友谊第一,比赛第二。整场活动精彩刺激,非常有趣,家长们仿佛回到了童年,和孩子们共同沉浸在这欢乐的运动场上。

整个活动设计了四个游戏:过障碍、跨栏、推小车、拔河。前三个游戏是亲子游戏,最后一个是家长比赛游戏。游戏之间连接紧凑,没有冷场和等待现场发生,这都要感谢我们的幕后的李老师,韩老师,代老师和常老师。如果没有你们,活动也不会进行的这么顺利。在比赛中,孩子们表现特别出色,很让老师意外,尤其是推小车游戏,虽然平常在体育课是也玩过几次,但从没像比赛场上表现这么突出,这可能是我们班小朋友的特点吧,关系时刻显身手(呵呵)说起我们的啦啦队员,更是让我骄傲,家长们真是太可爱了,你们是一支超水平的啦啦团队。每当孩子们在比赛的时候,都能听到“中二班加油,中二班加油”毫不吝啬我们的口号。同时也喊出了班级特色“中二中二独一无二,锻炼身体,增强体质……”

啦啦队上场,更是一个亮点,气势上不亚于专业啦啦队,个个都是鼓足了劲,为孩子们助威加油。

最后一项游戏是拔河比赛,两班家长更是使出了“九牛二虎之力”毫不示弱。虽然说是比赛,其主要目的是借此机会可以增进亲子关系,家园关系,让我们的身体得到更好的锻炼。

颁奖典礼:孩子们获得“最佳运动员”的荣誉称号,我觉得也要给家长们颁一个奖“最佳啦啦队”

本次活动圆满成功,感谢赵老师的合作,更感谢家长和孩子们的精彩表现!

冬季运动会活动总结6

11月28日上午彩旗飘舞,伴随着振奋人心的运动员进行曲,港集小学全校师生满怀喜悦,以饱满的精神面貌迎来了20XX年冬季田径运动会的隆重召开。

运动会开幕式隆重举行,裁判员、运动员代表向全体师生宣誓,随后各班代表团组成的方队,依次入场,运动员和领队个个精神百倍,步伐整齐,体现了积极向上的奥运精神。

赛场上,各班的运动健儿发扬了“更高、更快、更强”的体育精神,顽强拼搏、勇往直前,胜不骄、败不馁,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。赛场外,各班的啦啦队也不甘示弱,不住地为班上的运动员们呐喊、助威,整个运动场上响彻着此起彼伏的加油声,话筒中传递出同学们发自肺腑的心声,飞扬的激情与蓬勃的朝气洋溢在每个同学激动的脸上。运动中孩子们释放着热情、感受着健康、飞扬着快乐!

此次运动会是一次“团结、拼搏、友谊、圆满”的盛会,目的是让学生在课间能开展更加安全、更有意义的课间活动,更好的推进适合小学生的体育活动以及体育游戏;同时在活动中达到增强学生体质的目的。它既是对学校田径运动水平和“每天一小时,阳光体育锻炼”活动成果的一次全面检阅,也是全体师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。同学们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平,比赛既让孩子们锻炼了身体,又增强了班级凝聚力,同时也再一次掀起了学校全民健身的热潮。

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