白杨树作文初二

时间:2024-05-01  字数:7500字  手机阅读

白杨树作文初二

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的白杨树作文初二,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

白杨树作文初二1

秋天快到了,白洋村,一个不起眼的村子,越来越热闹。白洋村,名副其实的山村,坐落在山脚下,一条蜿蜒的河流贯穿全村。之所以叫柏杨村,只是因为村里有杨树。

这一天,炽热的太阳穿透了人们的眼睛,似乎预示着客人的到来。在一棵白杨树下,几声婴儿啼哭引起了白杨树后茅草屋主人的注意。一家人出门,原来是个被抛弃的男孩。除了一个老人,家里没有男性。于是,男孩被收留,取名李柏杨。

杨树叶掉了三次。这个男孩三岁了,但他仍然不能吐出一个完整的单词。他被送到大县城的医院,被诊断为先天性聋哑。男孩的养父母放弃了男孩,不得不自我安慰。他们不能说他们不能听。最后,他们有了力量。结果,当他们转身去看瘦骨嶙峋的儿子时,只能哀叹。

白杨不仅是世界上最幸福的男孩,也是世界上最幸福的聋哑孩子。他父母纵容他,他妹妹总是放任他。

在杨树下,男孩学会了走路。

在杨树下,男孩学会了穿衣。

在杨树下,男孩学会了游泳。

在杨树下,男孩学会了玩耍。

白杨的力气很小,什么活都干不了。他只会读书识字。他父母说他看起来像个城里人,觉得他真的想搞个大文化。就让他学习吧。

杨树叶又飞了几下,李柏杨七岁了。在这一天,太阳把自己的荣耀传递给了这片土地。李柏杨抑制不住孩子的野性,放下书本,走到门前的杨树下玩耍。直到太阳落山。

夕阳映出几个人的影子,慢慢走近白杨。的确,他们在白杨前停下了。这些路人想吃晚饭。白杨无法理解这些人在做什么。他们只觉得嘴巴在动。他只能拿根树枝在地上写:“我听不见。”几个人仔细看着白杨。他似乎真的聋了,想和他谈谈。几个人在地上一个个写了几个大字:“你叫什么名字?”《李白洋》白洋也认真地写道。白杨看见几个人在笑。他不明白,但后来他明白了他们画的是什么。一支箭把他的名字引向另外三个字,“你白举了。”然后,几个人走了,只剩下白杨一个人的影子。他不会说话,但他知道这些人用他的名字写了不同的意思。白杨觉得眼角滚烫,眼神渐渐模糊,喉咙里勉强发出几声呜咽,但白杨并不讨厌他们,他甚至没有责怪的意思。他认为他们是对的。白杨在心里暗暗发誓要让自己有能力。

有了杨树的香味,杨树每天都来杨树下学习,默默地想着:读书能让我有技巧。

经过几个春秋,我爸妈终于决定送白杨上学,就算花光了钱,也要送白杨完成学业。父母告诉白杨,那里有一棵很大的杨树,在那里他会遇到很多像他一样的好朋友,那里风一吹树叶就会沙沙作响。

在上学的路上,他幻想着这是一个什么样的地方,发出什么样的声音。他母亲写的这篇论文似乎描绘了世界上最美丽的地方。就这样,白杨去了学校。

春去秋来,几年不过是弹指一挥间。我父母一直在为白杨读书。那里真的很美,就像天堂一样。白杨也一直在做兼职,补贴父母,于是就拉拉扯扯,终于看完了。白杨从此扎根城市,成就了自己的事业。父母没有瞒着他,把自己的身世告诉了他,但他还是回到了父母身边,父母把他培养成了人才。

从此,每当遇到挫折和失败,白杨总会回忆起家乡的杨树,他也明白了自己名字的含义。像杨树一样,环境再差他也能茁壮成长,再多的阻碍他也要生存。而他的名字和他家乡的杨树有关,和他家门前的杨树有关,和他的家乡有关,和他的家有关。

白杨树作文初二2

秋天快到了,白洋村,一个不起眼的村子,越来越热闹。白洋村,名副其实的山村,坐落在山脚下,一条蜿蜒的河流贯穿全村。之所以叫柏杨村,只是因为村里有杨树。

这一天,炽热的太阳穿透了人们的眼睛,似乎预示着客人的到来。在一棵白杨树下,几声婴儿啼哭引起了白杨树后茅草屋主人的注意。一家人出门,原来是个被抛弃的男孩。除了一个老人,家里没有男性。于是,男孩被收留,取名李柏杨。

杨树叶掉了三次。这个男孩三岁了,但他仍然不能吐出一个完整的单词。他被送到大县城的医院,被诊断为先天性聋哑。男孩的养父母放弃了男孩,不得不自我安慰。他们不能说他们不能听。最后,他们有了力量。结果,当他们转身去看瘦骨嶙峋的儿子时,只能哀叹。

白杨不仅是世界上最幸福的'男孩,也是世界上最幸福的聋哑孩子。他父母纵容他,他妹妹总是放任他。

在杨树下,男孩学会了走路。

在杨树下,男孩学会了穿衣。

在杨树下,男孩学会了游泳。

在杨树下,男孩学会了玩耍。

白杨的力气很小,什么活都干不了。他只会读书识字。他父母说他看起来像个城里人,觉得他真的想搞个大文化。就让他学习吧。

杨树叶又飞了几下,李柏杨七岁了。在这一天,太阳把自己的荣耀传递给了这片土地。李柏杨抑制不住孩子的野性,放下书本,走到门前的杨树下玩耍。直到太阳落山。

夕阳映出几个人的影子,慢慢走近白杨。的确,他们在白杨前停下了。这些路人想吃晚饭。白杨无法理解这些人在做什么。他们只觉得嘴巴在动。他只能拿根树枝在地上写:“我听不见。”几个人仔细看着白杨。他似乎真的聋了,想和他谈谈。几个人在地上一个个写了几个大字:“你叫什么名字?”《李白洋》白洋也认真地写道。白杨看见几个人在笑。他不明白,但后来他明白了他们画的是什么。一支箭把他的名字引向另外三个字,“你白举了。”然后,几个人走了,只剩下白杨一个人的影子。他不会说话,但他知道这些人用他的名字写了不同的意思。白杨觉得眼角滚烫,眼神渐渐模糊,喉咙里勉强发出几声呜咽,但白杨并不讨厌他们,他甚至没有责怪的意思。他认为他们是对的。白杨在心里暗暗发誓要让自己有能力。

有了杨树的香味,杨树每天都来杨树下学习,默默地想着:读书能让我有技巧。

经过几个春秋,我爸妈终于决定送白杨上学,就算花光了钱,也要送白杨完成学业。父母告诉白杨,那里有一棵很大的杨树,在那里他会遇到很多像他一样的好朋友,那里风一吹树叶就会沙沙作响。

在上学的路上,他幻想着这是一个什么样的地方,发出什么样的声音。他母亲写的这篇论文似乎描绘了世界上最美丽的地方。就这样,白杨去了学校。

春去秋来,几年不过是弹指一挥间。我父母一直在为白杨读书。那里真的很美,就像天堂一样。白杨也一直在做兼职,补贴父母,于是就拉拉扯扯,终于看完了。白杨从此扎根城市,成就了自己的事业。父母没有瞒着他,把自己的身世告诉了他,但他还是回到了父母身边,父母把他培养成了人才。

从此,每当遇到挫折和失败,白杨总会回忆起家乡的杨树,他也明白了自己名字的含义。像杨树一样,环境再差他也能茁壮成长,再多的阻碍他也要生存。而他的名字和他家乡的杨树有关,和他家门前的杨树有关,和他的家乡有关,和他的家有关。

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