【必备】分享的作文七篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的分享的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

分享的作文篇1

世上有一种不会凋谢的花朵，那是笑容。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，笑容之花越美。

笑容，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份笑容，你会发觉世间的温情无处不在；当你陷入困境，需要理解和支持时，一份笑容就是一份特棒的礼物。收获笑容是幸福，赠人笑容同样也是幸福，当每一次笑容在你的脸上绽开时，你会感到分外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。

生活中的笑容太多了，然而最特殊的就是母亲的笑容，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这笑容会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的面对生活。无论何时，母亲的笑容都是我心中一抹永远的阳光。

其实，只要用心发现，生活中处处都有笑容，笑容的内涵也因此多了起来，课堂上，老师的笑容是对学生的鼓励和表扬，是教书育人的一种快慰，打谷场上，农民的笑容是最灿烂的，是丰收的喜悦，也是对来年的希望；交际中，笑容就是礼貌，是对对方的理解和尊敬。笑容就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

晨练中遇到过这样一次笑容。早晨我在林阴路上跑步，遇见一个小女孩，也许兴趣相投我俩交谈起来，说话间，她的小脸总是洋溢着一朵灿烂的笑容，我问她为什么，她的回答很简单：“老师说了，笑容是给人的最好礼物。”是啊，我怎么没有想到，为什么每次面对别人时，不能送一份笑容呢？于是回家路上，每遇到晨练的老人，我都向他们投以热情的笑容，我发现每个人都送我一份同样的笑容，原来一份笑容会带来无数的欢乐。

如果你很苦恼，我愿意送你一份笑容，抹去你的忧伤，带给你欢乐，如果你遭受了挫折，人愿意送你笑容，给你信心和勇气。

笑容，如春雨一般凉爽，如彩虹一般绚烂，像春花一样可爱，像冬雪给一惊喜。朋友，笑一笑吧，把笑容送给别人，迎接你的会是无数张笑脸，这也就是笑容的美丽所在。

分享的作文篇2

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

清明佳节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！

据我所知，4月5日是我国传统的清明佳节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明佳节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。

清明佳节，又被称为扫坟节，鬼节，冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。

如果按照旧的清明习俗，在扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人坟前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩的新枝插在枝上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明佳节的特殊气氛。

又一年清明佳节，你在缅怀着谁？

分享的作文篇3

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。

这一天，我们会来到坟前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。

远处春的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识，让自己的每一天都充充实实的，这样才会不让自己遗憾，并且对得起他人。

分享的作文篇4

第一次听到“赠人玫瑰、手有余香”这句话，是在20xx年的夏天。

那时，我刚刚把积攒了好久的100元钱投进了设在东方红广场的捐款箱里。对刚刚从幼儿园毕业的我来说，100元可是一笔能换来不少小零食和玩具的巨款，一下子全都没了还真有些舍不得呢。看着我有些留恋的目光，陪我一起捐款的妈妈告诉我：“这些钱会换成地震灾区小朋友需要的礼物。他们在这次地震中失去了爸爸妈妈，如果能够给他们送去安慰，你会不会感到高兴呢？”想象着灾区小朋友收到礼物时的笑脸，我心里也马上美滋滋的。旁边红十字会的阿姨也笑着告诉我：“这就是赠人玫瑰、手有余香呀。”

小学一年级的时候，在语文课上我第二次听到了这句话。老师告诉我们，“赠人玫瑰、手有余香”这句话体现了团结互助这个中华民族流传千年的美德。当你满怀爱心向别人提供帮助时，收获的不仅仅是感谢，你的行为也会感动更多的人，使爱心不断传递下去；当你遇到困难时，也会有许多人愿意真诚地分享你帮助，这就是分享的快乐。老师的话，使我想起了那次捐款后美滋滋的感觉，原来那就是分享带来的快乐，想要得到快乐竟然是这么简单。

后来，我就把帮助别人当做快乐的源泉。公交车上，当看到白发苍苍的老爷爷、老奶奶没座位时，我会主动站起来请他们坐下；走在路上，当看到别的小朋友摔倒时，我会主动走过去把他们扶起来；当看到云南大旱使当地的同学们忍着口渴上课时，我主动拿出自己的零花钱，希望能够给他们干渴的嘴唇带来一点滋润；当看到爱心书屋发出的捐书召集令的时候，我主动拿出心爱的故事书，希望能让其他小朋友一起分享阅读的快乐……

一件件看似微不足道的小事，使我收获了许多感谢，快乐的感觉也使我的脸上每天都绽放着可爱的笑靥。

分享是快乐的。在今后的日子里，我会牢牢记住“赠人玫瑰、手有余香”这句话，用真诚的爱心去帮助每一个需要的人，让快乐永远伴随我。

分享的作文篇5

这是一个鲜为人知，人烟稀少的地方，这里没有高耸的大厦，没有繁华的街市，没有美丽的花园，没有发达的交通，但是，我爱我的故乡，爱它的宁静幽美。

我爱故乡的夜晚，这里的夜宁静、安谧。偶尔的一声犬吠打破山村的寂静，传出很遥远。夏夜，搬条小凳坐在屋外，静静坐在树下，月光温柔地泻下，映出了树影，如花似锦，喜庆奢华。一阵微风袭来，周遭的一切都静了，满地的树影轻轻地舞，那样美好，那样梦幻，仿佛一场老电影，让我久久地沉浸其中不能自拔，突然，耳边传来一阵蝉鸣，是那场老电影的天上的配乐。天上的星星朝我眨眼睛，闪烁着点点星光，我在美好的夜里，编织着美丽的童话，隔河的牛郎织女，静静听我诉说。

我爱故乡的天空，蓝的透彻，像一块宝石，偶尔飞来几只小麻雀，婀娜起舞，映衬着整个蓝天，仰头望去，是一片片飘飞的云朵，像一朵朵绣在锦缎上的玉兰。望着那云朵，望着那蓝天，道出我的向往，道出我的梦，它们静静地听着，也悠悠地向我诉说。

我爱故乡的溪水，像一面通透的'镜子，清新的空气向我扑了满怀，空灵澄澈的溪水让人忍不住想要靠近，我轻轻俯身，望着水中充满活力的脸庞，伸出手，触摸，水中的倒影荡起波纹，向外扩散，树上的水珠滴进溪中，微弱的叮咚声隐匿在自然中，溪水婉约清澈，叮咚成韵，我向它诉说着青春，而它用平静婉约诠释我内心的焦躁。

我爱故乡的大山，那山是大自然鬼斧神工的杰作，山上的树木郁郁苍苍，像一块无瑕的翡翠，我向它诉说成长道路上的烦恼，困惑，它总是沉默无语、无悔无惧，永不停息地为世人展示最美的风景，让我充满勇气和力量。

这是一个红歌唱响的地方，一个风景如画，宁静幽美的地方，这儿就是霞云岭——-我的故乡！我的童话，我的梦想，我的青春，我的困惑，都向它诉说，诉说……那夜晚，那蓝天，那溪水，那高山，一切都充满着诗意，蕴含着哲理，我爱我的故乡。

分享的作文篇6

人们都知道除夕是大年三十，有些人认为除夕夜是新的一年开始。其实他们说的不对，阳历的元旦才是新一年的开始。我们学校每年元旦都要开联欢会。记得上次那场联欢会的场面真是热闹，至今不忘。

那天，我早早来到学校，一进教室就看见黑板上一幅画：它的左边是一颗高大的树，右边是一间漂亮的小房子，中间还有一个帅气的小男孩在堆雪人。教室里挂着美丽的气球和窗花，如果当时我带了照相机一定会把教室的前、后、左、右，全都照上一遍。

新年联欢会开始了。第一个上场的是孙汇博、于航组合。他们表演的节目是一个小品，小品的每一句话都很有意思，引来大家掌声和笑声不断。

第二个上场的是我自己，我唱了一首歌，叫《我爱北京天安门》，没想到，我唱第一句就跑调了，逗得大家哈哈大笑。

第三个上场的是丁喻寒，她弹起了古筝。那美妙的古筝声让同学们都陶醉其中，大家不由得为他鼓掌、喝彩。我看见了丁喻寒脸上的灿烂笑容，也看出她心里的自豪。

后来，老师领着我们玩一个唱歌传苹果的游戏，规则是：老师放一首歌，同学们传苹果，歌停了，苹果在哪个同学的手里，那个同学就出来表演节目。苹果传到佟雨蒙手里，他没有准备节目，只好背了首我们学过的古诗。还有一些同学因为苹果停在手里，也表演了很有趣的节目，教室里的欢呼声此起彼伏，久久回荡······

时间过得太快了，不知不觉两个小时的联欢会就要结束了，同学们只好依依不舍得互相告别，离开教室回家。

我爱元旦，更爱这次元旦的联欢会。

分享的作文篇7

最近我妈妈给我买了一本好书，这本书的名字是《它们是怎么来的》，我很喜欢读它。

书里介绍了好多日常用品是如何制造和生产的。这些东西很常用，我以前只知道用，但是不知道它们是从哪里来的。我举个例子让大家更好地了解这本书。铅笔是如何制成的呢？首先，人们把石墨混合其它原料制成石墨绳，再在松木板上刨出沟槽，然后将石墨绳放到沟槽里，再将同样刨着沟槽的松木板与那一块松木板对准粘牢，这样就制成了铅笔。

书里还用图片说明了铅笔的生产过程。从中我了解了一支铅笔需要经过七个步骤才能制成，这需要多少工人的辛勤劳动啊！所以我们要节省使用，好好珍惜他们的劳动成果。

这本书让我学到了很多科学知识和生活道理，所以我推荐给大家。这本书的作者是比尔·斯莱文，是由四川少年儿童出版社出版的。

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