作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的关于别给陌生人开门_作文，欢迎阅读参考。
别给陌生人开门_作文【1】
盼到了，盼到了，周末终于到了，本以为爸爸和妈妈在家，一家人就可以一块聊天，看电视，上公园去玩，可今天却与往常不同了……
由于爸爸妈妈公司要加班，这个周末只剩下我独自一人在家，别给陌生人开门。我觉得非常无聊，就回自己的书房去画画了。
忽然，听到敲门声，以为是爸爸妈妈回家了，心里一阵欢喜，小学二年级作文《别给陌生人开门》。我马上放下画笔，走出书房。“芳芳，开门”。我走到门前，问道：“您是谁呀”？“我是你叔叔呀，是你爸爸的同事，快开门”，那人答道。
我觉得这个叔叔的声音好象从来没有听过，有点陌生。我连忙搬来椅子，在门上的“猫眼”看了看外面，只见一位高大的大汉，眉毛很粗，嘴唇很厚,身穿绿色衣服,黑色裤子。
我这时感觉不对劲了，好象遇到骗子了。脑子里一片空白,头晕晕的,怎么办？怎么办？怎么办？“开门呀，快开门”。
突然脑子里出现了个办法，我假装去房间大声地叫爸爸：“爸爸，爸爸，别睡懒觉了，你的同事来看你啦，快起来呀”。“哦，知道了，是谁呀”？（自言自语，都是我在说话）
这时，我偷偷的再从“猫眼”里看那位自称叔叔的陌生人脸色慌张，悄悄地溜走了。这时，我才露出了笑容。成功了。
晚上，爸爸妈妈回家了，我告诉他们白天发生的事，受到了表扬。
同学们，要是有陌生人叫你开门，你千万不要开门。如果你开门让他进来，后果会不堪设想。
别给陌生人开门_作文【2】
这个周六，爸爸妈妈都出去了，只有小茗自己在家，她觉得很无聊，就回书房画画去了。
小茗正认真地画着画，突然“叮咚叮咚”门铃响了，小茗吓了一跳，停下手里的画笔，搬了一把小凳子，放在门前，然后小心翼翼地爬了上去。通过猫眼发现门外站了一个陌生的叔叔，这个叔叔说：“小朋友，我是你爸爸的同事，他让我来帮他拿点东西。”小茗左右为难，她想：“如果是坏人，我开门后他肯定会把我骗走，再把家里的`东西偷光；可如果真是爸爸的同事，不开门多不礼貌啊！”
小茗灵机一动说：“那我来考考你，说说我爸爸的名字吧，电话号码也行呀。”门外的陌生人一声不吭，一溜烟地跑了。
这时，爸爸妈妈回来了，小茗把事情的经过告诉了爸爸，爸爸说：“小茗，这样做是对的，不认识的千万不能开门，即使是你认识的人也要给爸爸打个电话说一声，要学会保护自己。这次做的不错，值得表扬。”
同学们，一个人在家一定要注意安全，不能给陌生人开门呀！
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