比较阅读:陈涉世家 生于忧患死于安乐

时间:2024-03-28  字数:4300字  手机阅读

比较阅读:陈涉世家 生于忧患死于安乐

【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

【乙】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”

1.下列各组句子中加点的`词,意义及用法相同的一组是( )(2分)

A.辍耕之垄上 舜发于畎亩之中

B.佣者笑而应曰 然后知生于忧患而死于安乐也

C.为天下唱 行拂乱其所为

D.百姓多闻其贤 曾益其所不能

2.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( )(2分)

A.举大计亦死 百里奚举于市

B.必先苦其心志 天下苦秦久矣

C.扶苏以数谏故 项燕为楚将,数有功

D.等死,死国可乎 然后知生于忧患而死于安乐也

3.请将下面句子翻译成现代汉语(3分)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

4.胨涉历尽艰辛最终“立为王,号为张楚”,舜、博说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等均出身卑微但终成大业。请细读甲、乙两则选段,并摘选其中你认为最恰当的原句回答他们成功的缘由。(3分)

【参考答案】

1.(2分)D (A、动词,去,到;助词,的。B、连词,表修饰;连词,表转折。C、介词,向;动词,行为。D、都是代词,代人。)

2.(2分)C、多次(A、发动,兴起;推荐,选拔。B、使……受苦;苦于(秦)。D、为……而死;死亡,灭亡。)

3.(3分)如今逃跑也是死,起来造反也是死,同样都是死,为国家而死可以吗?(关键点:“亡”“举行=”“等”“死国”,各0.5分;翻译达意1分)。

4.天将降大任于是人也,避险苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(缺首句或尾句各扣1分)

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