不止一次，我努力尝试_五年级作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的不止一次，我努力尝试_五年级作文，希望对大家有所帮助。
不止一次，我努力尝试_五年级作文1
转眼之间，几年又过去了。望着那辆自行车，不禁感叹：你变老了。
几年前的一个下午，本以为又是平静的一天，但父亲的一句话像冷水一样浇醒了我，“你这么闲，就下楼去学学自行车。”一听到这句话，我的脑海立即闪现无数篇学车的文章。光是想到会跌倒，就已经让我望而却步了。
又想起身边的同学、朋友，有的已经在小区骑着车四处得意了，要是我还是不会的话，那便是“奇耻大辱”了。于是我硬着头皮，磨磨蹭蹭地走到楼下。看着那辆算不上崭新的自行车，我又感觉紧张得背有股热浪袭来。“一言既出，驷马难追。”我便坐上了自行车。
接着手又握紧车把，一只脚又踏在踏板上，一切都是蓄势待发的样子。看着前方的路，脸上是狰狞的表情。当另一只脚放在踏板，并且移动时，我发现骑车并不简单，一切装得很像，唯独上阵一试，才洋相百出。
车的方向东倒西歪，差点撞墙，车又不听使唤，快要倾倒下来时，还好我左手早已撑在墙上，才避免了这次“浩劫”。但却偷偷地留下了害怕的种子。突然老天伤心地流泪了，豆大的雨珠撒落下来，不得已我回家了。
再次练习之事就这样拖到了第二日，路上的积水早已化为气体飘远了，但昨日暴雨也浇灌了我内心的种子。我害怕极了，因为它问了我一句：“如果昨天你没撑住会怎么样？”这句话如洪水冲垮了我内心还未筑好的堤坝。但洪水总是一时的，恐惧的阴云总会飘散，我别无选择：“那又如何？不试试怎么会知道呢？”
我跑到楼底，熟练地坐在车座上，同样的姿势，同样的目标，不一样的我又回来尝试了。澎拜的心情不知怎么的，稳定了自行车，不再是脱缰野马，而是掌间的笔。虽然还不太熟，但总算有个好兆头。
之后我继续尝试，练习，总算习得这一个必学的技能。同时也领悟了一个更重要的信念：努力，不止一次尝试。
不止一次，我努力尝试_五年级作文2
不止一次，我努力尝试，去追寻我想要的自由。
以前，我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切，像塞林格笔下的霍尔顿，站在幻想中的麦田里，什么也不做，当达到真的“自由”，我便也达到了真的“快乐”。
带着这样的信念，我渴望遵循自己的想法做事，却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”我常常感到困惑，可我也是一个固执的人，我不愿意随便地改变我的看法，哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。
我努力尝试着我的追求，反抗一切我不愿意的，与父母朋友争吵。“你太自私了，你被惯坏了!”他们这样说。但那时，我并不服气。
一天自修，我正打算安静地看会书，忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆，丝毫不顾别人吗。”我心里想。忽然，我又想到，我一直以来，不也是像他们一样，总是按照自己的想法办事吗?
渐渐的，没有谁给过我“自由”，也没有谁教过我什么，可是，随着知识的积累，我开始了解，崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊，它是一个相对的概念，自由与不自由只是在你个人的感受中存在。
人是群居动物，为了让世界更有序，我们人类才制定出规则，而真正的我努力尝试得到的自由，实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来，我们每个人都在戴着脚铐跳舞，但当你掌握好链条的长度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
现在，不止一次，我努力尝试，尝试去了解链条的长度，世界的规则。
不止一次，我努力尝试_五年级作文3
外面的雨，还下着！
当雨滴落地后，我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。
不！虽然短暂，但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖，变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落，变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥，变成白云……
我想，对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨，我害怕被挡住去路，遮蔽双眼。但我明白，每个人都会害怕。现在的我有改变，我敢于在黑夜中逗留，敢于与阳光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于无视他人的鄙夷。
我很庆幸我尝试了！窗外的雨，不停的下着，在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家，还是等它停了！我怕雨，怕它打湿我的眼，看不清前面的路。渐渐地雨小了，没有停，很温和得落在地上。我站起身来，犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼，迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的脚步，但终究没有，努力让自己忘记雨的存在，努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻，雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑，我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能，或许只是我内心的幻想，这场雨是为我而下，因为我的躲避才变小，因为我的尝试而欢乐。
快要入冬了，天气凉了，我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视，但渐渐地也习惯了！习惯了冷了，习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯，代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数，所以我要去努力去喜欢它！
……
雨停了！新的生命开始了，“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了！我“长大了”，不在害怕，而是去尝试。
我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！
“雨”，放慢你的脚步，让我可以跟上！
不止一次，我努力尝试_五年级作文4
人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟，我心里一直在想：上课一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了，虽然想的很好，但现实可不一定依你的想法，虽然上课前自信满满，可一到上课，我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，真是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连讲小话都不敢，看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，我连忙坐端正，老师快步走进来，“同学们，今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》，今天我们学议论文，首先……好了，谁来说下这个自然段用了什么论证方法，”原本有些吵闹的教室顿时就安静了，我低头思索一阵，心中顿时有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手，都在装做认真看书，思考问题，其实心里巴不得老师看不见他，我把手慢慢移上桌子，心里想着：只有有人举手，那第二个就是我，可愣是等了半天也没人举手，我在内心挣扎：到底举不举手呢？这道题有这么难吗？怎么没人举手呢？我的答案不会是错的吧？心里似乎有两个小人在争论，一个说：“现在都没人举手，万一要是错了这么办，多丢人啊！”另一个说：“要是对的呢？不刚好可以在老师面前表现表现吗？”“要是不对呢？”“要是对的呢？”就在我快要妥协的时候，已经有同学举手了，老师点了他，我一听答案，哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了，我不禁懊悔道：“唉，我要是举手了就好了，我怎么这么笨啊！”
虽然这次又失败了，但我还是不会放弃的，俗话说的好：“失败是成功之母！”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢？！
不止一次，我努力尝试_五年级作文5
幼年的我还不知艺术是何物，只是觉得每天放学后，透过落地窗撒在琴键上的阳光总是出奇的暖。当我的指尖第一次轻触黑白相间的琴键时，一个稚嫩却灵动的单音便悠然响起，萦绕在耳边，久久不能散去。我努力地尝试着，尝试把这些动听的单音连在一起，连成优美动听的旋律。我不惜牺牲玩耍的时间，日日夜夜练习，反复弹奏着《小矮人练习曲》。在轻快活泼的琴声间，在四季更迭间，我慢慢长大。
不知从何时起，考级带来的无穷压力，枯燥重复的练习压得我喘不过气来。那个曾是我全部世界的黑白琴键，开始令我心生烦躁，原来那张我心心念念喜欢坐在上面练习的琴凳，变成了桎梏我的枷锁。没有阳光，没有喜悦，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重复着机械的练习。
退缩吗？从此和我心爱的钢琴说再见吗？不，我怀念自由自在终日与钢琴相伴的日子，我享受音乐带给自己的喜悦和满足。我知道学琴之路不会一路坦荡，而是充满了荆棘与挑战，我想要努力尝试改变这郁闷而被动的现状，淡忘“考级”给自己贴上的标签。弹错了，我在琴谱上画上记号下次改正。我一遍又一遍欣赏名家的演奏版本，将旋律记忆了然于心。在悠扬动听的音乐中，我拨开乌云，尽情畅游其中。考级的证书被微风吹起，飞扬在空中，落到了钢琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因为在困境中，我没有放弃，并且不止一次努力尝试，所以我品尝到了成功。人生路上许多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻碍，不要放弃，请再努力尝试吧，推开荆棘厚重的大门，花园里必定满地芬芳。
不止一次，我努力尝试_五年级作文6
跌倒，不怕，站起来，努力尝试。——题记
站在那坡的最高处，我眺望着远处烟花般耀人的喷泉，我扬起嘴角，景色很美，月光依旧……
就在几个小时前，我竟发现一块“宝地”。那是一个铺满石灰泥的陡坡，在它的最高处有着青花瓷砖铺成的道路，夏风吹过，傍晚的人们坐在台阶上欢声笑语。
若想直接坐在最高处，走个台阶即可上去。
我并不想那样简单走上去，便转过头，跑向那坡。一些孩子由于充满着冒险的精神，从坡下跑到坡上，再从坡上跑到坡下去。我呆呆的愣在那里——那可是足足的有两米多高，并且十分的陡。在这炎热的酷夏，我竟然打个冷颤。我摇了摇头，还是走台阶吧。
不知是哪几个孩子玩的尽兴，发出一阵阵爽朗的笑声。心中难耐不已。“不就是一个坡吗，我照样能爬上去。”
我学着那样孩子们的动作助跑，起跳，摆动双臂，加速，抓地，撑起，完成。“做得好！”我脱口而出。深吸一口气，目视前方，紧盯最高处，闭上眼，脑海中浮现出一连串动作，好的，预备——跑。
我仿佛能感觉到夏风从我脸边穿过，在我耳畔传出孩子们爽朗的笑声以及大人的交谈声。也仿佛看见了我站在最高处眺望着远方的美景。
呯！一声巨响，所有美好的画面全部消失，只留下那石灰的地映入眼帘，浑身叫嚣着疼痛。隐约听到有小孩子的嘲笑声。我的伤口昭然若揭，看热闹的是别人，痛的是自己。
我爬起来，寻找嘲笑我的那个人，他还在捂着肚子捧腹大笑。心中涌起一团怒火。“不可以让这小臭孩鄙视我！”浑身充满了动力，重新，再来一次又摔，没关系，我再来尝试！
天色逐渐灰暗，夕阳渐渐散去。汗，顺着脸颊流下，刚刚差一点就成功了。我深吸一口气，目视前方，闭上眼，浮现出一连串的动作，助跑，起跳，摆动双臂，加速，抓地，撑起，完成！心里涌出巨大的喜悦与激动——我做到了！
尝试，可能失败；不去尝试，则注定不能成功。一次奔跑如是，人生亦是如是！
不止一次，我努力尝试_五年级作文7
世界上没有天才，那些在你心目中的天才，背后都有着不止一次的努力。
不止一次，我努力尝试。
当我看到那些穿着舞衣在台上跳舞的人时，我的身体就会不由自主的跟着跳起来。我向妈妈表明自己要跳舞的想法：跳舞多好啊，还能穿漂亮的衣服鞋子，我想学舞蹈，我喜欢舞蹈！妈妈同意了，并给我报了拉丁舞的课程。当我去上第一次课时，我才知道，我不是一个舞蹈天才。
我跳的舞是多么的难看，甚至一些基本的步子我都不会，但这没有让我停下脚步。
于是，我一有空就练习拉丁舞。有时吃饭我也会在脑海中反复回想着那些我不太熟练的动作。我尝试把一个组合里的七八个动作分解成一个一个的动作练习。一次又一次腿脚的酸痛并没有阻止我练习的脚步。日复一日，我的舞蹈终于变得有情感，有灵魂了。
我每天挥汗如雨的练习终于换来了老师的信任，我迎来了自己的第一次比赛。
那次的比赛又给我带来了一个更大的难题：快上场时，我的脑子似乎被清空了般，舞蹈动作、步伐什么的我一个也不记得了。我的心里突然涌上一个念头——弃赛。“3584！3584在吗？”主持人不断叫着我们组的编号，我的心在挣扎着。
“走吧！伙伴们，让舞台因为我们的出现而闪亮起来吧！”我的内心深处突然传来一股声音，我决定了，我要比赛！
比赛结束了，我们组获得了第三名，老师都惊讶了。
“是金子总会发光的。”我相信，努力就是天才背后的一切。不止一次，我努力尝试。我相信，天才的背后一定有不止一次的努力。
不止一次，我努力尝试_五年级作文8
我永远都不懂得拼搏，从小就是。
什么篮球、足球，我也不是不会，却一到比赛就只有尖叫的份儿，虽然参赛者都是女生。
也有时候，会很沮丧地问自己：“为什么不去拼搏呢?”可是我想破脑袋，也只有一个我永远也不想承认的答案——害怕失败，害怕被嘲笑。
当我猛地意识到自己内心的那处灰暗时，不免会自欺欺人地说：“什么呀，那不是我。”其实，心里一直都清楚的吧，自己的丑陋和缺点，像只平时被自己嘲笑的蜗牛。
不止一次的为此哭过，当女生们一个个围过来，关心地询问我怎么了时，我无法回答，也不知该怎么回答。只觉得，自己太依赖别人了，像个长不大的小孩子，并且习惯了饭来张口衣来伸手的生活，不知道怎么去拼搏，怎么去努力，怎样赢得别人的尊重。
小升初，多么严酷的词，对于我这个不懂得拼搏的人来说。当我知道要从两万人中挑选五六百人，而因此也有一万多人被梦想抛弃时，我震惊，泪水顺着脸庞滑下，刺得皮肤生疼。但是，我还是要上，还是要去拼，只要一退缩，我就会成为失败者……我第一次尝试到拼搏的滋味，那种向着一个梦想去努力，去憧憬，为此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆发的滋味，简直就像怪味豆啊，酸甜苦辣咸，一样都不少。
一夜的不合眼，一夜的深思。我终于有勇气从壳里钻出，用自己柔软的身体去对付困难，即使对方是只刺猬，即使我也许会被扎得鲜血淋漓，但我义无反顾，因为我拼了。
我知道，从我从壳里钻出的那一刻起，我就不再是一只脆弱的蜗牛了，我已不是那只一遇到困难就会缩在壳中的蜗牛了。我变得有自信，有上进心，我不会再退缩，我会永远挺直腰，一直走下去。
我相信，只要我坚持，我也会赢，虽然我之前是只软弱的蜗牛
不止一次，我努力尝试_五年级作文9
第一次觉得书桌上台灯的灯光是如此晃眼。
我提笔，又放下，面对着桌上那张未曾动过的语文阅读试卷不知所措。这是什么？这篇文章到底想要表达些什么？我胡乱地在试卷上写下脑中杂乱无章的句子，觉得自己和作者之间立着一堵巨大的墙，无论如何也听不见他内心的声音。
起身，推门，我奔向母亲，央求那一份高深莫测的答案。母亲叹了口气，只好妥协。我接过答案，跑回房间，在桌前摊开。无厘头的问题一下子变得深刻而有意义，我将那印刷着的答案一句句工整地抄到试卷上，体会着答题方法，努力尝试将这一切都印刻在我的头脑当中。
但梦想与现实总是有一定差距的。当我满怀信心，再度阅读另一篇阅读理解时，我又一次傻了眼。这些题目的答案，我怎么知道？作者想要表达的深意，我该如何领会？我的笔再一次失去了意志，笔尖像定在了试卷上，聚集出黑色的墨点。
我再无法听见作者内心的声音。搁笔，想要放弃。可刚放下笔，又转念一想：为什么不试一试呢，努力尝试一下吧，总会有收获。这像是我前进的动力，我咬牙，又重新拾笔。我下定决心，无论结果怎样，努力尝试一下吧。
我静下心来，努力品味文章字里行间流露出的情感，努力侧耳倾听文章那头，作者心中的声音。前日认真学习的答题技法终于像被唤醒，我提笔，一字一句地写下我的答案。整个答题过程对于我来说，真是无比艰难。就像翻越座座高山，总会有精疲力尽的时候。我又想转身出门寻找母亲手中的标准答案，又无数次地想放弃，但我没有停下手里的笔。
我对自己说：试试吧，努力把这一篇短文做完吧，这会对你有很大的提升的。
于是，我选择了不止一次地努力尝试。我强迫自己认真把试卷做完再去校对答案，我下定决心无论如何也要打破自己与作者间那层厚厚的墙。作者的声音，像是清晰了；我紧皱的眉头，舒展开来了。
不止一次地努力尝试，我理解了作者想要表达的情感。用心去做，阅读理解似乎也没那么难了。
不止一次，我努力尝试_五年级作文10
我，缓缓睁开了眼，四周一片漆黑，那生机勃勃的世界呢？
我，是一株草，普通的青草，和其他草没有什么区别。我在土地的怀抱中沉睡着，等待着春天的到来。在我的期盼中，又是一个初春，我要开始长大了，去看那美丽的世界。
我奋力向上伸长着，冲开那肥沃的土壤，一点，一点……夜以继日的努力，我马上就要冲破土层了！可一块坚石挡住了我的去路。我，无法如以往一般继续向上伸长了。我生气，我愤怒，我焦躁！为什么会遇到一块石头！为了实现自己看世界的理想，我下定了决心：我要撞开它！
我奋进全身力气一次次向它撞去，一下，两下……它纹丝未动，而我累了，我全身伤痕累累，还流着血，周身火辣辣地疼。看着坚硬的石块，抚摸着身上一道道伤口，我，动摇了。“还撞吗？”我自言自语道。也许撞开这块石头是一个不现实的目标。
我犹豫了，坚持？放弃？关键看自己的决定。这时，我仿佛听见鸟儿就在远方为我鸣叫，那悦耳动听的声音似雪白的海潮一般，一次次漫湿了我枯干的心灵，给了我前进的希望！不行！不能放弃！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因为我相信坚持的力量！
终于有一天，石块出现了微妙的裂痕。我惊喜若狂，加重浑身的力量，最后一撞……石块在我眼前轰然崩碎……映入眼前，是一幅美丽的图画：阳光如雨一般照射下来，花儿们在金色的光辉中，悄然舒展着自己的花瓣；耳边响着鸟儿们美妙的歌声；风，轻抚着我身上的累累伤口，带走了我所有的伤痛和疲倦。突然感觉，自己的一次次尝试和失败都是值得的。
风，徐徐吹着，我，悄悄成长着，始终不会忘记的，是那一次次的尝试……我坚信，终有所得！
不止一次，我努力尝试_五年级作文11
天气阳光明媚，灼热的照耀在跑道上，阳光越来越旺，像是在提醒我，坚持下去，你就光荣地通过这次跑步测试，坚持是胜利。
那是体育课前一次今天动人的尝试，“xxx人呢？，赶快就位，”而我准备就绪，心突然怦怦地跳了起来，腿有点软，莫名其妙的紧张起来，体育老师跑在我们说，要比四圈，那时，我的脑海里浮现了雷声和乌云的画面，“四圈啊！我平时只跑得两圈之余，不知道该怎么办才好”，一群人像风儿一样从我面前飞过，我还在跟我的意志作斗争。
而老师催促得跑快一点，但由于天气炎热和身体无力的原因，我快要放弃了，想停下奔跑的脚步，所以走了几步，我还不想放弃，最后时刻，继续回到比赛的跑道上来。
我心里数的圈数，下，最后几步到了三圈了，坚持啊，但我力不从心，在开始跑到最后半圈的时候，不行，我忍受不了胸口难受，脚无力的折磨，寄托的喊了一声，脚步也停了下来，过了一块，我听到对面传来，鼓励我，叫我坚持下去的，叫喊声：“xxx同学快点跑起来，坚持、坚持、再坚持。我转过头，原来是我同班的同学，某某某”，由于他对我的.鼓励，我不管胸口有多么难受，脚重的抬不起来的幻境，我仍然坚信，只要自己的毅力还在，没有什么做不到的事情。
这是我一长跑比赛尝试，我要认真对待，不辜负那位同学对我的鼓励与支持。
四圈的最后几步了，其他人都完成了，我在这不久到终点时，同学们异口同声的喊，加油，我到终点的，到终点了。心也跟着松解起来，还好，我不是最后一位通过这次跑步的测试；更加坚信“坚持就是胜利”这个说法了。
这次让我明白，无论做任何事，只要坚持信念，你就会达到你想要的目标，快打败那些阻碍你走这条路的“坏蛋”。无论小事还是大事，都要努力尝试一次，找出不一样的自己。
不止一次，我努力尝试着。
不止一次，我努力尝试_五年级作文12
不止一次，我努力的尝试着去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，请引领我找回那最初的信仰之光。
仍还记得那个夏天，聒噪的蝉鸣，午后的闷热，都加重了我心头的沉闷。我和同学们像往常一样站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一声，带走了多少人五年的笑容和汗水，带走了多少人的稚嫩与天真。
曾经的我，固执地相信着流星的传说，相信着一个人的离世就是一颗星星的坠落，相信那是天空的眼泪，是神灵的宽恕。可是现在，随着知识的增长，我直到流星是陨石坠落的结果。有的时候，我努力的尝试着对自己讲述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的双眼，我看到的，只是书本上冰冷冷的“陨石坠落”。我尝试着找回我的稚嫩，找回我的纯真，找回我再也找不回来的东西。
小时候，每到秋天落叶之时，我都喜欢到老家的树林里，踩地上的枯叶，看空中的它们如蝴蝶般飞舞，旋转，破碎，落下。奶奶告诉我，树叶落下，是为了把春天带给大树。我喜欢这个浪漫的解释，却抵不过时间的流逝。“叶子在秋天落地，混杂进泥土，给冬天的树提供充足的养分。”生物书上毫无情感的文字，深深刺痛着我的心。那个从小坚信的浪漫，就这样支离破碎了。我想找回我的秋天，却无能为力。
春天，我会去采蒲公英，然后吹散它们，那个场面，美得无法言说。外婆说那是蒲公英妈妈的眼泪，是她送给儿女们最后的礼物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可书本似乎要禁锢语言和思想，说那是蒲公英的生存手段。早已隐隐不安的我却不得不相信理论。被成长偷走的童话，早已无法找回。
我们真的要让老一辈的美丽童话，丧失在冰冷的纸张里吗？我不止一次的对自己说“不”，也尝试着努力去找回它们，甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力，换来的都是一次次的失望。老人曾对我说，尝试，会换来美好的结局。
不止一次，我努力尝试，尝试让这个冰冷的世界，开出童话的温暖花朵。
不止一次，我努力尝试_五年级作文13
白衣飘飘，裙袂飞扬，看着舞台上飞旋的白裙舞者，我不禁微微失神。
恍惚间，我仿佛穿透了时间，看到了数年前的自己。一身张扬明丽的红裙，眉心描着一朵绯色的小小菡萏，轻灵地飞舞。
然，梦虽美，现实却冰冷而残酷。
就如同表演结束一样，舞台上的聚光灯全部熄灭。从舞台上摔倒后，医生十分严肃地告诉母亲和姨母，不能再让我从事与舞蹈有关的活动，更不能完成我那成为顶尖舞者的梦想。
得知这个晴天霹雳之时，已是晚秋。解开束缚了我一个多月的石膏绑腿，我便笑着同母亲告别，一蹦一跳地走到门口，告诉她：“母亲，我去跳舞了，再见！”
家中沉寂半晌，本就空旷而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸，只见得母亲眉头微蹙，和来做客的姨母交换了一个眼神，不安地拉过我，小声将事情和盘托出。
我愣了，心情说不出是苦涩还是无奈。眸光瞥过窗外，萧瑟秋风吹过，满地黄叶被风卷成了一个金色龙卷，那么美丽耀眼，却又如此寂寥。我沉默了，松开母亲的手，回到了房间。
我暗自发誓，一定要让自己重新站在舞台中央，站在最高点，诠释生命的美！
我很清楚家里没有人敢帮我--因为母亲绝不允许我受到任何伤害--即便我是个自小就待在哥哥们身边的疯丫头。
但是为了梦想，我只好背着全家人，躲在阴暗潮湿且无人踏足的地下室苦练。
功夫不负有心人。我的脚已经好得差不多了，只要不练那些个该死的跳跃运动和跳远什么的，平时根本没有多大问题，疼痛也不至于持续很久。好像离梦想更近一点了呢！
不止一次，我在尝试。
不止一次，我努力尝试_五年级作文14
初识化学，便“秒懂”它是一个难缠的学科“老骨头”。“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，现在好了，把成绩画成这副鬼模样!母亲生气的说完，便开始收拾我的房间，带着我那漫画书和未复原的魔方，一并摔进了仓库，锁上锁。
我不知如何解释，也不知如何开口，只得将委屈和不甘憋在肚中，含着眼泪在她的逼迫下，定出了学习计划，可我已经尽力了，可是。望向窗外，花海里的花开了，美丽姿意蔓延，置身教室中，我静静希望，要是花香能吹散一切忧愁就好了，平生第一次在化学课开小差，李老师点了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同学们不经哈哈大笑，一时间，我便下定决心要向化学“宣战”。从那以后我非常认真听化学老师讲课，课后还经常向化学老师请教化学问题，我渐渐发现，其实，化学老师也挺“可爱”的嘛，那张严肃的脸上，也掩饰不了善良温柔的心
。我除了好好地消化李老师当天讲的内容，还要缠着同桌给我补习数学，每一个步骤，都要弄清楚。经过几个月的“魔鬼试炼”，李老师进教室的时候，她的脸上，带着一丝诡异的笑，她的腋下，夹着一沓试卷。试卷发下来了，果真很难。我小心翼翼地答每一道题。
第二天中午，李老师来到教室，又开始一对一地发试卷。意外的高分的到来让我激动万分，手持那份虽然不突出，但还算满意的成绩，鼓起勇气说出“化学必胜”求知本就是一种生活方式，元素周期表，元素符号，原子团，化学方程式，我从不懂到真正掌握，初识化学，我不止一次，发现那个至始至终“永远”努力尝试的我
不止一次，我努力尝试_五年级作文15
一个个金黄的虾球装在一个洁白的盘子里，一股诱人的香味扑鼻而来，使我忍不住想吃一个，尝尝它的味道和口感。我拿起一个，咬了一口，嗯，外脆里嫩，好吃！我沉浸在一次成功的喜悦中……
当我第一次做虾球时，妈妈在一旁指导着，我心中充满了激动和紧张，拿起酥炸粉，混入清澈的水，搅拌起来。当面糊搅匀后，我用筷子将一个个洗净的虾仁放入面糊中，让每一个晶莹的虾仁裹上一层厚厚的面糊。
妈妈帮我把火打开，在锅中放入食用油，等油滚开后，一个个油泡仿佛珍珠泉一般，一个个小泡相继冒出。这时，妈妈在一旁让我把火调小，再把虾球一个个放入油中，我按妈妈说的一步步做了起来。终于，一个个虾球做好了！我迫不及待地吃了一个，味道还不错，就是外壳太硬了。品尝完自己第一次做出的虾球后，我发现：自己第一次做的并不是特别成功，外壳太硬，颜色太深，里面不是特别的嫩……还有着许多缺点，所以，我想再一次尝试制作虾球。
第二次制作虾球，效果并不理想，因为在炸的时候分神了，忘记锅内还炸虾球，所以虾球炸的时候太久，不太好吃。我心想：“以后不能分神了，一定得认真做事了，希望下次能把虾球做好。”
总结经验教训，重新再来。第三次，我终于发挥超常，做出了外壳金灿灿的，虾仁软嫩嫩，香味扑鼻的美味虾球了！我兴奋极了，将虾球给爸爸妈妈品尝，他们也夸奖了我，我十分高兴，心里像吃了蜜一样甜。
经过一次次的尝试，现在我已经能很熟练的做出美味虾球了。
我想：或许只要敢尝试，敢一次次尝试，一定能把事情做得越来越好。
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