初中英语教师讲课的教学反思

时间:2024-03-29  字数:3700字  手机阅读

初中英语教师讲课的教学反思

本周讲了两节课后,暴露了许多的问题,尤其是第一节课很不成熟,经过校长的正确点评后,在第二节课中有了进一步的完善,但仍需进一步的反思,需要不断的改进。

学生讨论时有少部分同学参与不进去,或者只是参与了一部分的知识点。当然这与同学们的基础有关。在这一点上,我觉得首先让他们参与进去这是第一步。我一直有一个困惑的地方,如果让每位同学都参与展示,就显得课堂有些混乱,也浪费时间。但是如果只让一部分同学展示,另一部分同学就会闲的无事可干。这也违背了我们课改要求共同参与共同提高的初衷。

我们的班额通常分为6个小组,老师也就往往铺设6个任务。这6个任务,一开始就分到小组,会使他们没时间讨论其他5个任务,只能在最后其他组展示时共享资源。有的.老师认为让全体同学讨论6个任务,大约在10到15分钟,然后再分任务到小组内,我感觉这样容易完不成本节课任务。因此一直处于探讨中,希望大家提出比较合适的方法。

我们现在上的都是复习课,学生必须在课前进行充分的复习。否则,一节课把一个单元复习好不现实,这就需要老师课前课后布置适当的作业。

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