飞吧，小鸟！作文

飞吧，小鸟！作文1

“哇，终于到达山顶了！”脚踏青山，满目葱茏，苍翠的野草不时挠着鞋尖。低矮的灌木随处可见，绿意盎然，一派蓬勃生机。

忽然，几个小巧的身影从眼前迅速掠过，随后双翅适时而收，短小精悍的小爪子轻轻一搭，便蜻蜓点水般立在一簇灌木丛顶端，随风摇曳。几只可人的小麻雀！它们那玲珑的小脑袋不时抖动着，盛满阳光的双眸挥洒着宝石般的光芒，可爱的短喙透出那机灵喜人的本性。我正欣赏得入神，忽听耳畔飘来：“儿子，这儿的鸟多的么！”我循声看去，一对父子手持两柄弹弓，快步走来。当爸爸的在前头开路，满面红光，健步如飞，儿子屁颠颠地跟在后头，一蹦一跳。俩人都喜滋滋的。这行头，百分百是来打鸟的，当今笼罩在爱鸟护鸟口号下的社会，怎还有人光明正大地来燕山公园射鸟？我攥紧双拳，愤愤不平。

那父子左顾右盼，看来已经在搜寻合适的猎物了，而那几只活泼阳光的小麻雀还在天真地嬉闹着，完全没有发现危险的逼近。几条生命危在旦夕！急中生智！我装作追逐打闹的小孩，满山顶奔跑，最后直奔麻雀的聚会地点，张开双臂，小麻雀们面对气势汹汹的我，慌忙逃窜。那对父子见此情况，不满地瞄了我一眼，悻悻地离开了。

一只在狗尾巴草的保护下得以安全的小麻雀忽地腾空而起，柔韧的双翅在阳光的照耀下泛出生命的光辉！一阵劲风吹过，我的衣襟舞起，全身舒畅，好不惬意！

飞吧，小鸟！作文2

一只小鸟飞进了我家里，我的心灵也就因此改变了。

我把窗户打开来通通气，正转头，只听“扑嗵……”一声，一只小鸟撞进了我家里的桌子上，不动了；我拿着笔头小心翼翼碰了它那支受伤的翅膀一下，它突然用双脚使劲踏着笔头，像是正在向我诉说：“疼，不要碰。”

它又腾地一声站起来，看了一眼受伤的翅膀，可以动的双脚直哆嗦。我看它又小又太可怜了，把消毒液沾了点在棉签上，在它那只受伤的翅膀上涂了又涂，它似乎在忍着这点疼，我想它知道我正在帮助它。我一边涂便觉得无聊就问：“你这么小，刚刚学会飞翔的吧！就跟妈妈分开了，等你伤好了，我一定要把你带回妈妈的怀抱里的！”

它歪着头，对我眨了眨眼，仿佛充满泪水。

不过几天，它的伤好了，我带着它在家里飞了又飞，却忘了它妈妈想它了。我帮它取了个可爱的名字叫小丽莎，因为它伤好了，又可以飞翔了。我跟它这么多天也产生了友谊，就不打算放小丽莎走了，又怕它自己飞走，就把它关进了笼子里。一天，我回家看见窗户外飞着一大群鸟儿，我一想：可能是小丽莎的爸爸妈妈和兄弟姐妹吧！管它。

过了一会儿，我觉得不能自己这么自私，每个生命都得有爸爸妈妈，小丽莎也一样。最后，我在小丽莎脚上系了一条细细的红丝带，对它说：“小丽莎，你和爸爸妈妈去生活吧，但是千万不要忘了我！”

我把笼子的小门打开来了，小丽莎飞走了，和家人们走了，我感到很欣慰！

飞吧，小鸟，你要飞过危险的地方，和家人们一直快乐地生活在一起哦！

飞吧，小鸟！作文3

“义林，义林，快，快来看啊！我抓住了一只小鸟啦！”，我一边听着妈妈的惊呼声，一边拔腿欣喜狂奔过去。我的心都要跳出来了，将拥有一只小鸟啦！

妈妈抓到的是一只画眉鸟，它头上的毛深黑色，翅膀有两块红斑。它看着我这个巨人，显得惊恐万分。可我却惊喜交集，心中只有一只美丽的小鸟，心已被喜悦塞满了。

中午吃饱饭，我还没洗手就急不可待又到阳台上看美丽可爱的画眉鸟。当我第一次看见铁笼中间那铁柱上粘一片细小的羽毛，我一点不在意。我那愉悦的心情与时间跳着欢快的舞步，一分一秒地过去，不知不觉快到了午休时间。小画眉在笼子里跳动越来越少了，我开始还以为它慢慢熟悉了环境，突然我发现小画眉的眼神也越来越暗淡。我顿时疑惑起来，再细看，铁柱的周围早已多出一根稍粗的羽毛，我心里一阵抽搐。

小画眉，小画眉，你渴望自由啊！我们应该还你广阔的天空。我啊，我，好不容易才抓到一只如此美丽可爱的小鸟，才刚刚拥有。如果现在放飞你，我就“一无所有”啦！我自言自语，“放走它？不！我每天都喂养它，帮它洗澡。不行！这样它不会喜欢的。会不会不适应而…。。？ ”

矛盾的心让我皱起眉头，突然我想起了爸爸妈妈日常的教导----“将心比心”。

我不知不觉进入了幻境，我被关押在一个大大的铁笼，外面有一个巨人，瞪着铜铃般的大眼睛，死死盯着我。我左撞右碰，可铁笼纹丝不动，门被牢牢锁住了。随着挣扎的体力不断下降，失望的眼球只能呆呆看着外面的巨人。

“巨人，巨人，帮我开门！”随着小画眉的一声哀叫，我顿时醒来。想着幻境里的苦难，我毫不犹豫推开铁笼大门。

小鸟突然变得神采飞扬，仿佛是一只“雄鹰”在远足前活动活动。“嗖”一声，它飞向自由的康庄大道，飞向自由的人生。

小鸟，飞吧！往自由飞去吧！为了自由，你断毛折骨，想尽办法。

小鸟，飞吧！飞出这重重铁链，飞往自由的天堂吧！

飞吧，小鸟！作文4

网吧大家一定都知道，网吧是四厅一吧的其中一员，网吧对我们身体有害，对我们学习有害，有时还是绑架分子的工作地点呢！

有一次，网吧在大海边的沙滩上边哼着歌边散步，他觉得很无聊，突然，从他后面传来一阵欢笑声，他回过头一看，原来是一群孩子在做游戏，玩得正起劲。网吧转了转眼珠，挠了挠后脑勺，想出了个坏主意，这个主意能把自己从无聊之中拉出来开始做事。他就对孩子们说：“你们爱玩电脑游戏吗？我这儿有刚到的新版，可好玩、可刺激啦！”这群孩子点点头，有个孩子皱起眉头，翘起嘴巴说：“我爱玩，可没有这么多钱，买不起。”网吧一听笑咪咪地说：“没问题，小菜一碟，我帮你！”孩子们一听跳起来高兴地说：“太好了！太好了！”网吧又说：“那明天你们到这儿来集中，我会来的，可是你们要拿２３元钱来哦！”孩子们一听要拿钱来，底下头沉思片刻，最后还是同意了。

第二天，孩子们都拿着钱来了，网吧也来了，见孩子手里都拿着钱，心里乐滋滋的。可是不幸的是孩子们的手臂都弄的通红通红，好像是用水彩涂过一样，原来是向妈妈钱要的太多，被打了。可是网吧根本没注意到，就抢过孩子们手里的钱，给他们玩电脑游戏。孩子们玩着玩着着了迷，每天玩，每天玩没玩了多少小时眼睛就近视了。

当孩子们的爸爸妈妈知道了后，很着急，晚上，孩子们的爸爸妈妈做梦，梦见自己的孩子回来了，一个个都没近视，而且比以前聪明，满心欢喜，当问起网吧的事时孩子们说：“网吧呀，老早飞走了，像小鸟一样飞走了，再也不回来了，我太高兴了！”等到一觉醒来，他们才知道是一场梦，有点难过。他们多么希望成为现实啊！

这天孩子们的爸爸妈妈带着这种希望来到魔法师家，魔法师正在吃早饭，听说有客人来找他，他就马上放下筷子欢迎他们，孩子们的爸爸妈妈把自己的愿望和昨晚的梦一五一十的告诉魔法师，说完后又是跪下又是磕头，在他们的再三恳求下魔法师终于答应了。魔法师就把网吧变成一只只小鸟让他飞吧，把孩子们变得聪明、爱学习、不近视。他们的爸爸妈妈见孩们回来高兴万分。从此以后，他们过着幸福、美好的生活。

飞吧，小鸟！作文5

爱鸟护鸟应是人类的美德。 ———题记

“啁啾——— 叽叽——— 喳喳……”，春天一到，小鸟们就在大自然里欢快地玩耍，唱起了婉转的歌儿。真是“莺歌燕舞”“鸟语花香”！多么美好的一幕啊！

可是有一些可怜的小鸟，长期被囚禁在笼子里，供人们逗乐取闹，永远失去了飞翔的自由。有的甚至成了人们的盘中餐，无法回归大自然与同伴享受美好的春天。

试问这些人有想过小鸟对大自然的贡献吗?

小鸟的主食是果子和虫子，你能想象没有鸟的世界会是多么恐怖吗？周围的花草树木都被虫子吃光光，植物得不到光合作用，就会枯死；得不到植物根部的保护，很多地方就会沙漠化，到那时候你连地方都找不到来住。就算有农药又怎样？难道你就希望天天吃的菜里都充满了农药吗？如啄木鸟，它被号称为“森林医生”，能为大树把害虫除掉，治好病。还有我国长白山的原始森林至今完好无损，没有哪个角落被虫子毁掉，也没有虫害泛滥的情况出现，这正是啄木鸟、旋木雀、北红尾鸲、黄鹏、莺、鹃等森林卫士的功劳啊。

小鸟除了对大自然有益处，还对人类有益处呢！据医学证明，鸟语和音乐一样作为一种信息，能调节人的神经系统的功能，使人的紧张情绪松弛，从而产生轻松感。所以，集中精力去听听鸟啼声，就能使疲劳的大脑得以休息；集中精力去看看小鸟，还可以预防近视眼，对提高视力有所帮助，更有助于培养我们动中求静的习惯，利于我们专心学习。

得益于小鸟的人们又是怎样和小鸟共处的呢？

看，一阵狂风吹来，把小鸟刚建好的房子吹倒了，刚好经过的小妮和小年看见了，想到老师说过小鸟不仅对大自然有益处，还对人类有益处。他们便四处找材料来帮小鸟重新建了一座更结实的房子，还把小鸟的孩子安放好，刚到外面捕食完回来的小鸟妈妈，看见小妮和小年帮它建了一座更结实的房子，吱吱咋咋地叫，好像在说：“谢谢你们。”小妮和小年见了便高高兴兴的走了。后来小妮和小年一放学就来看望小鸟和它的孩子，还给它们送来食物。天气冷了，他们还带来了柔软小干草给小鸟们当被子，生怕小鸟们凉着。过了一段时间，小妮和小年已经成为小鸟的好朋友了。

爱护大自然，爱护大自然的每一个元素，也就是爱护自己，小鸟既然对大自然有贡献，我们就有责任保护小鸟，让我们一起去帮助人类提高爱鸟知识，告诉他们爱鸟的利害关系，不应该去伤害小鸟。

救救那些可怜的小鸟吧！把它们送回大自然，让它们与朋友相聚。在广阔的天空中快乐地飞吧，飞吧。

飞吧，小鸟！作文6

一天下午，我正在家里做作业，忽然，一只小鸟闯进了我的房间。我轻轻地走到它身后，用衣服一扑，嘿，还真被我扑着了！

我把小鸟捧在手心，细细观察起来。这只小鸟头戴一顶灰色的小帽子，乌黑透亮的眼睛好奇地瞧着我，尖尖的小嘴呈朱红色，背上的羽毛呈浅灰色，油亮而又柔软，一鼓一鼓的肚子上覆盖着雪白的绒毛，纤细的爪子是桔黄色的，尾巴像一把没有展开的折扇。真是可爱极了！

我满心欢喜地把小鸟拿给妈妈看，妈妈看了也很惊喜，忙找来一个鸟笼，把小鸟放进笼子。小鸟在笼子里不停地上窜下跳，似乎在寻找逃跑的出路。

我拿了米饭和水来喂它，可它象是在跟我赌气，对食物置之不理。

晚上，我再去看时，它已经睡着了。我想它一定又累又饿了吧？

第二天早上，小鸟依然不吃也不喝，继续在作“绝食”斗争。于是，爸爸说：“小鸟是人类的朋友，它更喜欢在大自然里觅食，我们还是把它放了吧！”妈妈也说：“是啊！如果你被关在屋子里，一定也会很不开心的。再这样下去，它可能会死掉的。”

我经过一番激烈的思想斗争后，还是决定把小鸟放了。我慢慢地打开鸟笼，小鸟在飞出的刹那间，发出欢快的叫声，那歌声婉转、动听，像是庆祝，也像是感激。

我在心里默默地说：“飞吧，小鸟！快飞回属于你的蓝天，快找回属于你的自由吧！”

飞吧，小鸟！作文7

晨光照进窗来，优雅地洒在我的脸庞。屋后的桃树上，几只小鸟欢叫着……

就如歌一样……

它把我从梦中唤醒。我躺在床上，享受着窗外的音乐会。身旁的电扇已经停了，歌声直接灌入我的耳中。微风吹来，天蓝色的窗帘轻轻拨动裙子，在风中舞蹈，伴着这鸟叫，不，这歌声。每天早上都这样，这种优雅令我陶醉……

“阿飞，起来上学了！”我扫兴地应了一声，这也是每天早上必做的。穿上衣服，在镜子前照一照——六年级了，可不能做邋遢大王了。

走出大门，鸟儿还在树上，它们在为我送行……我爱上了这世上每一只欢叫的鸟。

路上，我偶然得到一只小鸟----它一头撞进了堂哥家的新屋,一时出不去,做了堂哥的“俘虏”,被当作玩物送给了我，小学生优秀作文《飞吧,小鸟作文》。出于对它们的喜欢，我没去伤害它。只希望它也能像桃树上的`“开心果”一样地欢叫。

但它就是不愿意叫，只是用让人怜惜的目光，注视着我——它在我手中是如此的弱小、无助。我在苗木场捉了条虫子，在它眼前晃动，它仍然只是注视着我；我在地里捡到几粒种子，放到它嘴边，它仍然只是注视着我；我轻轻抚摸它的羽毛，尽量让它感到我的友好，可它仍然只是那样注视着我……

路边，柳枝上一群在枝叶间跳着、唱着的小鸟吸引了我。我发现，它也专情地看着，听着……我明白了！

“飞吧，小鸟！”我松开双手。小鸟扑腾着轻柔的翅膀，飞向蓝天。“叽叽……”好听，这歌我从未听得如此有味。

看，天边的几朵白云特像音符，那是小鸟唱出来的吗？

飞吧，小鸟！作文8

在一个风和日丽的午后，小明吃完午饭，正准备睡午觉，突然听到院子里传来一阵阵小鸟的惨叫声。

小明急忙跑到院子里，看见院子里的树下躺着一只羽翼未丰的小鸟，原来，它是从树上的鸟窝里不小心掉了下来。小鸟的旁边有一只花猫正虎视眈眈地盯着它，似乎要将小鸟当作自己的午饭呢！小鸟也似乎预料到了危险的存在，拼命地扑腾着，可是怎么也站不起来，更别说飞起来了。

就在这千钧一发的时候，小明三步并作两步，迅速地跑过去，赶走了花猫，把小鸟捧回了家。小明把小鸟安顿在爷爷的鸟笼里，精心地照顾着。小明省下了自己的面包和牛奶，像一个妈妈一样一点一滴地喂养着小鸟。几天过去了，小鸟终于能站起来了，羽毛也渐渐丰满了。

小明决定把小鸟放回天空里。当小明正要放飞小鸟时，小鸟却趴在小明的手心里不动了，原来，小鸟是不舍得离开小明啊！只见小明鼓励着小鸟说：“小鸟，飞吧，你长大了！”小鸟终于扇动翅膀，飞向了蓝蓝的天空……

飞吧，小鸟！作文9

“哇，终于到达山顶了！”脚踏青山，满目葱茏，苍翠的野草不时挠着鞋尖。低矮的灌木随处可见，绿意盎然，一派蓬勃生机。

飞吧，小鸟！作文10

今年的端午节我做了一件很有意义的事。

端午节那天我们一家从外婆家回来，下了车，我蹦蹦跳跳地向家走去。“叽叽喳喳”，还没进门，我就听到了鸟叫声。咦！哪来的小鸟？打开门一看，只见客厅里居然有两只燕子在盘旋。我抬头目不转睛地望着它们，好美呀！黄黄的小嘴巴，黑黑的大眼睛，灵巧地飞舞。我连忙问：“爸爸，这是哪里来的小鸟？” 爸爸说：“ 不知道呢，可能是不小心飞进来的。” 听着小燕子不停地哀叫，好象在说：“是的，是的，我们找不到出口了，快救救我们吧！”看着着急乱飞的小鸟，我转过身，请求地对爸爸说：“小鸟是人类的朋友，我们帮助它们飞走吧。”

爸爸赶过来说：“好，曹樾，就依你。”于是我们把家里所有的门和窗户都打开，小鸟经过努力终于找到了其中的一个出口，飞向了蓝天。“噢，小鸟自由了！小鸟自由了！”我高兴得一蹦三尺高，目送着小鸟重新飞向蓝天。

虽然我心里有点舍不得，但自由对小鸟来说是多么重要呀！飞吧飞吧，小鸟！希望每天过上无忧无虑的生活！

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