甘蔗的作文合集九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的甘蔗的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

甘蔗的作文篇1

甘蔗，一种多么普通的水果，却是我最最喜爱的水果！

还记得我很的小时候，外婆家的甘蔗种的可好了：长长的、粗粗的、甜甜的！我最喜爱吃了！成熟的甘蔗比我还高一截，我的小手必需撑开，不然拿不牢，最令人印象深刻的还是它的味儿：脆脆的，一口咬下去，甜甜的汁液溢满嘴巴，比糖果还甜！

甘蔗大约十月中下旬上市，这时的甘蔗，又便宜、又好吃。外面一层深紫色的皮，可硬了！咬开后，露出雪白的肉，那味道：脆、鲜甜！吃甘蔗，也有讲究：最甜的，非中段莫属，中间的“高个子”，是整支甘蔗中最好吃的，要论咬劲，那下面的一段可排上号了，相比整体，它可真算硬的；至于上面的一段，不硬、也不甜，不过，在地底下埋一段时间后，那可就甜了。说起这个，许多老人应该都知道：秋天收获的甘蔗，大部分根本吃不完，于是埋在地底下，想吃时，只需挖出来，洗干净后就可以吃了。

记得有一年冬天，外面很冷，还下着大雨，大家都围在一起，相互取暖。我嚷嚷着肚子饿了，要吃甘蔗。正巧烧饭的柴也没了，于是，外婆顶着寒风，拿了一把破雨伞就出门了。我从窗户瞧见她佝偻着背，摸着墙走到甘蔗边，好不容易挖出两支甘蔗来，又打上一桶冰冷刺骨的井水，洗了起来……好一会儿，外婆才回房里，只是她用冻红的双手哆哆嗦嗦地从胸前递过两支甘蔗，示意妈妈帮忙劈甘蔗，自己却又抓起那把破伞去抱柴了……那次，不知为何，那两支甘蔗是我吃过的甘蔗中最甜的……

此后，我再也没吃过那么甜的甘蔗，但那种甜味却一直回荡在我心里……

甘蔗的作文篇2

她是一位农村的小姑娘，十四、五岁。照她的年龄应在学校里读书，可因为家里穷，只好出来卖甘蔗。

那天，我和妈妈没有事在街上闲逛。我平时就很喜欢吃甘蔗，突然看见街边有人在卖甘蔗，那自行车上的两捆甘蔗，紫里透亮，是多么诱人啊！我就急忙地对妈妈说：“妈，给我买甘蔗吧！”还没等妈妈回答，我早就跑到那边去了。那小姑娘急忙站起来，笑着说：“小朋友，你要卖甘蔗吗？我给你挑一根最甜的。”我看见她说话时总是有点怕羞似的，黑红的脸上沾着尘土和汗水。

妈妈这时也跟了上来，问那小姑娘：“你这甘蔗新鲜吗？”“可新鲜哩！”，说着，随手抽出一根，一边用手指着是面的泥，一边说：“是俺昨天下午刚运来的，你瞧，这上面的泥还湿漉漉的呢！”妈妈看了看，就对那小姑娘说：“称一根吧！”小姑娘挑了一根又粗又长的甘蔗，忙着称。她那麻利的动作，显出很能干的样子。称好后，又拿起刀，削起皮来。甘蔗在小姑娘的手中不停地转动。甘蔗皮一片一片地落在地上。

小姑娘把甘蔗削好后，又仔细瞧了瞧，皱起眉头来，然后毫不犹豫地把削好的甘蔗扔在一边，又挑了一根又粗又长的甘蔗削了起来。“咦？这是怎么回事？”我拉了拉妈妈的手，妈妈也莫明其妙地摇摇头。不一会，一根又白又嫩的甘蔗渗着晶莹甜汁的甘蔗削好了，递到我手里。我很奇怪地说：“为什么要把刚才的甘蔗扔掉呢？”“刚才的那根甘蔗有点坏了，吃了要拉肚子。”我恍然大悟。临走时，小姑娘只收了8毛钱。

望着小姑娘，我心中突然有个形象在渐渐变大……

甘蔗的作文篇3

也许是甘蔗的鲜甜，我们小孩子特别爱吃。也许是常吃甘蔗能清洁口腔，保健牙齿。妈妈总会成捆地买给我们吃。

我与弟弟吃甘蔗都是吃现成的：妈妈把甘蔗刨好，切断，分给我们。妈妈给我们吃的甘蔗总是甜甜的。

一天，妈妈又给我们刨了一根甘蔗，切断，放在水果篮里。我随手拣了一节又粗又长的吃。只咬了一口，觉的水多，但不甜，还带有一种咸味。于是，我去问妈妈。妈妈说：“甘蔗没有两头甜，你吃了一节稍头甘蔗，当然不甜。”“稍头怎么会不甜？”我又问妈妈。妈妈边洗衣服，边含糊其词地回答我：“甘蔗稍头当然会不甜。”

只读了初中的妈妈，当然讲不出甘蔗没有二头甜的道理来。我只好请教无声的老师——《十万个为什么》。在那儿我找到了答案：甘蔗除了把养料消耗在自身的成长外，多余的养料积聚在根部。由于甘蔗生长过程中多半把养料转化成糖分，所以积聚在根部的养料就更甜。甘蔗稍头有大量的叶片，叶片在光合作用的同时，要蒸发水分，所以甘蔗上部水分多，糖分少，甘蔗稍头就不甜了。(安泰文学www.wz-aetna.com)

找到了答案，又多了个知识，我的心真是比吃甘蔗还甜。

甘蔗的作文篇4

感动是无边的暗夜里的那一轮如钩明月；感动是那无边无际的一泓清泉；感动是荒芜人烟里的一户人家；感动是荒地中的一株嫩绿的小草……在我儿时的记忆中，感动就是一节节满含着爱的甘蔗。

听妈妈说，我一出生，就被抱到外婆家让外婆外公抚养。因为爸爸的事业非常繁忙，连爷爷奶奶也要跟着忙。可是，爷爷奶奶总是忙里偷闲，三不五时地来看我。每一次都要紧挨着我，从口袋里悄悄拿出几个糖果，塞到我的口袋子里，我的口袋总是满满鼓鼓的，或是拿出五元十元，悄悄地说:心肝宝贝，奶奶要回家了，这些钱拿去买糖吃或买玩具。'可我在乎的不是这些，而是那一节节甜甜的甘蔗。闲暇之余，爷爷喜欢种水果蔬菜。每一次甘蔗成熟，爷爷奶奶就骑着三轮车，载着十几根甘蔗，风风火火地给我送来了。虽然爷爷奶奶家离外婆家并不是十万八千里，可是，他们都是上了年纪的老人，而且骑的是三轮车，这段路途再加上甘蔗的重量够他们累的了。每次吃到这甘蔗，满嘴都是甜滋滋的，这甘甜的甘蔗汁，一直甜到我的心里去，这中间还有一种味道会使人感动终身，那就是爱！

感动，在生活的道路中，每时每刻都存在。一双牵挂的目光是温馨的感动；一句祝福的话语是温暖的感动。晨光中，看着一对阳光幸福的新人手牵手向大海走去，这是幸福的感动；黄昏里，吃着那一节节甘蔗，流进心里的是来自亲情的感动……

甘蔗的作文篇5

淅淅沥沥的雨，时疏时密。凉凉的风，伴着门的“吱呀”声，悄悄地挤进候车室。

这时从门外走进一个小女孩，十二三岁，打着赤脚。细细的眉毛，水灵灵的大眼睛，，一个大斗笠倒挂在背后。她穿着一件大红色的、肩上打着补丁的灯芯绒上衣，小辫上系着两截红毛线，毛线大概只打了一个结，剩下的一大截伴着她的走动微微晃着。她的肩微耸，给人一种怯懦的感觉。挎着的篮中，装有二三十根一尺多长的甘蔗。

她的眼睛不停地望着椅子上的每一个人，似乎在问：“卖甘蔗吗？”我走过去问她价钱，她怯生生的说：“5毛。”我说：“3毛一根就买五根。”她茫然了。这时，邻座的一个穿着喇叭裤的小青年，边说甘蔗“连3毛钱也不值”，边不停的翻看着甘蔗。猛然，我见他把两根甘蔗装入袖口，我惊诧的看着他。但我明白这种人是惹不得的，便什么也没说。突然，姑娘对着小青年喊道：“你是小偷！”小青年狠狠拧了一下她的小脸，并威胁说要“揍扁”她。可小姑娘一点也不怯懦，大声说：“你偷了姐姐的钱包！”我一惊，一摸，钱包果然不见了。我愤怒地盯着他，他正想溜走，小姑娘一反常态的抓住他，不停地喊捉贼。我猛然醒悟，也冲上去抓住他。

扭送了小偷，回到候车室，看见小姑娘正在拣地上的甘蔗。她头发被弄乱，松散的辫子上只剩下一根毛线了。我激动地抱住她，说要把所有的甘蔗买下，并送她回家。她看了我一眼，说声“不”，抓起斗笠，提着篮子跑出去了。我追出时，只望见她娇小的.身影和地上的一串脚印。

甘蔗的作文篇6

今天上午，我正在专心致志地写作业。妈妈给我送来了一盘甘蔗。那盘中的甘蔗没有节头也没有皮，块头不大却很均匀，吃到口中既甘甜又爽口。

我津津有味地吃完了整盘甘蔗，无意间发现妈妈在门外肯着甘蔗节头。

我不解地问妈妈：“妈妈，你的牙不疼了吗？我清楚地记得你前几天牙疼得很厉害，还流了好多血呢！难道这么快就好了么？”“好多了！”妈妈回答。“那你为什么只吃甘蔗的节头呀？”我追问妈妈，“这个节头也能吃吗？”“能吃！还很好吃很甜呢！”妈妈一边吃边回答我的疑问。

我半信半疑，趁妈妈没注意时，偷偷地吃了一口甘蔗节头……呸呸呸！又硬又粗糙真难吃！

后来我明白了：原来妈妈是把好吃的都留给我了，自己吃那些剩下的。我从中感受到了母爱的伟大，妈妈，你真好！

甘蔗的作文篇7

那天，我和妈妈在街上闲逛，看见街边有人卖甘蔗，那车上的两捆甘蔗，紫里透亮，是多么诱人啊。我很喜欢吃甘蔗，于是就急忙对妈妈说，妈给我买甘蔗吧；还没等妈妈回答我早就跑到那边去了。那小姑娘急忙站起来，笑着说：“小朋友，你要买甘蔗吗？我给你挑一根最甜的。”我看见她黑红的脸上沾着尘土和汗水。

妈妈这时也跟了上来，问那小姑娘：“你这甘蔗新鲜吗？” “可新鲜了，”她说着，随手抽出一根，一边用手指着上面的泥，一边说，“是我昨天下午刚运来的，你瞧，这上面的泥还湿漉漉的。”妈妈看了看就对那小姑娘说：“称一根吧。”小姑娘挑了一根又粗又长的甘蔗，她那麻利的动作显出很能干的样子。称好后又拿起刀削起皮来，甘蔗在小姑娘手中不停的转动，甘蔗皮一片一片落在地上。

小姑娘把甘蔗削好后，又仔细瞧了瞧，皱起眉头来，然后豪不犹豫地把削好的扔在一边，又挑了一根又粗又长的削了起来。咦，这是怎么回事？妈妈也摇摇头。不一会儿一根又白又嫩的甘蔗削好了，小姑娘把它递到我手里。我奇怪的问：“为什么把刚才的甘蔗扔掉？” “刚才的那根有点坏了，吃了要拉肚子。”我恍然大悟，临走时，小姑娘只收了五元钱。

望着小姑娘，我心中忽然有个形象在渐渐变大。

甘蔗的作文篇8

今天，我和爸爸妈妈在南沙区榄核的农田走着。我看见一大片一大片绿绿的蔗田，每一片里都有许多根竖着横着的竹竿搭成一个个蔗棚。我走近仔细瞧瞧，发现每一畦蔗田的两头棚架还斜斜地多插一两根竹竿这些竹竿的一头插进地里，另一头则交叉扎在一起。这样，斜着的、竖着的竹竿和地面形成了一个个三角形。

为什么蔗棚要搭成这样？正好我看见一个阿姨在地里劳作，我好奇地问：“阿姨，为什么蔗棚的两边要用竹竿搭成一个三角形呢？”阿姨边干活边耐心地对我说：“如果不搭成三角形的话，大风一来，整片竹竿就会倒啦！”“为什么蔗棚的两边三角形可以防风呢？”我打破砂锅问到疧。在一旁的爸爸笑着解释；“你知道吗？三角形具有稳定性。这些蔗棚就是利用三角形的稳定性防风的。”哦，原来如此，我恍然大悟。“你再仔细观察下身边的事物，看看哪些利用了三角形的稳定性？”妈妈不忘给我布置了一项“作业”。

一路上，我留心观察，发现还真不少这样的蔗棚！除了蔗棚，还有瓜棚、吊机、广告支架、自行车等，都有三角形的影子！

你看普普通通的三角形运用到生活中，这里藏着不少智慧哩！