高三学生作文：珍惜青春

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的高三学生作文：珍惜青春，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高三学生作文：珍惜青春1

青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

少年的我们在青春里畅游，或浑然不觉，直至它失望退场时才发觉；亦或抓紧时机，尽自己所能。也许这样并不是出人头地，但我们不会后悔当初，而是潇潇洒洒走向人生下一站。

每个人对于青春都有自己的诠释。有人，仅仅将青春作为一段时间，过了也便过了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁着少年，轰轰烈烈，绽放属于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干扰下，强行逼青春退场。有的人，站在国家等级的领奖台上，骄傲地巡视着自己所得；而有的人，坐在牢狱里，反省着自己的所作所为；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……他们都是少年。

上天总是公平的，将荣誉赋予应该得到它的人，将罪恶踢给不需要青春的人。

青春，给了所有人公平的机会。至于是摧残，是呵护，还是无所谓，全凭自我掌控。

我们还年轻，我们需要青春，我们要用青春挖掘自己的潜能。而消磨时间者，只能眼睁睁看着青春从指缝间流出，消失殆尽。

不要再任性了，青春不是童年。

不要再无聊了，青春没有很多。

不要再沉默了，青春不能消磨。

青春短暂，时机有限。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！

这一切的一切，都需要建立在青春的基础上。

让我们珍惜青春，放飞青春的梦，发挥它无尽的精彩！

高三学生作文：珍惜青春2

青春似流水，不经意间流向远方。青春时期充满了艰辛、痛苦和欢乐，它会给人们留下美好的回忆。

青春无限好。这时候的我们有着无限的朝气与旺盛的斗志。我们进取，我们奋斗。困难和挫折总是时时考验着我们。我们应努力把握好这个关键，因为这决定着我们将来能否立足于世。

在这短暂而宝贵的时期里，我们有时似乎乱了手脚，不知道该怎样做。难道我们就这样眼睁睁地看着她从眼前消失！不，我们不是有足够的信心与勇气吗？无论前面是巍峨险峻的高山，还是滔滔不绝的江河，我们都能越过。如果你对明天充满憧憬，那就得狠下决心，那些艰难险阻，正是磨练我们意志的利器啊！我们还得练就一身硬本领，在人生的长河中才能坚持不懈，勇往直前。

这么一说，青春似乎是个关口，是个十分险要的关口。那当然又会令我们每一个人都畏惧几分，其实言重了。青春不仅有着浓重的底色，还点缀了明亮欢快的彩色。这时正是我们最无忧无虑的岁月。我们不必承担家庭的重负，而只需在父母的呵护下成长。在祖国的大家庭中，我们是美丽的花朵，是未来的希望。因此，我们能在社会的保护下幸福地生活。我们就像在避风雨的大伞下快乐成长！蓝天、白云、眼前的一切仿佛都是完美无缺的。

但是，我们不会永远地躺在青春的摇篮里。青春会流逝，到那时，美好时光已过去，我们面临的又是一大挑战-----生存。我们要独立生活，要成家立业。但是我们没有足够的本领和知识是不行的。因此，要想生存，就得付出不尽的艰辛和汗水。

青春有苦有乐，有拼搏，也有享受。这金色的年华正点点滴滴地逝去，而它的价值万金难买。让我们用实际行动来珍惜自己美好的青春吧！

高三学生作文：珍惜青春3

时光，匆匆流淌。尚未来到之前，我充满着期许。流过后，只能看着它留下的印记。青春，恰似一条清澈见底、如诗如画的泉水。我享受着它的甘甜，分享着它的自由，、无拘无束。看着涟漪微微荡漾，我不禁暗叹：青春如此美妙。若是浪费，定会一辈子后悔。

13岁，花儿一般的年龄。我用呆呆的目光注视着端上来的蛋糕。当看到巧克力的时候，眼睛一闪；当黄桃、葡萄的颜色愈发靠近时，眼中腾地迸发出火花；当看到一个完整的、苦苦等待了一年的冰淇淋蛋糕呈现在我的面前时，我再也不管什么淑女形象了，立刻变得像一只饿坏的小野兽扑向蛋糕。谁知，就当我快要环抱那心仪已久的猎物时，蛋糕突然不见了。咦？到手的猎物怎么就不见了？我暗暗思量着。这时，灯突然灭了。戏剧性的一幕出现了：一个上面插有“1”和“3”两根蜡烛的冰欺凌蛋糕又重新出现在我的面前，黑暗中，爸爸妈妈，哥哥姐姐和极为不协调同学的声音传来，是生日歌。迫于形式化主义，我只能极为不情愿的闭上双眼，单纯而又美好。现在想来，这注定是不可能的。也许，两年后，坐在我周围的同学会换成另一批；也许，十年后，哥哥姐姐要忙于自己的家务；也许，若干年后，爸妈的座位会变成空的……

这就是青春。我能躲在父母的大伞下，我能不顾形象地进食，我能与同学、挚友坦诚相见。可又有谁知，在不远的未来，职场中勾心斗角，尔虞我诈，一不小心就会被人踹入无尽深渊。情场为权为利，分不清真情假意……我还会找到拥有青春、活在自由中的我吗？这是一个未知数。

莫等头发花白方恨晚。我愿用我有限的生命和力量去珍惜我现在所拥有的青春，永不后悔！

高三学生作文：珍惜青春4

光阴似箭，日月如梭，我们共同仰望湛蓝的天空，怀着阳光般的梦想，享受青春。

——题记

屈原曾说过“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春。”青春或许是泛黄的相片；青春或许是经典的老歌；青春或许是回忆里的故乡；青春或许是绽放的花朵，青春，洋溢着回忆里点点滴滴的幸福。

春天是自然界一年里的新生季节，而人生的新生季节，一生中只有一度的青春。每个人的青春就像夜晚的星星，有的渺小光润，有的暗淡无光，但他们依然是最美的星星，当星星逝去，青春也随之离开，这时你才发觉，它有多么美好。青春是懵懂时期你初入社会搞不清南北，青春是与同桌叙事家常，青春是你发觉初恋的苦涩，青春是默默想象未来。青春是无价的，它是一把利剑，磨练了我们的人生。

遐想一下春风荡漾的小院，独自坐在长椅，轻轻擦拭那张年轻时的毕业相，那是多么美好，因为，你拥有了一个美好的青春，所以此生才不留遗憾。珍惜青春吧！如果你没有这些点点滴滴的回忆，何造就你今天历练的成果？珍惜青春吧！让她焕发光彩艳丽动人。珍惜青春吧！让我们拥有一个美好的回忆录，让我们拥有一个美好的青春，青春就像生命，仅限一次，且忆且珍惜。

缺陷了青春，你的人生将会没有幸福。呵，青春！你永远是可亲可爱的！

高三学生作文：珍惜青春5

当我们还未脱下童装，我们就被推上了青春的列车。古今中外，不少的诗人，作曲家描绘他们心中的青春。青春是什么？我也很难回答。青春是晨起的太阳，青春是画，青春好像也是一首诗。

青春，我们多梦

当老师在课堂上授课时，也许我们正拿着武林小说在台下私自偷看。直至老师的粉笔头扔向我们的脑袋时，我们才恍然大悟，决心把文章变成铅字，于是在傍晚的灯下又多了一个身影。在品阅小说中，我们认识了金庸、琼瑶、韩赛等一批小说家。他们使我们的青春多梦。

青春，我们潇洒

在高兴之余，我们会拿着风筝在空中飞舞，也许风筝寄托了我们的理梦；也许我们会挑起鱼杆在河里闲钩；也许我们会在宽阔的田野中尽情地奔跑……当我们悲伤时，也许我们会播放贝多芬的生命交响曲树立信念；也许我们也会在名著中寻找失落的自我；也许我们在跌倒的深渊中重新爬起来……

青春，我们坚强

有两种动物能站在最高点，一种是鹰，另一种是蜗牛。也许上天不公平，蜗牛一出生就拥有了自己的一个家，它在哪里，家也在哪里。也许上天是公平的，赋予了蜗牛勇往直前的精神。上天对人类中的我们是否公平呢？我可以豪壮的'说公平。青春磨炼着我们。青春赋予我们秀气的同时也赋予了我们坚强，怎么说呢？其实青春在赋予我们磨难，面对磨难，我们坚强地踏过，克服着。周杰伦说过：我之所以能够有今天的成就，靠的不是什么秘诀，而是我勇往直前地去拼搏。青春，铸造了我们的成功。青春，我们努力着。

人生能有多少回青春，把握好青春，珍惜好青春，它是我们人生中关键的一步，请记住：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

高三学生作文：珍惜青春6

转眼间，我已经在这个世界上生活了十四载。回想过去，妈妈教我过马路、笨拙地用铅笔练字、旁若无人地在家里又喝又笑又哭闹，仿佛都是昨天的事。时间，过得好快啊！

我仔细想想，自己的童年已经一去不复返了，现在回想起来会脸红的童年的糗事，也已经成为了遥不可及的回忆。记得很小就开始背了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们的时间已经悄悄地溜走了十多年。试问人生又有几个十年呢？

我现在所拥有的只是青春了，难道我们还要等到成人时再懊悔青春没有被自己珍惜吗？吃饭的时候，时间从嘴边溜走了；睡觉的时候，时间从枕边溜走了；洗手的时候，时间从指间溜走了……如果我们不珍惜，那青春不是毫无意义了吗？

青春时需要学习，现在正是我们学习与记忆的黄金时间，难道我们不应把握自己手中的每一寸光阴，努力学习吗？青春时可以锻炼，只有现在养成了好的运动习惯，才能在将来更有效率的工作和生活……青春时能做的事很多，谁愿意把青春应做的事放到老年来做呢？

青春是自己的，青春需要自己把握。大人们经常说：“你好好珍惜吧，我小时候就没好好学习！”是啊，珍惜现在，才能使将来的自己不再后悔。

花开了，绚丽夺目，但花终归会有落的一天。但花会在绽放时最努力地去展现自己最美丽的一面。青春也是这样，你要去尽情的绽放，把最优秀的一面展现给所有人。

青春啊，你慢点走吧！我的青春，我所拥有的青春，我会珍惜你的。你会成为我人生中最宝贵的财富。

高三学生作文：珍惜青春7

15岁，对于我们来说就好像是朝气蓬勃努力奋进的词语。15岁，时间让我们从幼稚成为成熟。而15岁对于我就好像是人生的一场挑战。于是，跟青春有关的词语就在那场元旦晚会中出场。

在去年的元旦晚会中，我们每个人都踊跃参加。结果，我们几个臭味相投的舍友组织一个跳舞的节目代表我们805班去参加这一次的元旦晚会。

从我们的选择开始，我们就为元旦晚会而努力。我们争分夺秒，跟时间赛跑。我们几乎每个晚上都在排练，每一个动作，每一个细节，我们都不厌其烦地重复着。跌倒了，我们再爬起来。摔疼了，我们也不愿意停歇。面对着陌生的观众，我们不再羞涩。面对着冷言冷语，我们依然坚持。

在我们的坚持中，我们迎接了属于我们的表演时刻。在舞台上，我们在挥洒着青春的汗水。随着悠扬的音乐，我们尽情地释放着青春的激情。尽管在比赛中，我们一些舞姿不是很优美，取得的成绩也不尽人意。但是，我们依然无怨无悔。

青春就是如此简单，如此美好。我们就像萌发的嫩芽，在春夏秋冬中默默地付出，默默地收获。在开放的过程中，我们也尽情地绽放着青春的美好。

亲爱的朋友们，青珍惜青春，珍惜我们生活中的分分秒秒，努力付出，不让青春变成空白，不让我们的人生留下遗憾。

高三学生作文：珍惜青春8

“莫等闲，白了少年头。”珍惜时间吧，同学们，这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们将青春永驻，我们将永恒！世界上这样一种奇妙的东西，它最长又最短，最慢又最快，既可扩展到亿万年无穷大，又能分割为分分妙妙无穷小，它对人类最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝啬；它最容易被人忽视而又最令人后悔。

你珍惜它，它就对你慷慨；你忽视它，它就对你吝啬，甚至惩罚你，让你后悔终生。因此，它的价值最为平凡而又最为宝贵。它是什么？它就是时间！古往今来，多少文人圣贤为它讴歌，为它赞叹！

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是哲人的感慨。然而，在我们的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在开拓，也有人在蹉跎；有人奋发攻关，精神抖擞；也有人虚度年华，逐流随波。有的同学说：“人生能有几回搏？此时不搏待何时！”也有的同学说：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的人毕生充实，硕果累累；有的人庸庸碌碌，一生无为。正如诗人臧克家说的那样：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了！”

日出日落，花谢花开。岁月行色匆匆，伴随着历史老人的脚步，我们将迎来21世纪的第二个年头。

青少年朋友们，当世界科技革命的浪潮汹涌澎湃冲荡全球时，当人类进入太空探觅神奇时，当中国的改革正深入人心、深入每一个角落时，我们怎么办？我们要奋而前行，立而雄视！国歌是我们前进的号角，国旗是我们战斗的旗帜。机不可失，时不我待！“莫等闲，白了少年头。”珍惜时间吧，同学们，这样，我们的生命便不会随着日月的更替而衰老，我们将青春永驻，我们将永恒！

高三学生作文：珍惜青春9

我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有幸福，拥有激情，丰富多彩的生活值得我们拥有和珍惜。

——题记

青春是一首不老的歌，青春是一条流淌的河，青春是一阵清爽的风。而我的青春却是五彩缤纷的。青春灿烂的犹如刚初升的太阳欣欣然睁开了眼，青春。我的青春就像流星划过天际，灿烂，耀眼，我的青春就像一株红色的玫瑰，散发着醉人的芬芳，我的青春就像一条小河，静静地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。

因为有了你，在生活的坎坷前，我们不会退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在失败的谷底，我们始终有再来一次的机会和勇气。如果没有你，成长的道路上将没有我们的足迹。如果没有你，我们将不会看到明天的太阳。如果没有你，我们将不会看到成功的未来。

成长是美丽的，伴随着青春的快乐。小学，对我来说，是一个无忧无虑的天堂，和同学知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戏，六年的时光一晃而过，留下的只有一份真挚，春节的友情。成长时候伴随青春的蜕变而变化的。何时，心中多了一丝叛逆，脑中充满了稀奇古怪的想法，但却很少有人认同，无处宣泄，无处挥洒，只能慢慢积累，慢慢沉淀，等待着爆发的那一天。

有一天，我突然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气，爸爸妈妈也不再丫头丫头的叫我，而是很正经的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜欢穿休闲装和休闲鞋。拜托了孩子的稚气，一切对于我都是新的。未来，充满了挑战，也充满了未知，新奇和刺激。

高三学生作文：珍惜青春10

花会继续开，春会继续暖，如果你不把握住你的青春，你的世界还会春暖花开吗？答案是肯定的：不会。

每个人给青春的定义都不一样，有人说青春就白日放歌须纵酒，要抓紧时间及时行乐；有人认为，青春是莫等闲，白了少年头，要在人生中最美的时节，有所作为。确实，不同的人，有着不同的梦、不同的追求，但是我更愿意让我的青春承载着我的梦想，孕育着我一生的美好。

珍惜所拥有的青春，以它为赌注，大胆的去追求自己的梦想。青春是一个多么美好的字眼，充满了活力，充满了激情。它似梦幻又真实，只有把握好它，利用好它，才会体现它的价值；只有珍惜好它，照料好它，它才会使你的世界缤纷多彩；为它付出心血，它就会给你带来无穷的欢乐，无尽的能量。它会使你如同拔节的竹子，永远向着天空的方向伸长。我将用最美好的年华去定义它，让我踩着青春的步伐去实现自己的理想。

珍惜拥有的青春，为它注入你所有的精力，你年少时为它努力，付出，为它拼搏，回馈你的就会是成正比的甘露。年少时的满满的青春活力，值得你拼尽全力去努力，以致达到铁树开花的境界。等到了年老时，也许你会感慨，也许你会力不从心，但是你不会为逝去的青春遗憾。而把回忆青春当作是一个享受的过程，你可以夕阳下漫步，赞叹夕阳的美；可以读一本书，畅游知识的海洋；品一杯香茗，谈谈琴棋书画；坐观都市繁华，回味年少的激情青春在你的人生中，是不分时间段的，只要用你最美的人生去定义它。

珍惜所拥有的青春，学会去努力、去拼搏；也学会去享受、去领悟皓月当空的明净，高山无语的质朴，深水无波的平淡，竭尽全力让自己的青春随春继续暖，随花继续开。

高三学生作文：珍惜青春11

夕阳无限好，只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢？思讯良久，终不得结，青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，这些都是青春的真实写照。

一年之计在于春，一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”，就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力，老大徒伤悲”；有的人“会当凌绝顶，一览众山小”。前者虚度光阴，视时间如粪土，而后者却埋头苦干，去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头，空悲切”，后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”，奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流，流下无尽的悔恨；后者怡然自得，终成凤毛麟角，坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看，对待青春好，青春也会报答你，所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”。付出越多，收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受，还使你拥有精神上的愉悦。

在青春上的付出，在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习，他给予你知识、高尚的品德与生活情操，使你高人一等。所以，聪明人珍惜青春；愚人浪费青春；明理者利用青春；迷惘者虚度青春。

所以，青春是美好的，青春也是伟大的，青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧，让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳，更加灿烂吧！

高三学生作文：珍惜青春12

青春是人生中的黄金时期，它充满活力，充满朝气，我们每个人都应该珍惜自己的青春。

青春无价。它重时如一座金矿，金光闪闪，充满诱惑；轻时如一根鸿毛，风一吹，便轻轻飘走了。但它是轻是重，还是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就价值连城；你若荒废，它就一文不值。

青春无期。它象一棵正在长大的果树，你若珍惜它，每天浇水、施肥，那么你的青春果树就会越长越茁壮。总有一天它会结出又大有甜的果实。相反，如果你不爱惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果树会早早地枯萎，死去。

若问什么样的青春最美？我会说：为祖国，为人民，为社会主义事业奉献的青春最美。古往今来，有多少有作为的仁人志士都是在青春之时立下远大志向，进行了不懈地努力，所以他们的青春是美丽的。

枷利略十八岁发现钟摆原理；普希金十八岁写成《自由颂》；爱迪生二十一岁时第一项发明成功；曹禺二十三岁著《雷雨》；牛顿二十三岁时发现了万有引力定律；周恩来二十九岁领导南昌起义；爱因斯坦二十六岁提出相对论。

我们正处在人生的最佳时期，我们应该珍惜生活中的一点一滴，一分一秒。抓住青春的人便会拥有理想的人生，珍惜青春的人就会得到美好的未来。

让我们的青春象一团燃烧的火，一轮滚烫的太阳，为祖国和人民发出最大的光和热！！！

高三学生作文：珍惜青春13

少年时代的我们，感情最为纯粹，纯真。喜欢，便是喜欢;讨厌，便是讨厌;理所当然，直接明了。少年时期，也是爱情悄然萌芽的时期。

电影《怦然心动》讲述的便是一个女孩对邻居家的小男孩一见钟情，继而萌生各种情绪的心路历程。期间的成长变化，和现实的我们同，也不同。电影里女孩与男孩不同的视角感受到的东西也形成了鲜明的对比，让人印象深刻，引人思考。

自古以来，女性大多偏于感性思维，而男性则偏于理性思维。《怦然心动》这部电影从男女不同视角入手，形成鲜明反差，着实有趣，效果也是显而易见。

电影中还有一点很明显的反差便是男女主人公的家庭条件的不同以及两家人观念的对比。一家有着嫌贫又虚荣，歧视残疾人的爸爸，一家有着自尊，又责任心，爱家庭的爸爸。两位家长不同的性格同样也对孩子产生了不同的影响。

而电影中最让我又感触的一段，是女孩对家庭的理解;是女孩爸爸，在女孩为那颗被砍掉的梧桐树伤心的时候，作了一幅梧桐树的画的满满的父爱;是父母不会在孩子面前吵架，做错会在事后道歉的画面，这与我们中国的观念是有所不同的;也是女孩，在成长中，一路的变化。

青春，除了朦胧的爱情之外，最主要的还是成长。不虚度光阴，就是青春最好的结果。

高三学生作文：珍惜青春14

对于春这个词，并不感到陌生。像花儿一样的年纪，我们拥有的是青春。

看，奔跑在操场上的我们，正在进行足球比赛，每个人神采飞扬，为了共同的荣誉，一起奋战，一起拼搏，那片操场上有我们洒下的汗水。

听，庄重而又严肃的教室里，一个个挺直了腰板听老师讲课，而老师讲的是津津乐道。

看，坐在对面教室里的师哥师姐们正忙着为期末考试而各自努力着，有的看书，有的做练习题，为自己的未来拼搏着，为的是不辜负自己。

这一幕幕，像一部电影似的在脑海闪过。时间在一点一点地流失，这些就是青春啊！有多少次夜里忙的写作业而困倦的不行，有多少次上课偷着传小纸条，这不经意的行为，动作，就是青春它像一个无形的影子处处跟随着。

回首过去，原来发现自己也曾留下许多青春，这脚步从未停歇。也许我的青春是做一个默默的小草，去鼓励别人，衬托别人。但有时也会自己去肆意闹，肆意笑。享受着青春。

青春啊，或许我已经浪费了许多，或许是我一直在虚度光阴，又或许是我偶尔努力拼搏，在脑海里，许多生活的影像已经泛黄，模糊了记忆。但我却努力的，拼命的回忆，回忆青春的美好，回忆那时拼搏的自己。

一花一木，似水年华，一朝一夕，流逝青春。

青春是短暂的，但确是美好的。此刻，我的脑海里出现一个声音：珍惜所拥有的青春！

高三学生作文：珍惜青春15

青春是水，是正在东逝的水。

青春是柴，是正在燃烧的柴。

青春是风，是正在弄舞的风。

水是淹没庄稼还是滋润土地呢?青春是创造辉煌还是甘于沉默呢?

柴是助长灾害还是完成使命呢?青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢?

风是助长浪头还是帮帆过海呢?青春是造福人间还是贻害万年呢?

这就是需要我，需要你，需要他来珍惜自己所拥有的可以用秒来计算的青春，珍惜一去将不再复返的青春，珍惜生命长河之中一段最辉煌创造的青春。

青春是全盛的。它代表着人生最伟大的创造力，它需要呵护，它需要珍惜。

青春是美好的，它凝聚着最动人的活力，它需要解放，它需要珍惜。

青春是短暂的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。

青春，大多数人认为是应该珍惜的，因为你拥有她，然而有一部分青年却面不红、耳不赤地说：最美不过夕阳红，留下青春，哪来夕阳?你们难道没听说过“夕阳无限好，只是近黄昏”吗?

青春，大多数人认为是应该珍惜的，是应该把握的，然而有一部分青年却恬不知耻地说：“青春是享受的天堂，青春奋斗，哪有空闲玩乐呢?”你们难道不晓得“青春无悔，无悔青春”吗?

青春就像一位喜新厌旧的主人，对离去的客人不过握一握手，而对一个新来的客人却热情地张开了双臂。朋友啊，珍惜吧。

人们都好得一种病，一种叫“后悔莫及综合症”的病，就拿青春来说吧，一旦青春流失得就像一碗水见底之时，人们才后悔没有把握青春，没有珍惜青春。人民啊，良药在于自己，处方自己就可以开，关键在于自己的认识。

珍惜所拥有的青春吧，青春应该无悔，无悔应该有青春。拥有青春，放眼世界，珍惜青春，拥有未来。

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