高中数学老师实习自我鉴定

时间:2024-03-28  字数:4100字  手机阅读

高中数学老师实习自我鉴定

我这次毕业实习已经结束,对自己在高中做实习数学老师的工作中也有了收获,其中的酸痛和苦辣也体会到。虽然实习结束了,但是远行的脚步不会停止,因此对自己的实习工作也有如下的鉴定:

我进入一所高中当数学老师,也是在履行学校给毕业生的一个任务。在我进入老师的角色之后,我就履行教师职责,遵守学校的制度规定,从没有在上课迟到过,在教学的时候也是尽心又尽力,一切以学生利益为重,管理好课堂秩序。作为一个数学老师,我在工作中把数学教程规划好每一步,尽量让学生能够感受到学数学的乐趣。上课我会把学生的积极性提高,让他们进入到数学的世界里去,与他们形成一个互问互答的方式上课,因此我的学生们都能体会到数学是很有趣的。

本人由于还是一个学生,所以平常我还是会加强学习,让自己的能力逐渐得到提高。在教学中进步,休息的时候也会看一些数学教材,从里面找到更多的学习数学的方法。我自知自己能力不如那些已经有几年的教学经验的老师,所以我向他们虚心学习,从他们的身上获取数学教学的经验,也是希望自己在短暂的实习日子巩固自己的所学专业,把它练扎实了。这一个过程,我能力不仅提升了,而且与学校里的老师也获取了友谊,工作中遇到难题,他们都会乐于帮助我,让我很顺利的度过难关。

我在实习期间恪守本分,对人对己都是往好的`方面去做,尽量展现我的友好,与人真心相交。当然与我的学生更是铁一样的兄弟情了,年纪相差不是特别大,反而更有话题些,上课我教他们学,下了课了就一起探讨数学,找出不同的解题方式,彼此之间相互帮助,我们都从这里学到很多关于数学有用的东西。我也会针对数学学不好的学生进行单独一对一的补习,尽量帮助他们把数学成绩提上来。

在这实习的日子里有快乐有辛苦,但依旧是美好的,因为获得很多在学生时没有的东西,是对自己能力的检验,也是对自己未来有一个前行的例子。虽然结束了实习,但是我前行的路还很长,马上就要真正的毕业了,这次实习经历对于我而言是很珍贵的,它让我对以后的生活充满了希望。

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