关于感受作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的感受作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感受作文 篇1
漫步走进菜市，抛开一切杂念，用心灵去倾听，去感受菜市的美。
听到那阵阵传来的种种声音了吗？那是卖主热情的招呼，是买主与卖主之间的讨价还价，是鸡鸭们欢快的扑腾……虽然，这些声音显得如此吵杂，却使人听到欢乐，心情也变得愉悦起来。
一路走去，脚上时不时的沾上污水。很脏，很臭，但却令人欣慰。也许只有在这块土地上才能感受到乡间，菜地里的那份田园乡情。乡土的水，乡土的情，使人也显得本土本色，原汁原味了。
脚步停留在蔬菜摊前，那水灵灵的水果布满了我的眼前，也只有在这里才会遇见。旁边相衬着的是绿油油、黄澄澄、红通通的蔬菜，令人一见就爱不释手。而且价廉物美，另外买时卖者还会
闭上嘴巴，去感受。还有什么？是人！是大批大批的人群！他们的口袋里装满了收获，他们的篮子里也装满了收获！他们急匆匆的进来，笑盈盈地出去。那笑像小孩，很天真，很烂漫！
怎么样？感受到了吗？菜市的美！一种前所未有的美！一种愉快的感觉！如果心中有点不高兴时，就去感受一下吧！鸡鸭的笼旁，有点臭味，其肉却很美！只有去感受，才会发现人与人，与动物，与植物竟一时间相处得那么近！
感受作文 篇2
那一缕阳光很特别，他不是你冰凉的脸伸过去不可以感受得到的，他是在释放热量的同时增添了一种特殊的滋味，是咖啡加糖的感觉。
我激动得热泪盈眶，咖啡加糖的感觉便欣然而来。我开始拥有了一个温暖而舒适的家，开始努力却被沉重的枷锁困住，我认认真真地呼吸，老师一遍又一遍地讲解，他们个个都听得津津有味，写得那样自信，他们拼足汗水在拥挤的教室热浪中蒸发，幸好有成绩自卑的我有坐后排优势观看，顿觉心头麻木与沉重，失败的眼睛和脆弱的耳朵再也无法支撑庞大的躯体，想要真的倒下去，忽然与那位老师的期盼与鼓励的光芒对视，我的一根神经被抽动了一下，我虽然没有听得很清晰的耳朵，但还有偶尔可以偷偷站起来抢看一下的优势，那一刻，足以让自卑的我开始自信，我满载双倍的勇气和力量对我的大学梦作了最充实的备战，带着心的呼唤去寻找前方的灯塔，那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，体会那爱的温暖。自从那节课起，我便有享受温馨的阳光，为了那金色的六月，我顾不上梳理被风雨弄乱的头发，只是一心一意地走自己的路，平静地投入学习的美好氛围，我感谢那一缕阳光，他给我青春的花瓣添了绿叶，他给我精神的动力，感谢那特殊的阳光曾给我成长的幸福，别人是不曾有的。我将他珍藏在青春的扉页，并开始让他伴我自信地感受温暖与厚爱。
其实，耳旁并不是烦恼的蝉声，而是我们将自己的苦痛附加在蝉身上，我们没有用心去感受，是因为我们的热闹被大自然感受了。一个人应该活着幸福，那就是要永远累，我们不是没有明快的心情，而是我们没有用心去感受外界，没有给外界以清凉。
在你努力的背后总有另一片蓝天为你撑起，缺陷和困扰正为你的学习助长了动力，拥有的并不是美好的，失去的也未必是痛苦的。就像这特殊的阳光多了会灼痛双眼，少了会感觉冷寂，而我们只要的恰是那月光中投来的一丝一缕的慰安和鼓舞。
感受作文 篇3
我们喜欢感叹流年匆匆，喜欢怀念曾经，喜欢埋怨生活的枯燥乏味，可你是否认真感受过这纷扰尘世的琐碎时光。
很多人喜欢为自己安排好行程，将需要做的事，都记载于人生的书页里。可世事无常，过程或许尚能预测，结局却总是出乎意料。于是我们不断地删改情节，不断地委曲求全，到最后，想象与真实之间有着天壤之别。在生命的尽头，才终于明白所谓“诗和远方”不过平常岁月中最琐碎的时光。
那是一个飞雪轻扬的日子……
我坐在窗台上细细品味着那本已记不得名字的书，手里端着一杯白开水，也不知为何，我猛然抬起头，一片雪白映入眼帘，时间好似慢了下来，我想我终于理解了杨万里的诗句“落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香”
我轻轻推开窗户，雪花伴随着凛冽的寒风迎面吹来，“阿嚏……”只听我打了一个喷嚏，雪花落在了我的鼻尖，两只眼睛迅速靠拢，一对斗鸡眼，弄得自己哭笑不得。
等等，这是什么味道，我探出头使劲一嗅，几朵雪花被我吸入鼻孔，冷得我直哆嗦，可我脸上却浮现了若隐若现的微笑，因为，这是冬的气息。
光看怎么行，我伸出手，去接雪花，可没等我好好看看它们，它们早已融化在我的手上划成雪水，也不知道是什么心理，我悄悄伸出舌头，舔了舔这“雪花的遗体”，哇塞，竟然有些甜味，我点点头，满意地笑了笑。
大概谁也没有想到，我在窗台边站了一个下午，离开了手机，电视，一个人感受着这琐碎的时光，这一天可以说很快，也可以说很慢，我找不到最贴切的形容词，只知道，我很喜欢这种感觉。
有人说：“漫步在红尘，笑看浮世，不过烟云一场”是啊，我们既然无力更改生命行走的轨迹，又何必感叹流年太过匆匆。
“人在天地间，忽如远行客”我不想纠结“我是谁”，不想清楚“我从哪里来”，更不想探索“我改去向何处”
此春太凉，彼夏忧伤，今秋勿恼，来冬甚荒，这琐碎的时光恰似我思念的模样。
愿在这灯红酒绿的'世间，你依然不忘感受琐碎时光。
感受作文 篇4
小时候，春节对我来说是个盛大的节日，拿压岁钱、放烟花、吃饺子，最开心的还是一家人坐在一起，磕磕瓜子看春节联欢晚会。一年一年下来，看春晚已经成了我们除夕夜的必备节目，欢呼中，大笑中，我们迎接新年的来临。
20xx年的春晚在我们的期盼中准时到来，八点的钟声敲响，身穿华丽礼服的主持人携手出台，带来一室欢声笑语，接下来的明星家庭齐拜年，带给我们与往年不一样的温馨。春晚的开头就挺绚丽，唯美的，接下来的节目也没让给我失望。
今年的春晚分为四个篇章，分别是龙年，家，春晚30年以及天下一家四个板块。每一个篇章都精彩纷呈，结合演唱、舞蹈、小品、相声等多种表演方式，带给我们浓浓的冬日的温暖。印象最深的是歌曲《我要回家》，演唱者是一位来自山东朴实的农民朱之文，一位草根，今年上了央视春晚，这对于一位农民来说是件天大的喜事。一首《我要回家》唱得感人肺腑，唱出了多数人的心声。没有受过专业的培训，没有华美的服装，朱之文却用朴实的歌声给我们呈现了不一样的精彩。所谓，天外有天，人外有人大概就是这个道理吧!
今年的春晚是有史以来震撼最深的一次，华丽的舞台，绚丽的灯光，给我们每个人都留下深刻的印象。也希望20xx年我们每个人都能像春晚节目一样越走越好。
感受作文 篇5
一年一度的中秋节就快来临了，想起去年的中秋节，我倍感思乡之情。
去年的中秋节我不在深圳度过，回到了老家——惠州博罗。在老家过当然是有老家过法的特色。
八月十五的当天晚上，我们一大家人一起聚在老家的天台上，开始了团聚活动。折腾了半个多小时，我们把桌子，椅子，月饼水果之类的东西搬上了天台，然后把一个个亲人扶到了天台上，大家一边开心地谈话，一边赏月。
我对大人们的谈话不太感兴趣，就一旁拿着一瓶饮料一边仔细地望着月亮：白云衬托着月亮，仿佛给月亮披上一层白白的轻纱……突然，我觉得这样看的效果不怎么样。于是，我拿出了“大炮”——天文望远镜。架设好后，开始了观察月亮。对准月亮后，我用望远镜望着月亮是截然不同。看见了一个个的环形山。今天的月亮比哪一天的月亮都圆，而且很亮。我们装上了月光镜，我仿佛在月光镜的带领下，来到了这奇妙的月亮王国。一片悠悠的白云向我飘来。让我骑着它，它带着我去游览这奇妙的王国。此时，我却想到了我的爸爸妈妈，我的所有亲人。他们这时却是在地球上生活着，我却生活在月球上，我思念他们，想见他们，我没能见到他们，心如刀绞，这让我真正体会到了“每逢佳节倍思亲”的真正含义。
正当着我看着月亮痴迷而又泪流的时候，我的妹妹乐乐跑来拉扯我的衣角，我才从这奇妙的世界里回来了。“小乐乐，干什么呢？”我的声音又点沙哑。乐乐开心大声喊道：“过来吃月饼了。等会再看吧！”吃完月饼。已经是深夜了，月亮升到了最顶上，我该去睡觉了。我恋恋不舍的再望了一眼月亮，今晚的月亮是最圆的。
去年的中秋让我感慨万千，今年的中秋我必须跟所有亲人团圆，不单今年，是今后的每一年！
感受作文 篇6
这是一次成功的展示，这是一场视觉的盛宴。这也是一中向外界打开的一扇窗口，向来宾递交的一张名片。
晚会设在教学楼的正面。几百个学生穿着黄色服装坐在两边的台阶上，嵌在其间的两个鲜红的“60”在聚光灯下熠熠生辉，舞台像一颗红钻石嵌在中间，领导、嘉宾端坐正中，学生分列两边。
晚会披着满身的流光溢彩，在一片欢呼声中，踏着红红的地毯款款走来。
和雅之声。随着悦耳的铃声想起，晨会在琅琅的书声中拉开了帷幕，孔子语录在孩子们口中朗诵，思想的博大精深在舞台上演绎，学校的文化底蕴在这里显现。欢快的舞蹈，娴熟的表演，深情的歌唱，流畅的快板，或是校友对母校的感激，或是在校生对学校生活的歌颂。学校“先做人，后成才”的校训在节目中渗透，“为人师表，教书育人”的教风在舞台上展现。汇成一支和雅之声在每一个观众的耳畔回荡。
和仁之祝。屏幕上呈现的是一代代一中人：有漂流在海外的游子，有学成归来的精英，有科学家、有教育家、有工程师、有设计师、更令人惊叹的是孙氏四兄妹在体育战线上的骄人成绩，那位耄耋老人依然关注着母校······这一切都书写着学校的沧桑，见证着学校的阅历。当作为青年教师代表中的一员走上舞台接受学生的祝福时，我内心翻滚的是感动。我们应该把祝福和感激化成掌声和鲜花送给他们————我们的校友，我们的前辈。
和乐之光。当台下的手机点亮、荧光棒舞动时，校歌在校园的上空回荡。那变幻莫测的灯光应和着台上的表演，恰到好处的释放着它的魅力。让眼睛缤纷，让心儿沉醉。当烟花再次绽放时，晚会在阵阵掌声中画上了句号。在这和乐之声中我看到了它的笑靥，那鲜红两个“60”不正是它的酒窝吗？
校庆，在属于你的日子里，我感受着，感动着，也在思索着。
学校的未来是什么？这无须质疑，无须猜测，它生命的长度是需要英明的决策、无私的奉献、大胆的改革去拉长，丈量它的是家长、是社会。想到这里，作为一中的教师，我知道我该怎么做，因为我心中始终有一盏灯在亮着。
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