关于介绍长城的小学作文

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于介绍长城的小学作文（精选6篇），欢迎大家分享。

介绍长城的小学作文1

长城又称万里长城，是中国古代在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。

我怀着敬畏和激动的心情准备和爸爸妈妈爬长城去了。

来到长城下，抬头望去，长城都修建在每座山的山顶上，我们爬南坡，这边的人没有北坡的人多，起初还好不是很陡，在第二个烽火台时就有一段非常的陡，好危险的手脚并用总算爬上去了，好有成就感，边走边看，远处这长城真是好雄伟壮观就像巨龙一样卧在山头上。看看我们脚下的城墙，处处充满了古人的智慧，爸爸指给我看他们的排水系统是非常的科学，每隔一段就有一个凹槽把水用石槽横向流到城的内部在滴水的底部同样用石槽接着让水流离长城的底部。

想想古时候的人民真是伟大啊！

介绍长城的小学作文2

人们常说：“不到长城非好汉”。今天我就登上了雄伟的慕田峪长城。当了一回好汉。

我们坐索道来到长城脚下，沿着青砖铺的台阶登上了万里长城。我们站在长城上向东西两旁环顾，啊！长城像一条披上绿装的巨大的长龙，蜿蜒盘旋于崇山峻岭之间。

我们沿着连绵起伏的长城，欣赏那万里长城的雄伟和壮观。我跑到敌楼上，对着广阔的天空和青翠的群山，喊着：“长城我来了！”“我是好汉了！”“祖国你太伟大了！”这时，我的心情是多么舒畅啊！我看到了可爱的小松鼠，在城墙上窜来窜去，它们是多么的快乐，多么的幸福。

走到十九号慕台，向前一看，天啊！前面的长城直插云天，从海拔486米上升为1039米，象建在刀削一般的山峰上，称它为“鹰飞倒仰”的长城。这时的长城如巨龙昂首，欲上九天。

回到6号慕台，我们坐施必得滑道下山了。

登上万里长城，让我知道，我们的祖先是多么的伟大。我为我能登上长城感到骄傲。

介绍长城的小学作文3

长城是我早已向往的旅游胜地。去年暑假里，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。八达岭蜿蜒在北京西郊。远望连绵起伏，近看山岭陡峭，而长城就盘旋在其山梁上，就像腾飞的龙。爸爸告诉我："这是古代秦朝为了防御匈奴入侵，劳动人民肩挑手扛，用砖堆砌而成的。"来长城观光的人真多啊。我们加入攀登长城的人流中，一边努力往上登，一边观赏长城两边的景色。站在长城上往下看，一辆辆桥车如甲虫，一个个行人如蚂蚁；往上仰望，蓝天白云漂动，烽火台傲然挺立；看长城内外，山岭纵横，郁郁葱葱。我们心情都很激动，兴奋地登上了八达岭长城的最高处的烽火台。烽火台是一个四四方方的高台，是古时用来点燃烟火快速传递消息的。

俗话说："不到长城非好汉"，如今终于领略了长城的雄伟与壮观。

介绍长城的小学作文4

那天，天下着蒙蒙细雨，我和爸爸妈妈来到了气魄雄伟的长城脚下。我抬头仰望：哇！长城像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。虽然下着冰冷的细雨，但我不怕冷，迫不及待地想上去瞧一瞧，我一上去就把爸爸妈妈甩在了后头。长城脚下铺着清色的方砖，十分整齐，城墙外沿有凹凸不平的成排的两米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射击口。我不停的向上攀登。随着越来越陡的城墙，我行走得十分艰难。手摸着一块块用巨大的条石筑成的城墙，脚踏着方形的城砖，眼睛看着古代劳动人民用生命换来的这样雄伟壮观的万里长城。我想古代劳动人民能修筑这样雄伟的工程，真了不起！

我想大声呼喊：“长城，我爱您！您永远是中华民族的骄傲，您的生命亘古长存！您象征着中华民族坚毅顽强的精神，象征着无与伦比的气度、才能和智慧！”

介绍长城的小学作文5

各位旅客，你们好！我是小导游陈明逍，欢迎你们来到雄伟壮观的万里长城！今天，由我来为大家介绍中国伟大的古建筑_长城，我感到非常荣幸！现在，我们就开始长城之旅吧！

俗话说“不到长城非好汉”，攀登长城要有持之以恒、永不退缩的毅力和决心，不能中途放弃！我们可以一边观赏一边攀登。我先为大家介绍一下长城：长城是由关城、敌楼、烟墩、烽火台、敌台、墙台、宇墙、垛口、望洞、射孔等组成的。烽火台和烟墩是用来传递敌情的'。白天在烟墩上燃烟，烟堆的多少代表敌兵的数量。晚上看不见烟，就在烽火台上生火。这种传递信息的方式，在那个时代是最迅速、最有效的，烽火台起到了非常大的作用。

这时，我看到有个小孩子在城墙上爬。我把他抱下来后对大家说：“请注意不能在城墙上爬，这是很危险的。城墙外是险要的山峰，跌落下去可不是好玩的！”

下面，我再给大家讲讲有关长城的故事：从前，有个人叫孟姜女，她去为修长城的丈夫送衣服。她到了长城，却没找到她的丈夫。她连忙问别人，别人说他已被埋在长城里了。她伤心的哭，哭了很多年，最后，她把长城哭倒了，终于看到了她的丈夫。长城很美丽、很壮观，蜿蜒曲折，欢迎你们细细游赏！