美国馆的作文

时间:2024-05-02  字数:4600字  手机阅读

美国馆留给我的印象还是比较不错的,小编收集了关于美国馆的作文,欢迎阅读。
 

第一篇:美国馆

当时,我、妈妈、还有胖哥哥他们一行人看完日本企业馆之后,我们就打开地图,坐上了到美国馆大巴车。让我们一起向美国馆进军吧!

我们到了美国馆、排完了美国馆的队伍,我们几个人就进了美国馆的内部,一共有四个部份,第一部份是介绍美国人如何学中文;第二部份是讲美国精神;第三部份如何保护家园;第四部份是卖美国产品。其中令我最难忘的是第一个部分。一到里面就有一个美国人,是个讲解员。会全部的中文还有汉字,而且说的有模有样的。他先问了“这里有没有上海人?”只有两、三、四、个人回答说:“有。”然后,他又明知顾问的问到:“这里有中国人?”这里的一大部分人几乎都异口同声地整齐地大声的喊道:“这不是废话吗!当然有啦!”就连在旁边的保安也是这么说。然后,更好笑的是:他又用标准的中文问了一句:“这里有没有美国人?”这时全场几乎没有任何人回答。他又用中文告诉我们,可能这里的美国人都听不懂中文啊。于是,他就用英语说:“这里有没有美国人?”这就有一些美国人用英语说:“YES!”我也造假说:“YES!”不过,还好,没被发现。之后,通过观看10分钟的4D播放,美国人学习中文的精彩场面,让全场游客乐的见牙不见眼。

美国馆的第一个部分是不是很有趣呀!

第二篇:美国馆

美国馆留给我的印象还是比较不错的,第一天的时候,我们就去了美国馆,那是中午吃饭的时候,人比较少,不到一个小时就进去了(沾沾自喜…)。

亮点一

到了馆里,第三个展示空间留给我的印象比较深。这是一个4D的展片,名字叫“花园”。

展片是这样的:一个女孩的家门前有一块荒草地,这个小女孩画了一幅图,在画上这块荒草地变成了一座美丽的花园,鲜花盛开,百花齐放。这就是小女孩的梦想。

于是,她拿了一盆鲜花,种在地上,等到她再来的时候,鲜花已经被人摧毁掉了,她又种了一盆花,又被人摧毁掉了。

就这样反反复复、反反复复,一个女人被她的决心感动了,帮助她,接着,又有一些人,帮助了她。

就在这个花园快要建好了的时候,下了一场大雨,把花园摧毁了,她的画,也毁了。

她猛然从床上坐了起来,等她下楼的时候,雨已经停了,她明白了,不是梦,大家已经帮她把花园建好了,美极了!

这让我明白一个道理:只要有决心,就一定会成功。

亮点二

这个亮点,是因为高科技。

面墙上有许多美丽的图画,比如,灯笼、鱼、蒲公英。那面墙下面写着三个大字:风动能。这是怎么回事呢?原来是这样的,用手扇出风,会让图画动起来,灯笼会更亮,会摇摆;鱼会游走,水面会出现一圈圈涟漪;蒲公英会摇摆,种子会慢慢的散开,很神奇吧!

美国馆,让我体验了很多,你呢?

第三篇:美国馆

世博之旅的第二天开始了。我们集合后就向世博园进发,一进世博园我们就坐公交车直奔美国馆,排了一个小时的.队终于进来了。

第一个展厅是一部大约十分钟的录像。许许多多的美国人都学了中国话,他们有的说:“欢迎来到美国馆!”有的说:“我爱中国!”“我爱世博!”用英语的语调说中国话,怪声怪气的“你好!”“欢迎,欢迎!”逗得大家笑翻天。但那些说中国话说得很流利的美国人,得到的就是佩服了,比如讲解员自我介绍时说自己来自美国,专业不是翻译,汉语只是兴趣爱好,但她说得像国内巧舌如簧的主持人一样。我们正怀疑的时候,她十几秒就用英语把刚才用三十秒才说完的汉语说完了------她真的是美国人,由此可以看出很多美国人都热爱中国,这让我想到那句“中国话越来越国际化”的歌词,我不由自豪起来。

到了第二展厅,大屏幕播放了叫做《美国精神》的录像,使我们感觉到了美国人那种用文字无法表达的意志,所以美国才芝麻开花节节高。我们应该多向他们学习这种精神。

第三展厅播放的是一部叫《城市花园》的小片子。一个小女孩想把楼下废弃的小院子变成花园,就自己一点点的栽,可每次都被一群调皮的小男孩给偷偷破坏了。小女孩执着的行动,终于感动了许多人来栽花。天有不测风云,栽好的花园被一场暴雨席卷一空。但大家一起重新造了一个花园,还搭了一个大棚。这体现出“美好城市生活,大家共同创造”的世博精神。

还有第四个展厅,这里有许多站在屏幕前面,通过身体移动就能玩儿的游戏。

我怀念用高科技来体现人文精神的美国馆,也期待下午要看的中国馆。

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