书的海洋作文

时间:2024-04-25  字数:18300字  手机阅读

关于书的海洋作文10篇

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的书的海洋作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书的海洋作文 篇1

书是人类进步的阶梯,我们每时每刻都与书相伴。在书中,我有如一只如饥似渴的小鸟,吸收着它的点滴精华;在书中,我有如一个飘摇不定的小船,随着书的脚步而平稳;在书中,我有如一片晶莹剔透;洁白无暇的雪花,没有一丝尘土,只有书中源源不断的品质。

“书中自有黄金屋,”在书本中每一行字都蕴藏着丰富的知识,但这些知识是要靠我们去发现,当我们发现它们是会让我们开阔视野;增长知识。读书网 ,还可以给我们带来快乐,当你遇到不顺心的事时,那么请你好好的读一本书吧!书可以让你消除疲劳与烦恼,让你在书的海洋中尽情的遨游。

在一年级时,我就与书结下了不解之缘。虽然那是读书我只是囫囵吞枣,张冠李戴,大有“好读书不求甚解”,我只为它的图片而好奇,它可以给我带来无穷的乐趣而欣赏它。

而现在我每逢读书时,就会走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵,倾听另一个人的心声,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,痛哭流涕。

有一次,我被一本小说而着了迷,便如饥似渴的读了起来,可是时间如流水,不一会,一上午过去了,虽然我的肚子饿得咕咕乱叫,但我似乎一点也不饥饿。过了一会,太阳公公高高的挂在天空中,妈妈叫我好几声吃饭,而我却一点也没听见,直到妈妈来到我面前拍拍我的肩膀,我才回过神来。

“书,能保持我们的童心,书,能保持我们的青春,”当我们读一本故事书时,如《丑小鸭》,《三根羽毛》,那么我们会感到自己又返回童年了。

“无声的书会告诉你有生的世界。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋中,我可以自由的飞翔,尽情的沉醉。”书,给我带来了无限的欢乐;从书中,我学会了坚强;从书中,我学会了忍让;从书中,我学会了宽容,书,给我带来了好品质;书,给我带来了无限的自由,给我带来了无限的纯洁;书,给我带来了无限的空间!

总而言之,统而言之,我们应做到“读书好,多读书,读好书。”

书的海洋作文 篇2

因为你,让我体会到阅读的快乐。

读一年级时,除了学校的课本外,我几乎没接触过别的书了。那时我认为书就是要来考试用的。

那年哥哥11岁,他的房间里有许多书。那天,他在静静看书,我跑过去吵着他陪我玩。哥哥看书正入迷,根本不搭理我,我就在他周围转啊转,他大概觉得很烦,于是递给我一本封面画有七个小矮人的书—《格林童话》,说:“给。这本书给你看,不懂的字按你自己的理解读下去,我是不会告诉你的。”我对哥哥扮了个鬼脸,他没理我。无聊的我坐在椅子上看起了我的第一本课外书。

记得我看到书的目录中有一篇童话是《小红帽》,因为幼儿园时老师有讲过,所以我来了兴趣。就在我翻开那页时,才发现这本书都是密密麻麻的字,跟老师讲的一点都不同,是不是老师讲错了,骗我们的?好奇心引领了我走向了它。仔细一看,里面人物描写得比老师讲的有趣多了。小红帽与外婆抵抗狼的经过、猎人勇敢救小红帽与外婆等精彩情节的描写让我犹如身临其境,我第一次觉得读书是快乐的。我向哥哥借了《格林童话》,满心欢喜地回到家,迫不及待地看了起来。

8岁的孩子看书多是看热闹,我也不例外。童话里的《白雪公主》让我认识到了王后的恶毒,白雪公主的美丽、天真,小矮人的善良,魔镜的神奇,王子的勇敢……这些无时无刻不在吸引着我里面的人和事物让我脑里充满了不切实际的',犹如天马行空般的幻想。一向好动的我竟然能静静地坐在屋里看书,爸爸妈妈对我的变化感到吃惊。在看书过程中,我遇到不会的字就跳过去,或联系上下文大概给自己一个意思。一本厚厚的《格林童话》不到一星期就被我看完了。就这样我勉勉强强地靠自己读完了我的第一本课外书,它开始使我对书充满渴望。我跑去哥哥那求他把那本《格林童话》送给我,他“爽快”地答应,因为我如同一只蚊子,嗡嗡地吵闹着,使他“不得安宁”,紧接着又向他借了一本故事书——《一千零一夜》。这本书一看就又是四五天,不过是囫囵吐枣。有时读完故事,就会想生活中会不会也有阿拉丁神灯,我会不会碰到装有魔鬼的胆瓶呢?

随着年龄增长,我接触到了更多的书籍,现在多是在读文学名著、国外小说。那些书让我的生活更加丰富,是我的精神得以满足。在书海中,我感悟书中人物的处境、心情,被里面的曲折情节所吸引。但那本《格林童话》我始终没忘,当我面对众多教科书感到累时,常常会拿出纸张泛黄的《格林童话》,总觉得它读不腻。

我始终没忘是那本《格林童话》,是它如一叶扁舟,载着我开始在浩瀚书海中的遨游。

书的海洋作文 篇3

一转眼我已经11岁了,上了五年级的我看的书已经数也数不清了,是书让我学到了许多的知识,是书让我懂得了许多的道理,所以我与书已经成了形影不离的好“兄弟”了。 记得我三岁那年,老妈就给我买了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《西游记》等书籍,虽然我那时还上个大字不识的小屁孩,可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候,老妈又给我买了《水浒传》、《三国演义》、红楼梦》等三大名著,让我和书又更加亲密。 每天早上,我睡醒之后,总会觉得十分空虚,这时候,我一定会“吃”我的精神食粮——书,让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的阶梯,只有不断地吸收精神的食粮,才能让我们的知识得到满足,让我们的心灵成长。因此,老妈会不断地给我买书,就像泉水之所以那么清,是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水,让山泉永远也不枯涸,让我的知识不断地增长,让我在书的海洋中自由地邀游。 “书是全世界的营养品……”也是人类知识增长的宝物,请爱上书吧,它可以让你的一生受益,请让我们携手邀游在书的海洋中吧!

书的海洋作文 篇4

唐代诗人杜甫说的好:读万卷书,行万里路。我就是家里读万卷书的小书虫。

我这个小书虫呀,把家里摊得到处是书,沙发上是我的书,床头边是我的书,餐桌上是我的书,就连卫生间里也有我的书。走到哪儿,我都会孜孜不倦地投入到书的怀抱中。

"蕾蕾,吃饭了!"妈妈大声喊道。我应了一声,可是心里还陶醉在那本《青铜葵花》的情节里,里面优美的文字就像跳舞似的,在我眼前闪耀。这些精彩的语句,把我带到了一个感人的世界里。

过了一会儿,妈妈有些不耐烦了,催我赶快去吃饭。可我舍不得放下书。于是灵机一动,假装肚子痛,要去上厕所.妈妈同意了,我心里暗暗高兴,用最快的速度,拿着书冲进厕所,关上门,又津津有味地看起书来。我这招可真灵,把书里的精彩情节都看了够。

我就是这样喜欢书,妈妈说我这样叫"手不释卷"。是呀,我就是这样与书亲密无间,因为书给了我无穷无尽的知识,让我们博学多才。

我心爱的书呀,你像海洋,让我们在你这里尽情地遨游、嬉戏。

我爱你,书!

书的海洋作文 篇5

我爱随心所欲的涂鸦,我爱一个人哼着自创的小调,我爱笨手笨脚的编织手工艺品……在这些爱好中,我最钟情的就是静静的品味书,走进书的海洋。

我钟情于书,我时常会走进书的海洋,走进书的世界,你会有一种奇妙的感觉,那书中的一个个字仿佛动了起来,变成了一个个音符,奏成一曲美妙的曲子,牵动你的情感线,在你因失败而感到悲伤时,读一下艾青的诗句“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”你会明白“失败是成功之母”的真谛;在你即将要与要好朋友分开时,品一下王勃的“海内存知己,天涯若比邻”这句话,你不会再感到惋惜……

能走进书的海洋固然是好的,但能够读一本好书更加重要,一本好书能陶冶一个人的情操,开阔他的视野,丰富他的知识,正如,皮罗果夫所说那样“;一本好书,就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与品质,使人高尚。相反,一本坏书,就像腐败黑暗的社会,只能扼杀人的善良,破坏人内心那份原始美好情感,慢慢地教唆人去犯罪,最终走上一条不归路……

古人云“活到老,学到老,一生一世学不了”。是啊,大千世界,好书云集。比如“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》;比如“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的《三国演义》;比如“风风火火闯九州”的《水浒传》等等。这些好书都让我爱不释手,每每看完这书,总会感慨万分,他们是文字宝库中璀璨的明星,它们将一段辛酸的故事,一曲铿锵的赞歌、一群豪迈的英雄,渲染的淋漓尽致。

“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限海洋。”这是凯勒的名言,就让我们开起一本好书,徜徉书的海洋吧!

书的海洋作文 篇6

我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了西山,只留一段灿烂的红霞在天边。

我们上了车,来到了太原市图书馆。它的外形像一本本直立的书,我们的车渐渐靠近图书馆,只见图书馆外墙明亮的玻璃像一个个会施魔法的水晶,映着阅览室里人们认真学习的样子。

我听说这里是“书的海洋”。我们来到了图书馆门前,看到门口挂着的牌子,突然发现图书馆五点半就要关门了,没有多逗留,我们就得回家了。

第二天早上,我们又来到“书的海洋”。一进大门,就看到宽阔的图书馆里已有不少人在阅读书籍了。这里一共有五层,有各种主题的阅览室。比如,有能了解历史知识的历史阅览室,能了解多彩大自然的科学自然阅览室……但我最喜欢的是少儿文学阅览室,因为里面有各种各样的中外儿童经典书籍和名著,它们不仅能让我学到知识还能让我的写作水平飞速提升,所以我非常喜欢少儿文学阅览室……

当我走出图书馆回头看时,那夕阳下的玻璃幕墙闪耀着暖心的金色光芒!

“书的海洋”的确是书的海洋啊!

书的海洋作文 篇7

今天可是我期待已久的星期六呀!真是太开心了。什么?你问我为什么这么开心?呵呵,告诉你吧,今天我和刘美含约好了一起去一行书院看书呢!

我们约好下午2:00在一行书院门口集合。吃过午饭,我整理好东西,朝一行书院走去。

“呀!你终于来了,我都等你老久了!”美含看着才来的我,诉说道。“什么?什么?现在才1:50嘛!我们不是说好用10分钟集合吗?明明刚刚好嘛!”我看了看表,反驳道。“好啦好啦,走吧,我还急着做摘抄呢!”我们两个拉着手,迈着轻快的步子朝儿童区走去。

一到儿童区,我们俩就把对方抛到九霄云外去了,各自拿起喜欢的书看起来。

我首先拿起了一本最近在看的杨红樱童话看起来,我看的是——那个骑轮箱来的蜜儿。刚一开始,我就被蜜儿的神秘感给吸引住了。蜜儿真的是仙女下凡吗?最后蜜儿究竟去了哪儿?“蜜儿格言”说的真有道理,要是我家也有个这样的保姆就好了。一本书读完了,书中的内容却还在我的脑袋里闪过。

我之后又看了女生不是好欺负的,被小樱桃的勇敢所吸引,读幸福的鸭子,为被开心传染的托托感到高兴,翻阅想变成人的猴子,对猴子大胆的想法感到佩服……

虽然我只看了一下午的书,但我觉得收获还真多,又学会了写的好方法了!

书的海洋作文 篇8

人生呢犹如一根百色糖,红、黄、蓝、绿、紫、青……而我觉得我的人生是蓝色的,因为我从小时候就非常喜欢看书,每次看书的时候,总会沉浸在书的海洋里。

在我五岁的时候,妈妈带我去了新华书店,我一进店,看见里面的东西形状都一模一样,可我并不知道那是什么东西,就用稚嫩的声音问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈用亲切的口气说:“这些都是书。”“猪吗?”“呵呵,这是书!”“哦!”“你呀,年纪还小,就给你买本童话书!”“我要看!”

买回来之后,我拿起书,坐在椅子上,翻开后,我便被里面的故事吸引住了,全神贯注地看了起来。不一会儿,我着了迷,到了晚饭时间,妈妈连叫了我好几声我都没听到,她只好亲自来“请”。妈妈看到我正津津有味地看着书,开心地说:“我们家诞生了一个小书迷哟!小书迷,我们去吃饭吧!”我只好依依不舍地放下书,去吃饭了。

我渐渐长大了,读了许多童话,读了许多小说,读了许多名著……

沉浸在那有着无穷无尽知识的书的海洋里,真好,真棒!

书的海洋作文 篇9

今天是五一国际劳动节,书店里可真热闹!小朋友们在看连环画,叔叔、阿姨在看科技书,爷爷、奶奶在看养生保健的书。书架上摆的全都是书,读者手里拿的、嘴里念的、脑袋瓜里想的也全都是书,这里简直是个书的海洋!

儿童读物的书架很大,整齐地摆放著名著、成语手册等。我发现了一本关于太空知识的科普书,打开一看便爱不释手。书中图文并茂地描述了各种各样的行星、“太阳黑子”以及太空探测和人类怎样在月球上生活等我平时极感兴趣的话题。读着读着,仿佛自己就遨游在太空里,飞行在宇宙间,陌生的世界如此缤纷,让我着迷……

五一放假,人们都喜欢去书店“充电”,现在的社会越来越有文化气息喽。

书的海洋作文 篇10

“一日无书,百事荒芜”。这是陈寿对读书的理解。“读书破万卷,下笔如有神”。这是杜甫对读书的理解。“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的理解。而我对书的理解是:书,是一盏在黑夜的启明灯。书,是一场精神盛宴。

我对看书十分入迷。记得有一次,妈妈送给我了一本《格林童话》,我看得如饥似渴:在晚上睡觉时,我悄悄地点着一盏小照明灯,在微弱的灯光下悄悄地看着。在写作业时,我把书放在抽屉里,当妈妈进来看时,我就把抽屉一关,妈妈什么也不知道。我在上洗手间时,也不放过书,坐上去津津有味儿地看着。

我看书从来不管时间。有一次,我被妈妈吩咐去买一包糖,我不知不觉地到了一家书香四溢的小书店,我放慢了脚步,心想就看一会儿,没事的!我悄悄地进入书店,在一个角落里挑选了自己最喜欢的一本书,细细品尝。一个钟头过去了,我才忽然想起买糖的事,我依依不舍地放下书,走出了书店。

书,还会给我很多的启发:读了《笑猫日记》中《蓝色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就会成功。读了《丑小鸭》,我知道只要有理想,并且努力,就总有一天会实现。读了《园丁和主人》,我学会了尊重,学会了自信。

书,就是你的朋友,书,就是你的老师。一个智慧与知识不断增长的人,才是健康的人,才是精神世界很丰富的人。让我们在书的海洋里遨游吧!

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