假如我有一支神笔-三年级作文

时间:2024-05-02  字数:2800字  手机阅读

假如我有一支神笔-三年级作文

假如我有一支神笔-三年级作文1

假如说老爷爷也给了我一支神笔,我将会先画一驾飞机。我驾驶这飞机来到沙漠,在沙漠上先画一个停飞机的地方,把飞机停下,然后,我拿着神笔花上许多许多棵树,在树的周围画上各种各样的花,有黄的、红的、白的……什么样的颜色都有。还要画上小草,使沙漠永远消失在我们眼前。

在沙漠上,我要画出许多条小溪,淙淙流淌。让它们汇人大河,最终流进大海。

我在天上画上许多小鸟,给小鸟们一一在树上画上窝,让它们有一个安宁的家,永远生活在这里。

我用笔在天空上画上银光闪闪的闪电,密布的乌云,让天空立刻下起雨来,让雨水给大树浇水,使树木长得快些,使沙漠消失得快些……

沙漠在我的神笔下变成了绿洲!

假如我有一支神笔-三年级作文2

我喜欢《神笔马良》这个故事,但我更喜欢马良的神笔。假如我有一支马良的神笔,我要帮助我和许多人实现美好的愿望。

假如我有一支马良神笔,我要为自己画一个笔记本电脑,用来查资料,只要是我学习中出现的问题,电脑都可以帮助我。

假如我有一支马良神笔,我要给爸爸、妈妈每人画一台叫宾利的车,宾利车可是世界一流,让爸爸妈妈享受享受,让爸爸妈妈开着宾利车外出兜风。

假如我有一支马良神笔,我会为那些买不起房子的人画一个房子,这样他们就有地方住了。

假如我有一支马良神笔,我会为灾区的人民画一些吃的,画一所学校,这样那些小朋友们都会学到知识。

假如我有一支马良神笔,我会画一个机器人,把那些病人从死神手里夺回来,再给他们吃长生不老药。

假如我有一支马良神笔,我会画一些清洁机器人,让他们把新密也变的鸟语花香,这样就不会有病菌浸入人们的身体。

假如我有一支马良神笔,我会画一个大坝,让洪水不在泛滥,因为一次洪水让许多人们全都死了。

为了要有一支马良的神笔,现在的我就要好好学习、天天向上,长大发明出来,再来实现自己的愿望吧!

假如我有一支神笔-三年级作文3

假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车,帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。

假如我有一支马良的神笔,我要帮穷人画一个房子、汽车等,还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人,比如发大水的时候,可以画一个大坝挡水,不容易发生房屋倒塌。

假如我有一支马良的神笔,我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子,还要画让病人吃了马上会好的药。

假如我有一支马良的神笔,我还要帮病人画一个机器人能帮他做事,还要画清洁机器人,让他把自然地垃圾都清洁干净。

假如我有一支马良的神笔,我要为自己画学习用品,画一些吃的,不让妈妈为我做饭,让妈妈好好休息一下。

假如我有一支马良的神笔,我还想为小鸟画鸟食,不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑,要是有不懂的地方可以查电脑。

假如我有一支马良的神笔,我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器,因为爷爷奶奶的腰老师疼,所以我要为他们画。

假如我有一支马良的神笔,我要为残疾人画上他们缺少的部位,让他们也像健康人一样幸福地生活。

假如我有一支神笔-三年级作文4

我们的村子里有会偷吃东西的老鼠,有会吃庄稼的害虫,如果我有一支“神笔”就可以把它们消灭掉。

有一天有一大群害虫飞到我们的村子里来吃我们的庄稼了。我看见了立刻跑过去,恨不得把这些害虫给烧掉。可我连打火石都没有,怎么办呢?突然,我发现地上有一根怪模怪样的木头。我走过去一看,原来是一支笔。

我拿起了笔在地上画了一个黑点,结果那个黑点竟然活了。我试着又画了一堆火,结果火也活了。火烧到了害虫身上,害虫立刻就被烧死了。这时,害虫的“增兵”到了,这下我可不能用火烧了。我想了一个法子,我先画了一个超大的气球,又在气球里画了一些透明的液体。然后把它一点,气球爆炸了,透明的液体洒落在庄稼上面,庄稼一下子就不见了。害虫以为庄稼没了,就只好飞走了。

“哈哈,隐形药水真厉害,神笔真厉害!”“宝贝,宝贝。”妈妈叫我,“你笑什么啊?”我睁开眼睛,原来是梦啊!

如果我真的有一支“神笔”,我一定用它来好好保护我们的村子。

假如我有一支神笔-三年级作文5

科技日新月异,很多超乎想像的发明,随时都有可能出现在我们的生活里。你能想像在公园也有冷气?多么的不可思议呢!

那是一个黄昏,我在一个工厂的排水沟捡到一只很普通的笔,它似乎有灵性的牵引着我把它捡拾了起来。这支笔看起来虽然普通,却在我拿它在空中画着自己想像的东西时,每个线条和构图一完成,就变成真实的实物。我有捞到宝贝的感觉,这台神奇了吧?

我想起气候异常的地球,决定用神笔为地球做些什么!我飞到臭氧层,像女娲补天似的把破洞的地方补起来,这下总可以让地球的寿命延长些了吧?

我心满意足的来到我最爱的机场,欣赏着飞机的起落,发现起飞和降落的声音特别吵,于是我好心的在机场四周加上消音的设备。

带着我的神笔,一路上只要见到有要帮忙的,都用笔把它加上去,肯定让国家省了很多的工程费用。

但我的神笔,每画一次,就像铅笔会慢慢变短,见到这种问题,最好的方法是再画支神笔,画了又画,却无法画出神笔,我心情焦急的拿着它呆坐在地上,努力的想着该怎么延长神笔的寿命。

最后我放弃了所有的努力,因为我知道人类始终还是要靠自己,最后我决定一直不停的画一棵又一棵的大树,保护我所居住的大地,直到神笔渐渐变短消失的那刻。

假如我有一支神笔-三年级作文6

大家都想有马良那样的一支神笔。当然,我也想啊!

假如我有一支马良的神笔,我会画许多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他们,让他们学到更多的知识。

假如我有一支马良的'神笔,我会给那些穷人画许多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能看见美丽的世界。

假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,如果有就放他出来。

我想对大家说:“只要好好学习,梦想一定会实现的。”

假如我有一支神笔-三年级作文7

假如我有一支神笔,我会画出一个托儿所和一个“寻家爱心活动”;画出一架UFO,去畅游宇宙;给穷人画钱,给他们过日子;给国家画一个防御罩,防止其他国家来侵犯。

神笔虽然有好处,但是也有坏处。有了神笔以后,农民罢工了,天天来要钱;各个方面都松懈了,所有人每天全来我家门口,全都为了钱。我只好无可奈何的画出一架大火炉,把神笔扔了进去,出去告诉他们神笔被烧了,他们只好一个个垂头丧气的回家了。

从此往后,我们的中国强大起来了,也再没人提起神笔的事了。

假如我有一支神笔-三年级作文8

假如我有一支神笔,我要用它画出一片郁郁葱葱的大森林,把大森林送给裸露的土地。然后,我要用神奇橡皮,擦掉人们锋利的斧头和锯子。

假如我有一支神笔,我要用它画出很多太阳能汽车,把太阳能汽车送给人们。然后,我要用神奇橡皮,擦掉人们那对空气造成污染的私家车。

假如我有一支神笔,我要用它画出一条条清澈见底的小河,把小河送给水源短缺的山区。然后,我要用神奇橡皮,擦掉严重污染的小河。

假如我有一支神笔,我要用它画出可以净化空气和水流的机器,把机器送给工人们,让他们去把空气和水流净化。然后,我要用神奇橡皮,擦掉工厂里排放出来的废气。

假如我有一支神笔,我要用它画出一些垃圾桶和警示牌,把它们送到路旁,时刻提醒人们别乱扔垃圾。然后,我要用神奇橡皮,擦掉地上的果皮纸屑。

假如我有一支神笔,我还要让大地复苏,万物重生,让一切回到从前,甚至比从前更美、更好。四面八方,怎么也看不见被污染的小河、满地的垃圾,闻不到臭气熏天的气味。我相信,在不久的将来,世界会变得比我想象中更美好。

假如我有一支神笔-三年级作文9

假如我有一支神笔,我会为残疾的孩子画上所缺的部分, 我会为农民画头牛,我还为穷苦的家庭画一栋楼,我还为祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔,我会为残疾的小孩,为他们画上所缺的一个部分,给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上,在草地上玩耍, 假如我有一支神笔,我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福,给他们富有,给他们过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我会为那些农民伯伯画一头牛,给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。

假如我有一支神笔,我会为祖国画上祖国需要的东西,为祖国画一片森林,给祖国多一点绿色,也会为祖国话上许多动物,给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。

假如我有一支神笔,我一定会做出我许下的诺言,去实现我的梦想,我要为我许下的诺言去努力拼搏,努力去学习,努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想,一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。

假如我有一支神笔-三年级作文10

假如我有一支神笔,我会给盲人画上一双明亮的眼睛,让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。

假如我有一支神笔,我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛,不让他们再亲自下地耕田。

假如我有一支神笔,我会给无力买药的人画上一大堆金钱,让他们有钱治病,不再受病魔的折磨。

假如我有一支神笔,我会把大海画得风平浪静,让渔民不再担心船会翻。

假如我有一支神笔,我会给农民画上几条既凶猛又听主人话的狗让农民不再受富农的欺压。

假如我有一支神笔,我会给露宿街头的人画上一座大房子,不让他们再挨冻,被狗咬,遭白眼。

假如我有一支神笔,我会让欺压百姓的富人体验一下被人欺压的感觉,让他们不再欺压百姓。

神笔呀,如果你真的降临人间,一定要帮我实现这些愿望!

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