【精华】教师节的作文1400字四篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的教师节的作文1400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的作文1400字 篇1
不知不觉这已经是我度过的第十个教师节了，但这个教师节却让我最是难忘！
新接班级的小朋友很单纯可爱，不少孩子还没有教师节的概念而小礼物都是爸爸妈妈准备的，他们甚至不知道该怎样给老师送礼物，有个小孩子就是一股脑地把所以的贺卡都给了我；还有小朋友给每个老师都准备了一个保温杯，看着小小的她，提着一个大大的口袋，全部递到我面前，我开玩笑地说："这么多杯子啊?都给老师吗?哟，那我要用到什么时候啊?"小丫头涨红着脸说："还有其他六个老师！"呵呵，还真是个可爱的孩子，不过他却不敢亲自把杯子送过去，我把他带到办公室，教他怎样向老师送小礼物，不过却尴尬地发现少了一个杯子，这下小姑娘可为难了，于是我笑着告诉他，"先送给别的老师，卢老师已经收到了你的心意了！"小丫头终于释然了，难忘的教师节。还有个小朋友亲手画了小兔子，送给我，尽管画得还不够美观，不过真的很可爱！不少家长准备的小礼物也很用心，这里也很谢谢他们的节日祝福！而今天小朋友们的表现也特别好，也算是送给老师的一份特殊的节日问候！
教师节这天就一直在想，以前五班的小同学还记不记得住我，心里其实很惶恐的，毕竟我们相处的时间还是太短，情况又那么特殊，我都不完全确定是不是每个同学都真正地接受了老师。看到别的班陆陆续续有同学来看老师，心里真的很是羡慕，能够被学生认可和记挂真的是一件幸福的事情！让我欣喜的是，五班的家长和孩子并没有忘记我，我收到了不少家长和学生的祝福，而中午守餐的时候，陈卓过来看我了，她在西北中学读书，下午还要上课，只有利用中午休息时间赶过来看老师，她就仅仅是送给我一朵鲜花并祝我节日快乐，然后就忙着赶回学校了，我也就只是叮嘱他，要好好学习！但心里真觉得很温暖！而下午的时候不少五班的同学过来看我，大家交流的时间并不长，但我真的很开心，一直都遗憾跟他们相处的时间太短，能帮助他们改变的还太少，不过看到他们现在都能积极地面对校园生活，还是觉得很欣慰！相信他们一定会有一个美好的未来！
这一天有太多太多的惊喜和感动，我带的第一届孩子居然也没有忘记在这个特殊的日子送来祝福，当在学校门口看见他们的时候，还有些愣神，脑海中的那群小可爱，现在怎么比老师都还高了一大头，时间真的过得很快，他们也初三了，又将面临一个新的转折点，孩子们，努力呀！
回家后正在教育小嘟嘟，这个小娃娃又不乖了，经常得意忘形，学会了用杯子喝水，居然自己去饮水机倒水喝，最可恶的是，还边喝边倒，弄得满地都是，还开心得很，不停地念叨，还喝、还喝~还没等我出手，嘟爸爸就先对他下"黑手"了，尽管爷爷奶奶很心痛，不过仍忍着没有干涉！
而这时候，嘟爷爷叫我，说有学生来找我，记事作文《难忘的教师节》。当看到两个牛高马大的大男孩提着水果篮进门的时候，我还险些没有认出来，这是我带的第一届孩子，他们都还背着书包，并且满头大汗，显然是放学就从中和中学赶过来了，我真的不知道说什么好，不过心里真的很甜，本来想让他们吃了饭再走，但他们还要赶着回双流。光是这份情意，就让我觉得老师的辛勤付出是值得的，这份尊重是其他任何职业无法比拟的！
然而我的感动并没有到此结束，我一登上QQ就收到很多小同学的节日祝福，他们因为没能来看老师而遗憾，其实当我看到他们的心意时，我已经很是满足了！还收到了薛慧发给我的短信息，她也因为上课没能来看我，不过却告诉我到了新学校后很意外地当了体育委员，英语考试得了100分，写的作文也被选上了…我告诉她，这也算是老师今天收到的最振奋的礼物，这让我更加坚信五班的孩子是有后劲的！
同学们说谢谢老师，其实我也很想说谢谢孩子们，是你们让我觉得教师真的是一个幸福的职业！家长们说谢谢老师，其实我也想说谢谢你们，你们对我的认可和信任，让我能更加有激情地投入到教育教学工作中去！
教师节的作文1400字 篇2
从小到大都不是老师眼中的的乖乖学生，不懂得如何讨老师喜欢，不懂得要怎么样才能像那些学习好的同学一样成为老师口中的得意学生。所以，我心里喜欢的老师也不多，但是总有让我折服的老师。回想起来，还是怀念得多。
因为调皮捣蛋，没少被老师打手心，因为课上睡觉，被粉笔头、黑板檫，教科书等诸多教具光顾我的头。因为作业未完成，被罚站在教室之外看同学们上了半天课。所以，当学到赞美老师“呕心沥血诲人不倦”的文章时，心里总是不以为然地否定。不过对老师还是有一种泛之心底的害怕。
那时候我意识不到其实是自己本身有错，老爱和老师们对着干。
那时候，老师的地位相当高，村里除了大队支书，就属老师有威望了。没有哪个学生在学校受气以后，敢回家告诉家长的。因为，告诉家长的后果，就是再劈头盖脸的挨上一顿打。
年龄稍长，转到了县城学习。那时，我终于明白了一个道理，有时候被老师的打骂是一种幸福，因为比打骂更严重的惩罚是白眼，比白眼更残酷的惩罚是无视。不知道，当时那些老师的心理是不是鄙视乡下人，一个小孩子也想不来许多的理由。但是，明明一个活人坐在那里，可是人家偏偏把你当成空气。那种心情要多郁闷有多郁闷。于是，每当上课老师提问时，我总是高举双手，然后站起来大声地说“不知道”。我不知道当时为什么这样做，但我知道被人嘲笑，再不咋地也比被人无视好。
小学五年级，突然有一天，班主任告诉我要去我们家家访，那时候，有两个词对学生比较敏感，一是“叫家长”，这个词一般用于坏学生，另一个是“家访”，这个一般用于好学生。我是喜出望外，老天开眼呀，上了五年学，头一次有老师来家访，那心中的滋味，骄傲、彷徨、踌躇、忐忑，什么都有。回家小心翼翼的告诉爸爸，爸爸毫无表情地说了声“明白了”就完事了。星期六下午，躲在旁边看到班主任走时，自行车后面带着花圃里那盆名贵的花时，我也“明白了”。
小学的我，活的比较失败，最终以全校倒数第二的名次给推荐上了初中，初一，被一更年期的女数学老师挑刺，每节课必被罚站，下课后和同学校园玩“圈地”游戏，被语文老师抓住不放，说是小小年纪，脑子了充满了资本主义腐朽思想。你说一个游戏挨得上吗！于是，彻底的对老师这个职业充满了反判。
我上学的年代，正是《少林寺》红遍全国之后，《霍元甲》正席卷大陆的年代，于是，熬夜在同学家看电视连续剧《霍元甲》。熬夜，早上就起不来，起不来上学就总迟到，于是，编谎话、逃课，就成了家常便饭，拜师学艺、拉帮接派、打架斗殴一段时期成了生活的主题。初中二年级，终于，我被学校开除了。
转学到了南村乡中，是我人生的一次最大转折。因为我遇到了一个好老师，陈志忠老师，严格的说，他没教过我课，因为他是校长。陈校长，为人铁面无私，别说学生，老师见到也有些惧怕。他为人公正，不攀权贵，不凌弱小，学风严谨，以身作则。
在知道我的情况后，他用了三招就改变了我的人生。第一招，表扬；而且表扬的有理有据，增强了我的自信。第二招，提干；先后给我提了班长、学生会主席，这样，自己不学好，就不好意思管别人。第三招，加压；以前从来没有自己奋斗的目标，陈校长帮我树立了目标，硬是在一年半不到的时间里，把我的学习成绩从倒数提到了全校二十多名。
人生如白驹过隙，转眼间已经过了二十多年了，陈校长桃李满园，也许已经忘了我这个不成器的学生，但他对我人生的帮助，却让我铭记一辈子。他以实际行动让我明白了，老师这个行业，教书并不是第一位的，育人才是最重要了。[美国]布鲁纳说：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
也许，以前的坏运气过完了吧！以后的日子里，又遇到几个好老师，有的老师给了我关怀，有的老师给了我平等，但都不如陈校长给我的分量重，他给了我两件礼物，一是尊重，二是自信。
其实，我身旁的老师挺多，我的四叔是小学校长，我的五叔是职业高中的校长，工作后，同学们当老师的也很多，接触的多了，我也理解的多了，其实，老师也是人，有着七情六欲，有着悲欢离愁，不要把他们神圣化，因为在神圣的光环下背负的压力也同样的巨大。教师只不过是一种职业，师者，所以传道，授业，解惑也。如此而矣。
有一位当老师的同学说：老师，应当做好三件事。一是要有敬业精神，用心去教；二是要有高尚的人格，以身作则；三是丰富的知识面，去开拓视野。这三件事做好，就会成为一名优秀的好老师，深觉有理。谨以此言送给所有的老师们，顺祝教师节快乐。
教师节的作文1400字 篇3
踏入杉木小学这方热土已三个年头，体育罗老师给我留下了深刻的印象。
老罗中等身材，总喜欢在穿衣的时候把上衣扎进皮带。这样一来，他让人看得很是饱满。老罗今年52岁，据说他当年体校毕业后，顶的是父亲的职位，是又红又专的工人编出身呢！他额头很高，再加上又喜欢笑，所以整个人看上去亮堂堂的。最重要的是他喜欢开玩笑，什么武侠故事、奇门八卦他都熟悉，于是不光老师亲近他，学生也喜欢围着他转。
我还没有到杉木小学的时候，老罗是骑着摩托车上班的，一直骑了好些年。那时候星沙往学校的路不好走，老罗便走大堤，风吹雨淋、日晒热熏，自然老罗的皮肤要比一般的体育老师黑很多。
就在我刚分到杉木小学那年，老罗在小舅子的资助下买下了一辆丰田的卡罗拉。置业之情溢于言表，老罗话多了，还给每位在校的老师配发了一份吃食分享喜悦。
一个多年骑行摩托车的人，刚一得车却不是倍加爱惜，却是为了方便与他同路的老师上下班。
每天老罗很早就出门了，一路上把同去学校的同事接着了，乐呵呵地来到学校，下班后，他总是等着大家忙得差不多了，便召集大家一起坐车回家。有一次我因为要提大包的被单回去换洗，老罗还特意将我直接送到家去。
老罗不光为人随和，对待班级特别调皮的学生更是有一套。
六年级上体育课，老罗正在讲解立定跳高的技巧，班上的黄厅调皮捣蛋，在队伍里不安分了。
老罗顺着不谐声音望去，微笑着看见黄厅，微笑着招手示意他走过来，微笑着对大家说：“老师说了这么久了，下面请黄厅同学来示范一下。”
黄厅因为走神，哪里听见了老师的动作规范，自然答不上来。这时的老罗可有耐心了，他依旧微笑着，并不生黄厅的气，而是给同学讲解说：“看到没？这是黄厅同学，跳高时，当来到跳高的横杆前，首先应该背对横杆，身体下蹲。”于是他得意地拍着黄厅的背部，背上响起了清脆的“啪啪”声，他示意黄厅下蹲，放低身子，准备越过跳高的横杆。
“啪啪”声在黄厅背上再次响起。
“我们跃起的时候，应该是利用背部着地，可不能让磕到了自己的头！”
同学们全神贯注，看着黄厅起跳，跳过横杆。
老罗笑着说：“嗯，这孩子领悟力真是强，我说一遍他就做好了，现在同学们看看，我们用背部着地，有什么奥秘吗？”
同学们议论纷纷，有说便于发力的，有说跳得高些的······老罗并不急着解释，而是微笑着叫来黄厅，有宽大的手掌啪啪地轻拍着黄厅的厚厚的背，不急不慢地说：“你们看，我们跳过横杠，用头着地安全些还是用背部着地安全些？”同学们恍然大悟，齐声回答说：“当然是背部了！”“对呀！”老罗得意地拍着黄厅的背部，啪啪声仿佛更响亮了，“你们看看，黄厅用他宽厚的背从那么高的横杆越过，有事吗？”
“啪啪”——没事！
“啪啪”——没事呀！
老罗自言自语地回答！同学们笑的前仰后合，纷纷明白了老罗的用意，就连喜欢捣蛋的黄厅，也怪不好意思地笑了！
我们杉木校园建得早，那时候只是满足村里的生源读书，自然占地面积不大。一到雨天上体育课，同学们活动的场地变只有楼道和楼梯间了。在这么狭窄的地方体育训练，咚咚的脚步声影响了其他年级的组织教学不说，光是孩子们课上活动的泥水脚印，就够打扫卫生的班级忙活的了。
若是在教室里上课，体育课不像别的的课程有专门的教材，自然也很不好开展纯理论的教学。考虑到这些，要在雨天上好孩子们的体育课的确是个难题了。
可是这些却并难不倒老罗！
记得有一次，天下起了大雨，下午的体育课只能在室内进行了。我偶然经过五年级教室外的走廊，发现老罗正在给孩子上体育课。
这天气，体育课上些什么呢？我不由得有些好奇，径自放慢了脚步。
原来，老罗正在给孩子们讲岳飞精忠报国的故事，别看他只是一名魁梧的体育老师，在语言表达上却有着极其丰富的表情，当讲到岳飞的母亲给岳飞背上刺起“精忠报国”的时候，老罗一手捻起粉笔，好似绣花般专注，小小的粉笔在孩子们面前晃来晃去，他动容的叙述中，孩子们眼前似乎出现了袒背的岳飞正神情凝重，母亲一针一针刺下也不哼一声，满脸都是报国热忱！教室里静悄悄的，好像窗外的雨滴也停下来和孩子们进入了老罗的故事世界。
老罗扎根杉木小学三十多年了，送走的学生一批又一批，可他自己从没想过要挪一挪地;现在的体育教学越来越注重培养学生的综合素养，老罗自学少年军体拳，各项球类运动;教育教学不松懈，道德育人方法行，这真是“教学生阳光活泼个个高大上，育英才朝气有为年年勤坚全！”
教师节的作文1400字 篇4
今年的教师节，是那么的与众不同，是那么的让我感动，那么的让令我难忘。
从教师节的前一天，祝福的短信就铺天盖地占据我的手机，让我应接不暇，感动不已；教师节早上，一进校园，一边听着可爱的孩子们那一声声“赵老师，祝您节日快乐！” 一边淹没在花的`海洋里。闻着花香，欣赏着孩子们亲手为我制作的贺卡，抚摸着孩子们破费心思为我挑选的小礼物，整个上午，我的心都久久不能平静，在心底流露出一种声音——哦，可爱的小宝贝们，谢谢，老师好感动，老师好爱你们！
中午，送走孩子们，回到办公室，人去楼空，不知为何，心里突然有一种莫名的孤独与失落，突然，是那么的思念他们——我刚刚送走的五三班的孩子们，突然，鼻子一酸，眼泪差点掉了下来……是我太贪婪了吗？拥有了现在所教的73个孩子的爱，73个家庭的信赖，还想奢求原来学生的怀念？不，不，不是的，是因为用情太深，情到深处人孤独。
是啊，两年的时光，我们朝夕相处，已结下了深厚的情意，这种情，超越了师生，像母子，像朋友，还有时像“恋人”，在这个特殊的日子里，难免会想起我们在一起快乐的点滴，难免会将他们一个个忆起。但，是雄鹰，就要展翅飞翔，是小鸟，总有一天要离开妈妈的怀抱，飞得越高，越是我们的骄傲。想到这里，才轻轻收起伤感的情绪。
下午放学后，我接到了卓瑶妈妈的一个电话：“赵老师，您在办公室吗？一大帮孩子们都要去看您了，您可要等着啊！”是吗？一阵惊喜，我挂了电话，飞奔到楼道，就看到校园围墙外，那一个个奔跑的身影，是他们，是他们，我思念的五三班的孩子们。顿时，我心潮澎湃，赶紧回到办公室，收起作业本，整理了一下屋子和衣装，这时，脚步声已经由远及近，楼道里顿时响起噼里啪啦的脚步声和那熟悉的声音：“到了，就是二楼……”话音刚落，几十个孩子们已经涌进了办公室，诺大的办公室顿时显得那么拥挤：那一个个熟悉的身影，出现在我面前，充满着青春与活力；那一张张可爱的脸庞映入我的眼帘，写满了快乐与笑意；那一束束鲜花、一张张贺卡、一份份礼物塞到我的怀中，带着深情与厚意，我又一次淹没在花的海洋里，顿时，我热泪盈眶，竟无语凝噎……孩子们你一句我一句，诉说着他们的思念，汇报着他们新学校新班级的一切，关切地询问我新学期的状况和感受，还一个劲地问我，弟弟妹妹们淘不淘气，惹没惹我生气？提醒我要注意身体……我们愉快地交谈着，不知谁又提议去我现在的一一班看看，说还想重温做我学生时的感觉，还想听我再给他们上一节课。于是，我打开了教室门，他们迅速坐好，73个座位，坐了近一半，我好幸福，原来的51名弟子，大部分都来啦！于是，“上课”——“起立”——“同学们好”——“老师好”——“请坐”，一系列的程序，那么熟悉，那么自然，那么的温暖。我的眼眶湿润了，哽咽地说：“同学们，谢谢你们来看我，我想，这是我最难忘的一个教师节……”说到这里，孩子们不约而同地站了起来齐声说——“祝赵老师节日快乐！”赵恒可还跑上讲台，用她流畅的字体在黑板上快速写下了“赵老师，我们永远爱您！”这几个大字。我使劲地控制着自己的眼泪，不让它流下来，真想让这一刻永远地停留……这时，不知谁提议“咱们让赵老师唱首歌吧！”这可是一呼百应，在大家强烈的要求并建议下，我为孩子们唱了一首《感恩的心》——我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……孩子们情不自禁地站起来和我一起唱——感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……孩子们和我一起合唱，那歌声在寂静的校园里回荡，是那么悠扬，那么清晰，那么动听，这是一首来自我们心灵深处的歌，这是我们师生情感的交融，它将在我和孩子们的记忆里永远地珍藏！
我们都被这气氛，这歌声感染着，感动着，不经意抬头看看窗外，发觉暮色渐沉，于是，我不得不“下令”让孩子们回家，几经劝阻，他们才依依不舍地离开。站在楼道上，看着校园里那逐渐远去的身影，那忍了又忍的泪水终于夺眶而出……
这个教师节，是那么的与众不同，是那么的让我感动，那么的让令我难忘。
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