四年级教师节作文

时间:2024-04-28  字数:7800字  手机阅读

【精华】四年级教师节作文4篇

在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级教师节作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级教师节作文 篇1

一年一度的教师节又到了,为了庆祝今年的节日,我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪,平常都是老师给我们颁奖,怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上,大家都开始制作奖状;我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默;所以,我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字;这可怎么办啊!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的,因为它是立体的,所以施老师就会把它放在最上面,这样他就能经常看见了。

到了教师节那天,我把贺卡送给施老师,施老师却谦虚地说:“我一点也不幽默啊!”可在我心中,施老师就是一个幽默又聪明的老师。

四年级教师节作文 篇2

明天就是教师节了,妈妈买了一大束鲜花。我接过了花,往里面一看,马上兴奋起来,对它赞不绝口。

这些花有三、四种,有洁白如玉的百合花、金黄的向日葵、雪白的勿忘我……还有一些鲜花的名字我说也说不出来,甚至还头一回见到呢!我真是高兴啊!

我问:“妈妈,这些鲜花到底是不是真的?”“是真的!”妈妈回答。这时,我不禁闻到了一股香气。

向日葵是我常见的一种花。它的颜色是粉黄的,看上去真是美不可言!花瓣中间有许许多多,数也数不清的棕黄小圆东西,大概这里面就是储放籽的地方吧!我看到,最里面的花蕊就像一个绿色的龙卷风外圈,这可能是一种吻合吧!花瓣上有一颗颗金灿灿的露珠,那是被向日葵染成的。向日葵的香气很让人陶醉,就像正在喝一杯杯凉茶。只要闻了这香气,就好像走进了大自然似的,那你就会迷恋它。只要向日葵放在哪里,哪里就有令人陶醉的花香。

百合花也是我喜爱的一种花。它的花瓣很白,直往下卷,有点儿凹凸不平,像是让虫子咬了一小口似的。花蕊与众不同,犹如淡绿的根一样直往上蹿。多的有四、五根,少的也月一、两根。把鼻子给碰上去,总会有一股淡淡的清香钻入鼻孔。

还有又小又白的勿忘我也引人注目。它的形状、结构很奇特,让人感觉是用一点泡沫给组成的。摸一摸,上面有许多水份,而且特别柔软,也挺舒服的!

有一种花好像铃铛花,上面是绿色的,下面是黄色。你说,这花奇怪不?

向日葵、百合花、勿忘我这些花很漂亮。我的脑海中立刻有了一个神奇的想法:这一个教师节,教师会很开心、很激动!

四年级教师节作文 篇3

敬爱的钱老师:

您好!

时间的小马车飞快的跑着,转眼间又是一年教师节来到,每年的这一天,我都会想尽办法送一些有深刻意义的礼物给您,但是今年,我毕业了,可能没有时间亲手把礼物送到您的手中,只能借着此信老来表达我对您的思念!

自从我来到韩愈小学的第一天,就是您教我数学,您也算是我的数学启蒙老师吧!六年来,在您的精心栽培下,我的数学成绩在不断提高,思维空间在不断的扩大,正是因为您多次让我做一些课外习题,让我的思维变得更加敏捷、灵活,使我刚开学的时候,就比其他同学更胜一筹。

在您的推荐下,我带着老师您对我的期望,参加了一所中学的小升初招生考试,我深知这次考试的重要性,这将要影响到我的升学,也深知您的心中对我抱有很高的期望。那场考试我格外的认真,但结果却不如人意,我仅仅几分之差,不幸名落孙山。回来以后,您知道了这件事,而我却一直不敢面对您,就在我落魄之际,您站了出来,您说:“别灰心,人生的路上总有那绊人的'石子,只要你能站起来,会有更大的收获。失败乃成功之母,没考上没关系,只要我们努力了,我们就是最棒的!”我辜负了您的期望,而您却没有责怪我,您的一句话给了我很大的鼓励,使我的心头涌起了一股暖意。

到了初中,我不禁又回想起了您的数学课,您让我们在您的数学游戏中快乐的学习,不会的题您总是会出几个同类型题给我们讲解,让我们练习。可是,这些到了初中都变成了“不可能”,因此,我对您的数学课一直念念不忘。

这封信是我对您的思念之情,更是在教师节来临之际,给您送上的一份真诚的祝福。

身体健康,工作顺利

您的学生:xx

20xx年9月9日

四年级教师节作文 篇4

今天是教师节,是所有老师共同的节日。我为您们高兴,同时心里有许多话想对您们说:

每天早上,当我们匆匆地来到教室,就看见老师您早早地坐在讲台上,拿着红笔为我们批改着昨天的作业。

当上课铃声响起的时候,您在讲台上给我们讲课,您讲得绘声绘色,我们都听得入了迷,像小鸡啄米似地点头,您把我们带进了知识的海洋,让我们又增添了许多有用的知识。

中午午饭的时候,您又站在讲台上,先给我们盛饭菜,然后挨个挨个地问,生怕哪个没吃饱,问完以后,才开始自己吃。

放学的时候,您总是目送我们离开,然后就开始修改我们的作业,经常要很晚才回家。

老师,我想对您们说:“您们幸苦了,祝您们节日快乐!”

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