动作作文

时间:2024-05-01  字数:14400字  手机阅读

【精品】动作作文汇总10篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的动作作文10篇,欢迎大家分享。

动作作文 篇1

我们班的同学天天盼,日日盼,总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后,我们全班高兴得一蹦三尺高,都开心极了。

要出发的那一天早上,大部分的同学都已经按耐不住激动之情,脑袋东张西望和其他同学讲起了话,有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论,可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚,所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中,生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息,激动地差一点一整晚都没有睡着,早晨我早早的就起来了,赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。

随着教师的一声“出发”,我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样,快速而又整齐的到车门的外面排好队,走到座位旁,安静地坐好,听着教师说今日的有哪些注意事项。一路上,所有人都十分开心。瞧,有些同学说起了悄悄话,有的在做游戏,有的同学不说话,其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景,还有一些同学可能跟我一样昨日没睡好,趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。

一转眼,我们就到了宋庆龄体验中心,到了那里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课,我虽然编得快,可是编得并不算好,其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一齐上的木射课。木射与此刻西方的保龄球差不多,但木射不仅仅只是竞技娱乐,它上头的字也教会了我们做人的道理,让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文,画了一幅有关于甲骨文的画,可是可惜没有画完。

时间一眨眼就过去了,我们结束了今日的实践活动,依依不舍地踏上了返校之路。

动作作文 篇2

当某天如果有人问起我“一生只有一次的感动是什么”?

我会目光坚定地告诉他:“是军训!”

——军训那七天是无限感动里的漫长时光,

——军训那七天是无限漫长时光里的感动。

——题 记

七天的军训时光恍如烟火绽放,那些挥手不去的日子叫我如何从大脑皮层里褪去? 曾经翘首盼望着的军训,如今又莫名地变成一种说不出的酸涩与感动。这样的情感跨度想必也只有经历过的人才会发自内心的感慨吧!记得在最后一天的阅兵仪式的国歌声中,我天真地发誓道:“如果这个世界有穿梭时光的宝盒,那我还会义无反顾地回到军训的日子,不管再苦再累,我也愿意。不因什么,只因我已爱上了这个曾经被我看作是监牢的地方,只因我已无法忘却那个在我眼中一生中只有一次的感动——军训。

闭上眼浑浑噩噩的军训记忆在脑海闪过——虽只有七天的擦肩而过,可我却相信仅这短暂的七天却是一辈子也换不来的七天。

来到这——

一天后让我似乎看到了定格一周的'烦躁不安;

两天后让我有种说不出的窒息,想离开这该死的地方;

三天后浑身的精疲力竭,让我习惯着军人的纪律“服从”;

四天后风雨同舟的日子让我莫名的感动着;

五天后让我不禁爱上一个不善言语、却满腹经纶的教官;

六天后让我深刻记住了这里——每个安静的角落、每次黎明前的哨声、每个黑暗的夜空、每天枯燥的训练;

七天后我开始留恋着这个曾经让我“厌恶”的地方。

感动的时光因为有你,有你的日子我们也被感动鞭策着前进。依稀记得踢正步的日子,练习时,我们一次比一次踢得差劲,抢得抢,错的错,牌面犹如波浪 ,七十多号人,口号像蚊子声。我们觉察到一场暴风雨即将来临。“全体趴下,拳握撑!”双手握拳撑地的瞬间,毛糙的地面刺破了我们纤细的双手,本以为我们会开始一段痛苦的时刻,教官却又冷淡地留下了一句话:“行了,行了。”这句话虽冷漠、虽平凡,却给了我们心灵莫大的慰藉。当我们爬起的那一刻,我看到了他的无奈与失望。我们埋下了头,偷偷地掉着眼泪,教官便抬高嗓门吼道:“哭什么哭,哭有什么用,哭能解决问题吗?踢正步是比较辛苦,但只要熬过去就没事了。你们知不知道,部队里经常说过的一句话是什么吗?那是“不抛弃、不放弃”啊!我大可以把你们那些踢得不好的人拎出去,这样多好,多整齐,我也不要愁了!可丫头们啊,罚不是我的目的,我这么做,是要你们明白,你们是一个集体,一个团结的集体啊!”教官这一番感人肺腑的话,仿佛说到了我们的心坎,泪水涌得更澎湃了,有抱歉,也有感动……

最后一天的阅兵仪式,我们很成功——我们一连被荣幸得评为了“优秀班集体”,那一刻,我们笑了,教官也笑了,因为我们做到了!

也许,我真的忘不了和你们一起同甘共苦的日子;忘不了和你们一起拥挤在一个饭桌吃着那吃不腻的土豆的日子;忘不了和你们一起嘶哑着嗓子唱着《团结就是力量》的日子;忘不了那个严肃却又亲切的高教官;忘不了每天凌晨三四点起床叠豆腐块被子的黎明;忘不了临走前我们哭着喊着为教官唱的《真心英雄》的离别场面,忘不了的太多太多……

军训的独家记忆,那是一生只有一次的感动!即使你用再多笔墨,也无法将军训的点滴叙述得淋漓尽致。话到深处也末了,只是内心深深地明白:“这样的军训来一万次也值得,因为我们在感动中前行,即使再苦再累也值得!

动作作文 篇3

以前,我总是快乐不起来。于是我去问妈妈:“妈妈,快乐是什么?”妈妈说:“你今天中午做一道菜我就告诉你。”于是,我便忙乎了起来。

我冥思苦想了大半天,决定效仿中央电视台经济生活频道“厨艺擂台赛”上的大厨做一道家常的“凉拌黄瓜”。因为在电视上看来,以及根据我的生活经验,这道菜应该是最好搞定的。按照步骤,我先选了两根圆溜溜、青绿青绿的“好身材”型黄瓜,用水细细冲洗后,黄瓜清亮清亮的,看了就让惹人喜爱。我用刨子削了黄瓜皮,露出白嫩嫩的果肉,水灵灵的,让我都不忍心“开刀”。我开始用菜刀把它切片,看着电视里那些大厨们刀工了得,菜刀随手飞舞,切出的片儿厚薄均匀,可菜刀在我手里却不那么听话,切出的片要么薄得断成两截,要么厚实的一大块,而且还差点“吻”伤了我手。看来很多事真是看起来容易做起来难呀!切成片以后,我放些盐抓了抓,顺便尝了尝味道,做到咸淡适宜。接着把黄瓜水挤掉后,再放些醋、味精,一道“凉拌黄瓜”就做成了。整个上午,我忙的团团转。

吃午饭时,一桌子的人都说“凉拌黄瓜”好吃,脆生生香喷喷的,真是清凉的好美味。我听了,心里很是美滋滋的。这时候妈妈轻轻地对我说:“你知道快乐是什么了吗?”我嘴里正嚼了一片黄瓜,忽然间明白过来,开心的大声说:“快乐是劳动!”

是呀,只要劳动了,付出了,就一定能得到快乐。

动作作文 篇4

“叮铃铃”,下课了,我独自一人漫步在校园,一句句文明卫生的标语映入眼帘:“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神”,“花朵用美丽装扮世界,我们用行动美化校园”……然而,这些标语似乎是隐形的,大多数同学却没有用行动去美化校园。

看着这垃圾随处可见的校园,我拿来一个塑料袋,将油腻腻的零食袋、废纸张捡入塑料袋中。一些同学从我身边走过,说:“啊!真脏!”我随即应了一声:“是的,你能让它不脏吗?”这些同学不好意思的走开了。我继续着自己的行动,渐渐地,我的袋子鼓了,回头望着四周,干净了,花儿笑了,我心里乐了。

一阵风吹过,树叶纷纷飘落,满满一地。我拿来扫把、垃圾铲,打扫起来。当小路上没有一点垃圾,小草点头了,我心里爽了。旁边有同学把小路旁边的花圃的瓷砖擦干净,有的把垃圾倒去垃圾池……没有一位同学是空闲的。看着眼前繁忙的劳动景象,我心里暖了,仿佛春天般温暖。突然觉得,秋天的校园里充满了春的气息,清新而美丽,温暖而迷人。

是呀,我亲手栽了一棵春花,引来了满园的春色,我的心怎能不暖呢?

我是贺州人,我让贺州美。如果每人少扔一片垃圾,每人多捡一张纸屑,每天勤扫几片树叶,我们的文明行为,能让文明之花开在美丽校园!

动作作文 篇5

老师打电话来,说我考试考得还不错,有进步,要表扬。爸爸听了非常开心,说请我吃必胜客,我高兴极了。

我们走进必胜客,感到一阵暖气迎面而来,空气中弥漫着匹萨的香味,令我的肚子咕咕直叫。赶紧坐下开始点餐了。我接过食谱,看看这些精美图片上的各式匹萨;看看那些令人馋涎欲滴的美食小吃,顿时让我流出了口水,食欲大开。我这个也要,那个也点,我最爱的意大利面就更不用说了。

过了一会儿,餐点都上了,那香喷喷的匹萨、那金黄的鸡翅、可口的蛋糕……使我禁不住大吃了起来。“啊!终于吃饱了,好撑啊,妈妈。”我打着饱嗝对妈妈说。妈妈笑着说我是馋猫。爸爸对我说:“吃饱了吧!”我点了点头。“那去叫服务员姐姐过来,我们要打包。”打包,我愣住了。我看看其他桌上摆了很多吃剩的,也没打包啊,我们平时来吃也从不打包的呀!?再说我们剩得也不是很多,打包多难为情呢。妈妈看我愣在那里,就催我赶快。我小声的叫来了服务员,涨红着脸轻轻的说:“服务员姐姐,我们要打包。”服务员很快帮我们打好了包。

走出了必胜客,坐在车上,爸爸跟我说:“昊昊,你要知道节约并不可耻,但是浪费才应该觉得难为情。原来爸爸妈妈也不太注意,现在开始我们要自觉自发,做个不浪费的‘光盘’族。”“光盘?”看我一脸纳闷的表情,妈妈笑着告诉我:“昊昊,你知道现在最流行什么吗?就是‘光盘’。‘光盘’的意思简单来讲就是拒绝浪费,把盘里面的东西吃光光。点餐的时候你能吃多少点多少,吃不下我们就打包回家吃,这样就不浪费了呀。你要知道现在还有很多地方的人连平时吃饱都成问题,但是我们却在这里堂而皇之的浪费,那我们不是应该觉得脸红吗?”“嗯。”我重重的点点头。

回到家里,我通过电脑和报纸,知道了很多人在参加“光盘”行动,作为少先队员的我,更不能浪费粮食,所以现在我也成为了“光盘”行动中的一员。你呢?

动作作文 篇6

这是一个晴朗的下午。暖暖的阳光照耀着大地,微风轻轻地吹过我的脸颊,小鸟唧唧地叫着,五颜六色的花朵随风飘动,蝴蝶也在翩翩起舞。一个个草坪像绿色的绒团,郁郁葱葱的大树像一排排士兵,保卫着绿油油的草坪。

虽然一切都那么美丽,可是,当你把视线落在草坪中的那一个个电线杆上时,你的好心情一定会荡然无存了。因为电线杆上贴满了五花八门的广告纸。有打折广告,有招生广告,有看病广告,还有办证广告……它们紧紧地抱着电线杆,怎么撕也撕不下来。

远处走来了五个人,他们高兴地在草地上玩耍。突然,小男孩明明大声说:“电线杆上怎么会被糟蹋成这样?”大家往电线杆上看了看,都异口同声地说:“原来是广告啊!”明明提议道:“那我们就把这些广告清理掉吧!”大家纷纷称赞道:“好主意!”

于是,他们干起活儿来。穿着长裤子的叔叔明刚以百米冲刺的速度回到家,拿来水桶,又飞快地跑回草地,用水把广告全部浇成了“落汤鸡”。穿着长裙子的阿姨苗琴用手撕啊撕,把“落汤鸡”们扔到了地上。穿着短裤子的叔叔南岗把所有“落汤鸡”们捡起来,放到穿短裙子的小女孩红红拿来的垃圾桶里……他们干得不亦乐乎。

太阳的“脸蛋”红了,他们也干完了。红红拿出手帕,给大家擦汗。看着干净的草坪,他们心里充满了自豪。

动作作文 篇7

20xx年夏季的一天,我来到腾格里沙漠,这是我第三次参加“沙漠变绿洲志愿者”活动,今天刚好是我播撒的第20xx包种子。经过前两年的练习,我熟练掌握了无人播种机、无人洒水机等设备的操作。

早晨,我和小伙伴们乘坐无人驾驶的班车行驶在前往沙漠工作站的路上,一路上绿荫片片,瓜果飘香,经过几年的改造,这里早已成为绿色的海洋。还没欣赏够,我们已经来到位于沙漠深处的“治沙工作站”,坐进凉爽透气的工作大厅,面对一排排按钮,我熟练地在各种仪器前设置参数:多少面积的土地播撒多少斤种子?种子品种的配比,播种时覆盖多少重量的土壤?喷洒多少吨水……这里是全自动化播种操控大厅,我们只需要输入各种参数,系统会按照参数的设置自动配比各类材料。全部材料准备结束后,我按下启动按钮,无人播种机和无认洒水机相继飞出,我只需通过屏幕监控实时播种情况就可以了。

“滴、滴、滴……”眼前闪烁的报警灯打断了我的思路,不好,我的无人机突然遭遇了沙尘暴。我连忙启动应急救援设备——一架类似于飞碟的装备,立即前往无人机的位置,将他们收入其中,飞到安全地带,等沙尘暴过去再带着他们飞回原来执行任务的地点。

一天的工作很快就结束了,我们乘坐无人驾驶班车返回住所,在回程的路上,我们尽情欣赏着沿途的风景。经过治理,腾格里沙漠已成为盛名在外的水果基地,形成了一体化水果采摘加工基地,实现了智能急速无人配送、生态旅游等一条龙生产、销售基地。

20xx年,腾格里沙漠已成为一片绿洲,越来越美丽、越来越丰饶。我们的志愿者队伍将在祖国的大地上,将一片片沙漠变成绿洲,建设更加美好的家园。

动作作文 篇8

我相信在大家的心中都有一件令自己非常感动的事,也许它只是一个细微的动作,也会使我们铭记在心,而那件令我感动的事是在我上小学时发生的。

当时我们在教室里上课,原本课堂气氛就很枯燥,外面的天气还很热。使我们都昏昏欲睡。突然,响了两声很响雷把我们吓了一跳。不一会儿的功夫,天就下起了倾盆大雨,我们顿时就来了精神都开始认真地听老师讲课。下课了,我们一窝蜂的跑出教室,在操场上飞奔。正当玩的起劲时,上课铃声响了,我们飞快地跑回教室。那节课过的飞快,不一会儿就下课了。刚才听到下课铃还神采奕奕的我,现在一点都高兴不起来了。因为我没有带雨伞而且我还得自己回家。但,我又开始安慰自己,因为我坚信一定会有人来接我的。可是,时间一分一秒的过去了,同学也快走光了,我还是没有看到那个熟悉的身影。我鼻子一酸,眼泪就像断了堤坝的河一样,停不住的往外流。这时我看到了一个熟悉的身影我们班的班主任——宣老师。当她看到我时不由得知了一惊,赶忙跑过来,把我的眼泪擦干净,并且把一把十分漂亮的雨伞递给了我让我赶紧回家。我没有接过那把伞,因为老师也是要回家的。老师似乎是看出了我的顾虑,笑着说,我穿的衣服是防水的不怕雨,时间也不早了,再不回家你父母就要着急了。我点了点头接过雨伞就消失在了这倾盆大雨之中。

回到家中,妈妈很是自责,我也没说什么自己写作业去了。

第二天,我去了学校后就一直没有看到宣老师,后来我才知道宣老师昨天身体不舒服还又淋了雨所以生病了。那一刻我的眼睛湿润……

这件事令我感动不已,而我那可亲可敬的老师在我的心中的位置无人能敌。以至于我的语文成绩也有所提升。我的故事讲完了,你们呢?

动作作文 篇9

今天,我和同学们都来到教室里表演节目,我们都很开心,开始表演了,我看见有两个男同学在青蛙跳和打拳头。

我看见他们在这样表演,我就说:“我也来表演。”说完就上台了。

开始表演的时候,我表演的很难看,大家都在笑。我回到了座位就目不转睛地看着他们表演。只见他们表演得很开心呢!我再想表演也不表演了。

老师说:“你们再不来表演要后悔了哦!”文艺表演真有意思啊!

动作作文 篇10

在我病弱的时候,我对于体育运动都是一副看不起的心情。一是就算我就去,也不会比别人做得好,甚至连普通人都比不上,而我也不是什么残疾,在自己眼里和外人眼里,都得不到什么同情。二是我因为一段日子没有运动过,对于运动的印象就是累和汗水,让人不舒服的体会。所以,我非但不喜欢运动,还开始对其有些鄙视的味道。其实就是自己不行,还看不起喜欢这事的人,完全的小人之心罢了。

但因为自己在体能上再虚弱下去,可能就会熬成大病,我深知运动是必要的,讨厌也无济于事,所以只能开始做一些简单的起来。与一些人不同,我对于身体的感受比较敏感,很容易明白自己在运动的哪个状态,这好像是件好事,不至于过度受伤。这也是件坏事,因为不达程度,就知道自己不该放弃,而一但放弃,就容易心生愧疚。运动贵在坚持,每每支撑不住的时候,我也就想起那阴影来,不是叫自己放弃,也不是叫自己坚持,就是想起了来。

其实,在没有病一场之前,我对于体育课的热爱和大多数孩子一样,觉得那是逃避文化课好办法,玩乐的课堂。然而,在病了一场之后,别人测试过的项目我空一栏,别人会的动作我一律不知,甚至在新学期开始的时候,换了新老师,拿到的名单上竟也没有我的名字,我那时怯懦,选择不说,老师在一月余后才发现我这只漏网之鱼,也很是尴尬和羞耻。

那时小,大概是放大了许多瞬间。内向不合群,老师也没注意,别的孩子在玩,我独一人在操场上完成没有测试完的项目,还要麻烦其他男同学帮我搬器材,给别人添了麻烦,连话也不敢说。我深知那时的我并非只是身体上的问题,更有心理上的毛病。只是,谁会在意呢。长大了的我,也实在是接受不起那好心的运动的指导,也顾不起别人的疑问。只是在理论知识上,比别人都记得太多。我大概也尤其喜欢那没有户外活动的体育运动的理论知识课,竟顺带也喜欢上了雨天。

现在的我慢慢走在锻炼身体的路上,在坚持着,我自然不像小时候那般唯诺,但却也不多健康。运动带来的效果于我这个不常运动的豆芽菜来说,在外表上是十分显著的,精神气也不同了。更重要的是,体育运动也并非只有身体上的强化,更有心理上的缓冲作用。那些不愉快的回忆,那些顾影自怜的悲伤,都会在汗水冒出的同时,慢慢变得不那么重要。当我一次次去面对那些不喜欢的事物,我终于发现,藏在心里的痛楚,拿出来面对,才是最好的解脱和原谅。

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