课堂作文

时间:2024-05-12  字数:34600字  手机阅读

【精品】课堂作文10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的课堂作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课堂作文 篇1

俗话说:“生活即课堂。”其实,校外的课堂也无比精彩。

还记得那个阳光明媚的星期天,我与同学们满怀兴致地静了戚城公园。

导游阿姨带着我们首先来到了历史名人纪念馆。里面有我们濮阳的许多名人:有威风凛凛的大将军,有孔子的著名徒弟子路等等,简直数不胜数。他们为濮阳做出了巨大的贡献,有的竟然还为故乡而付出了自己年轻的生命。这一条条丰富的知识让我震叹不已,我犹如一只贪吃的饿虎般津津有味地品尝着这些美味佳肴,让我顿时明白了,校外的课堂更精彩。

当这里的知识被我们一一吸进之后,我们转身又来到了中华第一龙博物馆。进了门,只见里面陈列了很多古老的陶瓷,都是存藏了几百年几千年的文物,让我明白了,原来我们的濮阳有这么的古老,有着这么多的悠久历史。再往前走,只见中华第一龙展现在了我的面前。听导游说:中华第一龙有着几千年的历史,是1979年在溪水坡挖掘出来的。听着导游的讲解,我受益匪浅,明白了许多关于中华龙乡——濮阳的历史,再次认识了许多古老的文化遗产。

从这次校外游行中,我收获了很多很多,认识了很多濮阳的历史名人,也了解了许多濮阳的文化遗产!!

啊!校外的课堂真精彩!!!

课堂作文 篇2

语文课,并没有数学课的无聊,也没有英语课的硝烟味,更没有科学课上的死气沉沉。我们的语文课因为一颗“开心果”沉闷的气氛一扫而光,留下的是轻松,是快活,到处都是欢笑。欢笑之后,我们对所讲知识点充满了深刻的印象……

话说五百年前,孙悟空大闹天宫,五百年后,我们又步孙悟空之“后尘”——“开心果”大闹语文课……

“同学们,你们谁知道《中华少年》是谁的作品?”语文老师问道。”老师,“我!我!”我们班的“开心果”章同学大声叫道,只见他把手举过头顶,身子前倾,桌子已有了四十度倾斜,桌面上的文具盒、书本全滑落在地上。老师怕他把桌子掀翻,只好请了他:”好!章同学,你来回答。”

章同学立马跳起来,桌子”咣“的一声回归原位,旁边几个同学忍不住捂嘴笑起来。“老师,呃,那啥来着……”看着他那滑稽的样子,大家掩饰不住了,开始小声笑着。“要说快说,别开玩笑。”黄老师说完,看了我们一眼。“哦!哦!想起来了,是李少白,对不?”“对,请坐下”老师巴不得章英辉赶紧坐下。

章同学却翻了翻白眼,吐了吐舌头,眉飞色舞地准备坐下,同学们笑得直敲桌子,没等同学们缓过来,章英辉又“卟嗵”一声跌到地上,原来刚才太兴奋,把椅子踢到后面去了。有几个同学笑得“失去重心”,扑到课桌上笑个不停,还不停地边拍桌子。好一会儿,章英辉才坐好,黄老师不满地瞪了他一眼,哪知这章英辉毫不配合,又自言自语道:“咦?我语文书呢?刚才还在的,怎么回事?真是见鬼了!”黄老师也被他的滑稽相给逗笑了,有的同学笑得更是涨红了脸,气都喘不上来,眼泪都笑出来了。

课堂虽小,却是个大世界。一个小意外,让这课堂变得有滋有味。有的同学喜欢,有的同学却不喜欢,无论如何,我们都应笑着面对它,用它来充实自己的生活,我们才能学到更多的知识!

课堂作文 篇3

学校在前不久开展了军训活动,所有学生要都参加,是为了培养我们的意志。

军训,别看开国典礼里的士兵一个个昂首挺胸、气宇轩昂,感觉一点都不难,只是上台走一走,花不了多少功夫,可说起来简单,做起来却难多了。

虽说站立、稍息、侧面向左转、侧面向右转和敬礼都简单,但要整齐就难了,练了两个小时还是不整齐,教练一遍又一遍地让我们练,便烦躁了,可为了开幕式获得好成绩,我们也渐渐成为了“站如松、行如风、坐如钟”。练了一个上午的我们,饱受了阳光的酷晒,一个个累得像瘫痪了一样。上午还算轻松,下午就一点也不能懈怠了——齐步、跑步、正步走,已经把我们练得腰酸背痛,可偏偏休息时间少了许多。好不容易练完了,往往水还没喝完,又要排练了。

经过了漫长的三天训练,皮肤变黑了,可信念更坚定了。开幕式到了,终于等到了六班上场,我们迈着整齐的步伐,做着有力的动作,大声喊出了“六班六班、团结如山、不畏艰难、勇夺桂冠”。多么响亮而又震撼人心的口号呀!在六年级的十个班中,我们班是最棒的,既没有在全校学生和家长面前丢脸,也没有辜负教官和老师的期望,让我们明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句古诗的含义,也锤炼了我们的意志。

课堂不仅在于学校里,生活中处处都是,做家务、走自然、去竞赛,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨炼意志;能使心灵得到净化,智力得到开发。

课堂作文 篇4

这节课上得是美术课,今天的主题是“我们家的小院,我的家”老师笑着说。

坐在第一排的一位同学笑了,心里想:我昨天画过我家的小院,我仿照那张画不就完了吗?他的眼睛眯成一条线,小小的鼻子立在他那圆圆的脸蛋上,两个小小的酒窝成了一座小山。他用手捂着嘴巴,生怕同学们看见自己黄黄的牙。他的身体高兴得差点跳起来,脚和腿也不老实,一会儿翘着二郎腿,一会儿颤颤。

他的同桌就没有这么高兴了,她的眼睛不停的眨,一直想不到怎样下笔。小小的鼻子好像也伤心了起来,小小的樱桃嘴噘了起来,用手搓着瘦瘦的脸蛋,不停地四处张望,害怕老师走过来说她,脸上的汗水不停的往下流,身体也不停的抖,小辫子也被她弄乱了,头上的发饰掉在地上。不一会儿,她眼珠一转,看了看美丽的校园,她笑了,刚刚的愤怒的心情一下子没了。她想:我的画法一定很棒。

小美第一个画完,给老师看。王老师说:“画的很好,我给你一只白雪公主的钢笔。”小美的朋友都两眼发光看着她的钢笔,很是羡慕。她的眼睛睁得大大的,小小的嘴巴张的很大,说:“谢谢王老师。”小美开心的笑了。

同学们马上跑到这里,一窝蜂似得拥到王老师面前,展示着自己的画作,希望能得到老师的表扬。王老师看着面前的同学们,一个个像小丑一样,脸上挂着油彩,和婴儿一样可爱,开心的笑了。

这就是欢乐的美术课,开心、快乐的课堂。

课堂作文 篇5

什么是有趣的,开心的课堂呢?我也不太清楚。不过,我敢打赌,像我们这样的开心课堂,你也许闻所未闻。我们称之为可乐课堂,这样的日子,我们是小乐天天有,大乐三六九,现在我就带你去咱们的`可乐大课堂体验体验吧!

比赛,重点是看谁玩的泡泡最大、最多、最圆和最孔老师抑扬顿挫,声嘶力竭地宣布着比赛的规则,几个选手双耳竖起,神情各异,古林鑫抱着一瓶青色的挥动式泡泡水蠢蠢欲动,廖晓云抚摸着一瓶风车牌泡泡液紧张得微微颤抖,我爱不释手地翻弄着那瓶黄色的挥动式泡泡液,心里早已升起了无数七彩的泡泡。不过我们都双眼紧盯老师,等待号令。

各就位!开始!古林鑫信心百倍,率先拧开泡泡瓶,抽出泡泡棒,一跳,一转,一挥,一个巨大的圈形无敌大泡泡就变了出来,泡泡在空中上下翻飞,随后游向远方。廖晓云跃跃欲试,却又怕错过别人的精彩表演,犹豫着拔出泡泡棒用力一甩,抖出来的泡泡瞬间长成了大大的泡泡球,落在地还蹦跳了几下才破裂,像拍打着的篮球。倪艺云喜笑颜开,像是遇上家里刚娶了新媳妇般的美事,只见她,鼓着腮帮,满脸通红,朝着手上的泡泡圈噗噗噗连吹几下,一串七彩的泡泡从泡泡圈里一溜烟跑了出来,升高、变大,居然有个调皮的家伙粘在了她的鼻梁上,像滑稽的麦当劳大叔。

倪艺云的表演当然可爱,但比起古林鑫和倪艺云接下来的搞笑,又差远了。不信?你看,不知怎么回事,古林鑫的泡泡棒不出泡泡了,他使十八般招数,也只从棒端滴下几滴可怜的泡泡液,他懊恼着,汗珠顺着脸颊不断地流淌,像热锅上的蚂蚁来回走动着,却丝毫不知,早有一个大泡泡悄悄地粘到了背上,像一只大蜗牛,这时倪艺云头顶上也粘了一个红红的泡泡,像极了美丽的鸡冠。搞笑的是,倪艺云也全然不知,还拍着手不停地追着、跳着笑话古林鑫像只调皮的大蜗牛。他俩的滑稽表演成了我们最美的笑点。

欣赏着眼前的美景,我竟忘记了自己还是一个表演者,在欢笑声里,我的泡泡液早已流得一干二净了。

不过,我还是希望多上些这样的课,更希望还有更多像今天一样好玩的游戏,即便是让我们再多写两篇观察作文,我也乐意。

课堂作文 篇6

有一次,科学课上,何老师正在发着试卷。每发一张,心中的怒火便又高一尺。发完之后,他对着我们全班意味深长地说:"你们自己看看,那些平时成绩很好的同学,这次都不知道怎么了,考的很差;相反,那些平常时上课不听的,考的到比你们好!”突然,人群中不知是谁喊了一声"野生和家禽”,这句话是全班顿时炸开了锅。

好不容易停了下来,但人群中又转出了一阵魔性的笑声"哈哈哈,咦嘿嘿嘿,”这笑声就像发情的老母鸡似的,虽然这笑声只持续了三秒,但全班的反应还是像汽水遇见小苏打一样沸腾了起来。

讲完试卷之后改为自习了班中吵闹的样子,一下子逃得无影无踪,但是仍有几个人在小声"讨论”。后来,我们把那个魔性的笑声称为"蒙娜丽莎的狂笑"。

自习课上,有的在讲话,有的在折纸,还有的在整理试卷。老师也见怪不怪了,我们可是曾被许多老师誉为"菜市场大妈”还十分"光荣”地保护着校长的"安危”。

我们班的孙伟豪,长着一张胖乎乎的圆脸,"不要脸”这个词还是从徐老师那里流传过来的,至今还很有名。只见,孙伟豪咬着笔,像一只猴子一样趴在桌子上,时不时还嘿嘿的笑几声,不知道的还以为他有多好学呢。但事实是:他在语文书上乱涂乱画,硬生生把蒙娜丽莎画成了叼烟大汉。杜君豪也和几个男生在玩游戏。田肖雄和陈霄更是"千里传音”,眉来眼去的,好像在传递着什么不为人知的秘密似的。

下课了我们班的人都蜂拥而至。走廊上跑跑闹闹,我们班就是这样一一很有趣。

课堂作文 篇7

为期四天的社会实践活动已落下帷幕,回首四天中的点点滴滴,我相信每一位同学都跟我一样收获满满。

让我印象最深刻的就是射箭了。记得当时教官为我们讲完基本要领便让我们试手了。那是我第一次射箭,内心难免有些小激动。箭卡了几次还总是掉下来,于是我抱着试试看的心理将箭射了出去。果不其然,箭掉到地上了。我稍有些失望,不过这并不影响心情。于是我加上了第二支箭,并将弦拉了个满弓,对准其中一个靶子,松手。呀!中了!看到箭直直飞上了靶,我心中的激动和喜悦是无以言表的。

就在那一天,我收获了一项新技能——射箭。

除射箭之外,军训生活也是十分有趣的。

从早上一拉号便起床、晨训、吃饭、午训……到晚上的熄灯号。军训的生活是规律的,军训的生活却是丰富多彩的。

还记得那场拔河比赛,是班与班之间的力量比拼。我很荣幸地被选作代表七班出战的一员。第一场的时候,随着一声哨响,我们喊着一二、一二的口号一起用力,很轻松便取得了胜利。第二场亦是如第一场一样轻松。可到了第三场的时候,我们却再也笑不起来了,因为我们将要面对的是一班。他们个个身强力壮,吨位十足。于是我便笑着打趣道“这场比的不是力气,而是吨位。”果然,第三场我们惨败给了一班。输得真的很惨,全程不到三分钟,一班便以破竹之势取胜。我们的心里都有一丝失落,好在我们班的总成绩位列第三,也算是榜上有名。不过虽然只取得了第三名,但是可以跟同学一起参加这种集体活动也是颇有收获,明白了团结的真正含义。这次实践生活会成为我难忘的回忆,为我的学习生活开启新的篇章!这也是很好的课堂。

课堂作文 篇8

“大家好,我叫……”咦?这是干什么呀?原来是作文班里的同学在做自我介绍呢!大家和我一起去看看吧。

今天是欢乐谷作文学校开学的日子,班里来了好多新的同学。我打开门,教室里吵吵闹闹,很热闹,不愧是给我欢乐的地方,一看没什么认识的人,我就怀念起了去年班里的同学,每次周六下午上课时,班里都热热闹闹,其乐融融。可现在呢,哎!

一位热心的同学邀请我坐在她边上,不一会我们就聊了起来,一问才知道,这位同学也是刚调来的,原来我们是同命相连呀。没一会我们就成了形影不离的好朋友,这时我才恍然大悟,原来交新朋友也是很有意思的。

“叮铃铃,叮铃铃”伴随着铃声我们上课了,我一看到还是以前的老师,真是你太开心了。可是还是避免不了自我介绍。刘老师给我们3分钟时间考虑,可我绞尽脑汁也想不出有什么好的介绍方法。终于一位位同学都介绍过了,就像一棵枝繁叶茂的大树,身上的叶子一片片随风而落,最后只剩下我这一叶“孤舟”了。我站了起来,遥望四周,那一双双眼睛盯着我,我鼓起勇气,脸红扑扑的,只好支支吾吾地说出了自己的名字,可同学都说没听清楚,我很害羞,不敢说话了。这时同桌抓着我的手,鼓励我说:“加油!”我抓着她的手,好像有了无穷的力量一样,看了看老师的眼睛,好像也在鼓励我,于是我定了定神,鼓足勇气大声说出:“詹亚如。”班里顿时响起了热烈的掌声,我幸福的笑了。

你看,这次的自我介绍大大减少了我对新同学的恐惧,也充分提高了新同学对课堂的兴趣。欢乐谷的课堂就是这样,一直都是充满欢乐的,这里的同学和老师都是欢乐的源泉哦,不信你就来试试吧!

课堂作文 篇9

幼年的我,模糊的认为有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我,才知道教室外的操场也是课堂;如今的我,懂得了生活处处都是课堂。有时,生活会给你上一堂关于道德的课。

记得暑假的一天晚上,家长们临时出去有事,留下我们几个小朋友在家。我和表姐闲来无事,准备摆弄爸爸新买回来的乐高积木。我先拿出说明书,仔细地看了几遍,发现了乐高积木的奥秘之后,急忙拉来姐姐和我一起拼。因为乐高积木的奥秘在于团队合作,而不是一个人能单独完成的,这也算是一课堂吧!

我和表姐各自分工,我负责找说明书上注明的零件。表姐则按说明书上的步骤把积木拼接起来。一个个黄色、红色、白色、蓝色的积木在我们的手中翩翩起舞。就这样一拿、一放、一按,几个连环动作下来,一个积木就被我的表姐拼好了。我们开始玩得好开心,本来可以这样美美地玩下去的,却被我搞得一塌糊涂,还害得我姐姐“离家出走”了。

我看表姐拼积木的活好玩又有趣,我也想拼。于是就对表姐说:“姐姐,你能给我拼一会儿吗?求求你了。”可没想到姐姐却不耐烦地说:“为什么?是你自己说要找积木的,我凭什么要和你换,快点帮我找,我又要开始拼了”。我这个小小的请求,居然被姐姐拒绝了,当时心中不知有多窝火,就吼到:“凭什么?就凭这是我爸爸买的,我是我爸爸的亲女儿。我说怎样就怎样。现在,我不让你玩了。”这下可把表姐惹怒了。表姐说:“不玩就不玩。”说着,便坐到沙发上看电视去了。只留下我一个人坐在那儿生闷气。过了一会,表姐见我还在生气,便出去了。

“叮零零。”爸爸回来了,一进门看我满脸的不高兴,问发生了什么?将事情的经过一字不漏地告诉了爸爸,本来以为爸爸会安慰我,没有想到爸爸却对我说:“孩子,这就是你的不对了,爸爸买来就是给你们大家一起玩的,你要懂得分享,不能独占。还有,你不应该对姐姐说这么重的话,气得姐姐都”离家出走”了。你不能因为你的自私,让大家都玩不成。你觉得爸爸说的对吗?”“嗯嗯。”我点点头。“那你明天能去给姐姐道个歉好吗?”“嗯…好吧。”我小声的说着。这是生活中的一堂课,更是人生中的一次教训。

在那个晚上,我一共上了两趟课,一堂是关于团结的课;一堂是关于自私的课。两堂课都让我受益匪浅,也让我懂得了许多做人道理:一是做人要有团结合作的精神,要懂得分享;二是做人不能太自私,否则就会成孤家寡人。

课堂作文 篇10

生活处处是课堂,你做的每一件事情都会让你有所收获。而至今,令我印象最深的便是做家务了。

平常我大多都在学校里度过,也只有到放假的时候才能回到家里,体会家的味道。家务自然是必不可少的一部分。提起家务,无非就是扫扫地,刷刷碗,洗洗衣服之类的,可说起来容易做起来却难啊,小小的家务,有无数的东西藏在里面。

先说说刷碗吧。以前几乎未刷过碗的我,现在却要一天三次顿顿饭后都要刷,的确让人有些吃不消。开始的时候,每次饭后看看池子里放着的一堆杂乱无章的餐具,粘满了油污,心里便直犯愁,怎么刷啊?于是每次我都是无精打采地开始,一手拿碗一手拿布,速度极慢,眼睛似合非合的。不知过了多久,发现所有的盘子都被刷完,这才来了精神,迅速地冲洗了他们,任务算完成了。“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!再复杂的事情只有一点一点踏实地去做也都会完成。

有一次,我实在是不想刷了,就偷了个懒想攒一段时间再一起来刷,而这一下子就是两三天过去了,可酿成了大祸。再来到水池边时,池里池外全是要刷的碗筷,真愁人啊!我索性刷了起来。天呢,连挪碗的地方都没有,我只好把碗先放到了地上。我整整用了半个小时的时间来处理它们,还好处理完了。这以后,我再也不敢积少成多地刷碗了。

我发现有些道理是相通的。洗衣服也如同刷碗一样。第一,要有耐心,要从点滴开始,才能圆满结束。第二,要有恒心,要勤做才能少做否则事必相反。

其实不仅是这些,我做得越多,体会得越深。我渐渐地发现并大胆地猜测,每一样家务都遵循以上那两个原则。

我开始把做家务当成一种放松的事情去做。学累的时候,玩烦的时候,我都会做些家务调整一下,身累而心不累,让自己时常保持轻松快乐的心情。

做家务确实是一门很好的课程,它虽不需太多的脑力却也要动脑,精通了之后还可以为自己调整身心,这也是课堂,我懂得了要耐心,要有恒心。

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