责任演讲稿

时间:2024-05-01  字数:39700字  手机阅读

【精品】责任演讲稿三篇

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责任演讲稿 篇1

全县干部监督联席会议交流材料强化干部管理落实工作责任中国共产党XX县委政法委员会根据会议安排,就我县社会治安综合治理、维稳、防邪工作及政法队伍建设工作情况作一简要分析。下面,我讲三点意见:

一、情况通报

20××年,我县社会治安综合治理、维稳、防邪工作及政法队伍建设工作在县委、县政府的正确领导下,各级领导高度重视,各部门、各乡镇通力配合,认真贯彻落实中、省、市有关维稳工作会议精神,强化了维稳工作力度,严厉打击邪教组织的各种破坏活动,狠抓了社会治安综合整治,加强了政法队伍建设,全面推动了平安XX创建工作,成效突出,实现了政治稳定、社会安定、党委政府和群众基本满意的目标,为我县经济建设创造了良好的发展环境。在今年2月召开的全市政法工作会上,我县维稳工作荣获全市一等奖,防邪工作荣获市委市政府颁发的20××年度教转工作先进集体和受表扬单位,有6名政法干警受到市委市政府表彰。尽管全县维稳、防邪及社会治安综合治理工作取得了较好的成绩,但20××年度全县社会治安综合治理、维稳、防邪工作以及政法队伍中仍然存一些不容忽视的问题。一是XX乡由于原党委、政府主要领导与原财政所、经发办主要负责人共同参与了经济犯罪,其行为已触犯刑律。县综治委已向县委建议:

1、取消XX乡市级社会治安综合治理模范乡镇荣誉称号。

2、对XX乡财政所、社会事务经济发展办公室实施社会治安综合治理一票否决。

3、对XX乡社会治安综合治理工作限期整改半年。二是20××年3月,县城环城路发生“FLG”反宣案,由于XX镇未及时报案,延误了案件侦破,造成防邪工作被动,已被通报。三是XX派出所副所长XXX因为涉嫌犯罪已被检察机关审查。

二、情况分析

20××年全县综治、维稳、防邪工作及政法队伍建设中存在的问题,归根结底是由于少数干部政治思想素质不高、政治敏锐性不强所造成的。同时也说明当前干部处置涉稳问题、开展平安建设的能力亟待提高。总括起来,问题有四:

1、认识不到位当前,我县很大一部分干部群众对综治平安建设、维稳、防邪工作及政法队伍建设的重要性认识严重不到位,甚至一部分领导干部对此也抱一种应付的态度。

一是对“平安XX”建设认识不足。没有深刻认识到"平安XX"的丰富内涵和重要意义,更没有意识到今年我县面临“平安邻XX”建设验收的严峻形势,对建设“平安和谐XX”认识模糊,认为搞一两个点应付检查就了事;或以乡财县管、乡镇财力有限,工作无法开展为由而拖之,忙于面上工作,未能从宏观角度作深层次的思考和谋划,对一些带有苗头性、倾向性的问题没有引起足够重视。个别县综治委成员单位带头作用发挥较差,在XX镇的五色警示考核表上反映出来的是一路"红灯"。少数干部甚至以为维稳、防邪、平安建设就是搞形式,对存在的问题和隐患不及时解决和消除,导致工作出现被动的局面。

二是对政法队伍建设未予以足够重视。尽管每年都在提队伍建设,都在搞作风整顿,但都没能从根本上解决问题。一个很重要的原因是没有能够认真开展执法理念教育。少数干警不适应新形势的需要,服务为民的理念没有真正建立,脑子里还有一定的特权观念。个别违纪违法的干警正是在人生观、价值观、世界观导向上出了问题,把人民赋予的执法权力看成是特权的象征,以权谋私,横行霸道,甚至互相勾结,坑害百姓。

2、责任不落实在维稳、综治、防邪工作中出现的问题和存在的隐患,往往是由于工作责任不落实,工作责任心不强造成的。

一是责任心不强。对出现的矛盾纠纷不及时调处,小问题拖成了大毛病,小纠纷成了大隐患。如XX乡的XXX因无户口而被取消低保户资格的上访问题,当地派出所很容易就办理的事情,乡上未引起重视,未及时解决。一直拖到当事人准备上省到市上访,被县委信访督查组及时发现解决才得以避免。

二是责任不落实。出现重大隐患不严格履行职责处理,不落实具体人员责任,怕承担责任,出了问题也不深入追究责任。如XX镇对防邪工作责任不落实,发现了FLG人员散发传单案件,不及时上报和处理,导致案件侦破工作非常被动。

三是放弃自身职责。特别是在“平安建设”中,推诿扯皮,没有真正当作“一把手”工程,没有真正担负起保一方平安的职责。少数乡镇甚至就发几个文件,挂几幅标语,造几份名单了事。公安主力军作用没有落实,政法部门中个别系统没有主动参与到平安建设中来,公安一线警力的主要精力还是用在了如何完成打击等任务数上,没有把主要精力放在如何加强基层基础防范工作上,更没有进行深入细致的研究,落实各项基层基础防范措施。

(三)工作落实不够主要表现在三个方面:

一是宣传发动力度不够。由于怕耗费人力财力,部分乡镇对平安建设宣传还有应付的现象,少数部门对宣传工作配合不够。还有相当数量的基层干部和群众对"平安XX"创建工作不甚了解。

二是对平安建设工作具体措施落实不够。特别是矛盾纠纷调解、巡逻守护等日常性的工作不深入,整体联动防范网络不完善,各项制度不健全。

三是人、财、物保障未落实。综治办人员不足,很多单位无专职综治办人员。经费保障还主要表现在对付笔墨纸张等方面,特别是乡镇在建机制、抓队伍(巡逻、调解等)等方面更是投入极少。

四是查督办力度不够。督查通报机制还没形成,考核奖惩未落实。特别是把综治、维稳、防邪工作纳入干部政绩考核的机制未健全,导致目前相当一部分干部未高度重视这项工作。

(四)队伍建设亟待加强我县政法队伍存在差参不齐的状况。

一是政法各部门警力严重不足。

全县政法部门编制总计为575人,实有459人,缺编116名,其中公安部门缺编达61人。同时,政法各部门人员补充的渠道极为狭窄,每年补充的人员数量非常有限,这与目前政法部门日益繁重的任务显得极不相称。

二是政法干警素质亟需提高。

全县政法干警中,本科以上文化程度的为147人,占总数的32,但个别部门高中以下文化程度占15以上。由于政法部门的特殊性,要求政法干警的素质相对更高,但目前还有相当一部分干警受各方面因素制约,办案能力还有待加强。部分干警仍然受习惯因素影响,文书制作不够严谨,执法程序不够规范。特别是随着信息技术的快速发展,逐渐凸显对新形势下的政法工作的不适应。还有少数政法思想素质还不够高,规范执法、一心为民的观念还未完全树立。

三、下步工作建议

加强政法队伍建设,进一步落实全县社会治安综合治理、维稳、防邪工作责任,已成为当务之急。

(一)全面加强政法队伍建设按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的思路,全面推进政法队伍建设,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍。

一是始终坚持党对政法工作的绝对领导。对内增强凝聚力,对外提高影响力,有效提升政法机关整体形象。

二是坚持抓好领导班子建设。牢牢抓住政法各部门“一把手”的任用,加强对领导班子的考察和监督,提高其“从我做起、向我看齐、对我监督”的表率意识,全面带动班子和队伍建设。

三是坚持用先进的思想理念引导和推动政法队伍建设。对全县政法干警开展社会主义法治理念教育,着力宣传和灌输“八大理念”,正确处理好“三个一致性”。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的理念,促进科学发展的理念,促进社会和谐的理念,人民群众主体地位的理念,社会主义民主的理念,法律至上的理念,公平正义的理念和以人为本的理念。

四是坚持政治建警、从严治警。深入开展理想信念教育,切实增强广大干警的政治意识、大局意识、责任意识,增强政治坚定性、政治敏锐性和政治鉴别力。坚持从严治警不放松,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,努力维护干警队伍良好形象。对待干警中出现的问题,严肃认真查处,始终保持政法队伍的.蓬勃朝气,昂扬锐气、浩然正气,努力维护我县政治清明、政通人和的良好局面。

五是加强政法队伍学习培训,提高干警素质。有计划地安排干警学习各种业务知识,开展信息技术培训。加强干部交流,大力培养后备干部。

六是深化“规范执法行为,促进公正执法”专项整改活动。建立完善各项执法制度,严格开展执法督查。

(二)全面落实责任,狠抓平安创建

平安创建是今年乃至今后一个时期社会治安综合治理的中心任务。今年是平安创建工作的关键一年,面临省、市检查验收,“平安XX”建设进入攻坚阶段,但建设“平安XX”是一项系统、长久工程,任重道远。

一是想尽一切办法引起各级领导高度重视。特别是促使“一把手”充分认识到在平安创建工作中的责任,并积极把信访、维稳、防邪工作纳入平安建设总的体系之中。

二是落实责任,全面发挥主力军作用。政法各部门加强组织、协调、指导和督促工作,充分发挥社会治安综合治理主力军作用。乡镇综治办也要积极探索平安创建工作方法,加强对辖区单位和流动人口的管理,发挥好在社会治安综合治理工作中的重要作用。

三是大力宣传,掀起平安创建的热潮。充分发挥宣传媒体作用,运用多种宣传手段、方式,加大宣传工作力度,使创建“平安XX”工作家喻户晓,深入人心,形成良好的舆论氛围。

四是进一步完善各种目标责任制、人财物保障机制、考核奖惩制度。实行严格的奖惩制度。要严格执行社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制、一票否决制,形成强有力的激励约束机制、责任追究机制。

五是加强督导,狠抓落实,全面巩固基层防范基础。建立严密的督查督办通报制度,将通报结果纳入干部考核体系之中。进一步强化治安防控体系建设,建立健全“平安XX”创建网络,全面提高治安防范水平。

责任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是叫**,现任**科计划员。非常感谢处党委给我们这次竞聘的机会,我将客观地说明自己具备的应聘能力和对岗位的认识,请大家批评指正。

我是**年大学毕业分配到 的,在 担任一年保管员后调入业务科室,一直从事供应业务工作,经过十余年的工作实践,我认为自己在业务能力和工作能力上有一定的优势和条件,能够胜任调度科责任经济师的职务。具体有以下几个方面:

一、有扎实的专业知识

我从**年开始在业务科室工作,至今已14年,分别在**科、**科、**科、**科工作过,特别是在 工作三年,我负责计划、采购,在工作中独当一面,加强与用户和供货商的沟通联系,随时掌握生产动态,落实计划进度,做到统筹协调,保证了生产物资及时供应。14年来的工作经历,使我对采购、计划、资源、合同等各岗位工作流程了然于心,熟知相关制度和要求,更积累了丰富的实际工作经验。我认为,作为 科责任经济师,首先应该熟悉物资供应流程和制度,对物资供应的基本业务应该全面掌握。基于多年的工作历练,我认为应该具备了相应的业务能力,能够很好地适应新的工作角色。

二、有较强的工作能力

调度科是协调左右、联系内外的中枢系统,工作千头万绪、涉及方方面面,需要很强的上下沟通、协调能力。经过多年学习和锻炼,自己的业务技术能力、组织协调能力、判断分析能力、组织协调能力都有了很大提高,我认为自己能够在工作中有效组织、统筹运作、妥善解决问题,完成领导交办的工作任务。同时我处事稳重、善于沟通,有强烈的责任心和事业心,能够以充沛的精力,全身心地投入到调度工作中去。

三、有勤于学习、甘于奉献的个人品质

从事供应工作多年来,我深深体会到供应工作不是简单的体力劳动,而是一项需要高度的责任心和敬业、奉献精神的职业,而调度科是供应的中枢系统,更需要较高的专业水平、高度的工作责任心和严细的工作作风。无论在工作还是生活中,我始终保持一个积极向上、不断进取的心态,在工作中向有经验的同事学习,在工作之余向书本学习,深入钻研、刻苦学习,使自己的理论水平和专业知识不断提高。参加工作以来,我先后参加过几次业务培训,XX年就被聘为经济师。我始终坚持清清白白做人、老老实实做事的人生坐标,在工作中自觉遵守 和干部廉洁自律各项规定,严于律己,清正廉洁,努力做到自重、自省、自警,始终以一名党员、干部的标准严格要求自己,精益求精、无私奉献,用踏踏实实的工作回报供应,回报企业。

以上是我竞聘的优势条件,假如我有幸竞聘成功,这些优势将有助于我更好地开展工作,我还打算在以下几个方面作出努力:

第一、摆正心态,敢于担当。

在新的工作岗位上,我要尽心尽力、踏实工作,用出色的工作回报领导的信任,更加严格要求自己,把耐得平淡、舍得付出、勇于担当作为自己的准则,在工作中严谨、细致、扎实、求实。我会正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持脚踏实地、忘我工作、甘于奉献。在工作中以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,虚心向领导和同事请教,不断完善自己、提高工作水平,树立良好工作作风。

第二、加强上下联络,搞好综合协调。

树立规范运转,无缝衔接的理念,尽快熟悉调度工作流程和规则制度,对日常管理做到统筹安排,讲求效率,要善于弹钢琴,围绕工作重点,充分协调,保障各项工作运行顺畅。在科室内部要与同志们团结合作,与大家心往一处想、劲往一处使,既合理分工、责任到人,又相互协作,密切配合,确保工作有条不紊、高效运行。

第三、锤炼提高,努力学习。

学习是一个人掌握知识、提高本领、做好工作的重要手段。调度工作对于我来说是一个新的起点,我还需要努力的学习,掌握更多的业务知识,不断学习,不断积累,在学习的基础上不断创新,把学习创新作为工作进步技术进步的永恒主题,贯穿于各项工作的始终。通过勤奋学习,做到在学习中求进步,在学习中求创新,在实践中不断锤炼自己,提高自己,积极发挥自己的聪明才智,迎接挑战,以满腔的工作热情、高度的敬业精神做好本职工作。

各位领导,感谢你们给了我展示自己、接受检验和挑战的机会,我将心悦诚服地接受各位领导的评判,如果领导认可我的能力,我将不辜负领导的期望,在岗位上努力做出突出的成绩;如果我未能竞聘上岗,说明我还存在不足,我将向优秀的同志学习,继续在本职岗位上踏实工作,为供应做出应有的贡献!

谢谢大家!

责任演讲稿 篇3

各位领导,各位老师:

大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!我的演讲完毕。谢谢!

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