描写风的作文

时间:2024-04-27  字数:16200字  手机阅读

精选描写风的作文10篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写风的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写风的作文 篇1

悄悄地我走了,正如你悄悄地来。

你听,那是什么声音?原来是你来了,是你穿过树林时,不仅唤醒了树木,你还用那顽皮的小手戏弄着树叶。发出的嬉戏声。

此时的你,是如此的温柔。

夏日,花儿都开的正艳。是谁让它们挑起了欢快的舞蹈呢?又是谁让宁静的水池被激起了涟漪呢?

不错,还是那充满激情的你,呼呼呼你哼着小曲,从人们身边穿过,你伶伶俐俐的在荷花盛开的水池中,表演着轻功水上漂,使那宁静的水池被激起一个个涟漪,形成涟漪时,水滴发出的嘀嘀嗒嗒声,格外的动听,给人以美感。

到了秋天,你又在跟大红枣开起了玩笑。呜呜呜大红枣一个不留神啪的一声,就掉在了地上。你又跑到枫叶的身边,呼呼呼枫叶一听,全都脸红了,但是谁也不知你对枫叶说了些什么呢!

到了冬天,你的到来,会使这个地方变得更冷,每年的这个时候,你都会变的很暴躁,你浑身上下,好像有使不完的劲儿,用力去吹。

呼把门窗撞开了,砰又把它们关上了。啪啪雪花带来了,雪花落在脑门上好冷啊!你要将这暴躁进行到底,不到春天,你是永远不会变的温柔的。

风儿,你的情绪十分不稳定,时而温柔,时而热情,时而顽皮还时而暴躁。

风儿,我喜欢你,但我更加喜欢听你的声音。

描写风的作文 篇2

风,时而温和、时而美丽、时而凶狠、时而……

温柔的春风春天,是作者笔下的姑娘,是诗人笔下的天仙。而春风则却是点缀春天的钻石。春风轻轻拂过水面,鱼儿们都探出头来,欣赏这春风的舞姿;春风悄悄吹绿了柳条,柳条们纷纷摇摆着,倾听春风的歌唱;春风甜甜抚摸着小朋友的脸蛋,小朋友们热烈的拍着小手,欢迎这春风的来到。

酷热的夏风夏天的风,即不是别人爱的那凉爽,也不是诗人赞的那温柔,他的特点是小朋友似的顽皮,我在园子里寻找着风,但愿它可以出来陪着我玩耍,可是这风四处游荡,我四处叫着,“风儿、风儿、出来呀!”可风就是不听我的叫唤,一会好不容易风迎面吹来,可一会儿又无影无踪了,哎,真拿它办法!

凉爽的秋风秋风送爽,秋风点黄了秋天果实,果实们都高兴地露出了笑脸,他们正等着叔叔阿姨买回家,给我们大口大口的吃。它是多么无私呀,秋风用手抚摸着金黄的果实,向它们点头,好像在说:“好孩子!”秋风又来到乡村,染黄庄稼,庄稼高兴地笑了,散发出一阵阵清香,扑鼻而来,他们在等待农民伯伯的收割,让人民吃上最好的粮食。

刺骨的冬风冬天,人们都穿着像个棉花包似的,一阵阵寒风袭来,让人感到像针刺到骨头一样,当人们还在暖和的棉被里时,它吹到房来,催着人们起床,人们都用埋怨的眼神望着它们,相信它不是有意的!

描写风的作文 篇3

听说今天下午台风“莫拉克”要来啦!

台风的名字虽然好听,其实它毫不留情:严重地区会遭到洪水,山体滑坡房屋倒塌……各种各样的事情,随时会发生。这次台风将会登陆浙江省。下午果然风雨交加,倾盆大雨。糟糕的是,由于我家是平顶楼,水“哗啦啦,哗啦啦!”的从上面顺流而下,我家的楼梯竟成了一个“小瀑布”到三楼上厕所里也要打着伞,要不然呀,衣服早就淋湿了。没过一会儿,我在阳台上望一望,看见我家门前一条不路已被洪水淹没!没法出门,台风给我们带来了很多麻烦。阳台上的花草被狂风打都弯了腰,特别是我种的凤仙花,已经连根拔起,不成样子了。我似乎听到了花草们的痛苦呻吟。

但是,台风不是我们所说那样一无是处,破坏人类的杀手,其实它也对我们有帮助:靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,干热难忍,如果没有台风来驱散这些地区的热量,那里将会更热,地表沙荒将更加严重。同时寒带将会更冷,温带将会消失。我国将没有昆明这样的春城,也没有四季长青的广州,“北大仓”、内蒙古草原亦将不复存在。

啊!台风真厉害。

描写风的作文 篇4

无锡市藕塘中心小学 五(4)邢浩 风儿在哪里?

你不知道,我不知道。 你看。

树梢轻轻地摆动,

风儿已从那里走过。

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。 你看。

湖面泛起了碧波,

风儿已从那里走过。

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。 你看。

尘土放肆地飞扬,

风儿已从那里走过。

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。 你看。

国旗自豪地飘扬,

风儿已从那里走过。

风儿在哪里?

你不知道,我不知道。 你看。

风车快乐地旋转,

风儿已从那里走过。

描写风的作文 篇5

在人的一生中,有玩伴,有同伴,还有伙伴。我有着一个伴我成长的“风伴”!

小的时候,我就在妈妈的影响下,读了孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少。”妈妈说,这是一首千古传诵的咏春诗。反复诵读,似乎我隐隐读出了孟浩然的喜悦。这样一个风雨之夜让我想入非非。于是,从那时起,我就开始等待着春风的到来。小小的脚丫爬上阳台,打开窗扇,昂起头,让丝丝柔风在我脸上滑过。啊!风是柔的,是亲切的。

再大一些,我开始喜欢寻找风的诗词,开始对“风”这样的字眼迷恋起来。“秋风万里动,日暮黄云高。”秋天的风给人的感觉是“沙沙”的。树叶被风卷地而,漫天飞舞的样子令我痴迷。于是,我常常站在树下,等待着风的洗礼。啊!风是美的,是灵动的。

如今的我,仍然喜欢在学习之余去寻找风的踪影。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”冬天时,刺骨的寒风使人发颤。站在雪地里,风呼呼地在耳边作响。坐在温暖的炉边,想像着风雪之中的路人,别有一番滋味在心头。啊!风是烈的,是豪放的。

这便是我的风伴。我会用一生的时间,去等风,去听风,去寻风……

描写风的作文 篇6

北岛在《波兰来客》中写道:“那时我们有梦,关于文学,关于爱情,关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒,杯子碰到一起,都是梦破碎的声音。”悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。

只可叹,如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们,也染了诗人的忧郁,肆意叹老。这其实是一种微妙的心理:误以为年岁才是青春的标签。

我不由得想到一些人,满是黍离之悲:中国传统五千年历史,到底老了啊!

他们振振有词:诺奖的红毯总沐浴欧风美雨,那才是青春文学。

中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗?中国文化土壤贫血吗?传统精髓缺钙了吗?

不!青春气的渐消怕是我们忘了蜕化,一度沉于“退化”中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎,是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时,他说:“我的获奖代表不了社会对文学的重视。”只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视,才能以一点青春气息引领千里快哉风!

永葆青春不是象牙塔的孤高傲世,它必须接地气,扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时,那群血气方刚的知青作家正掀起“寻根文学”的一角衣衿。不论是王安忆的《小鲍庄》,还是韩少功的《我心归去》,都是本土文化在失落后的还魂青春。

“岁月”号沉没,青春在呻吟。韩国正集体反思“服从”文化,船倾楫摧欲沉时,两百多名少年服从船方指挥,舱中等待,最终生命褪色;不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许“叛逆”。只会温吞吞与外物讲和,至多不过成为“社会填充物”,青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗,城市只是水泥林场,王小波的话深刻冰凉。

在西南联大教授吴宓眼中,雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头,看到“潇湘馆”时,怕是一味难尽。他想到的是黛玉的吟箫于影下,酌梅瓣上雪酿的酒;可当时,一群人喝酒划拳,青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。

盲目成熟有时是青年人对外界的“献媚”。在这个媒体时代,神童一度被“神化”。神亵渎了童,还是童亵渎了神?没有青春之气,童也只是人们追捧的老“玩”童而已,他们真正需要的是摄足文化血脉,为天才铺壤。

“不长久的,多将以悲剧结束。”戈尔丁的《蝇王》用失去青春后的沉沦给人警示。一点青春气,只在心里,它带来的是拂颊的千里快哉风!

描写风的作文 篇7

秋天的风像一把钥匙,它带着收获和喜悦悄悄地把秋天的大门打开了。

秋风来到果园里,它觉得果园太枯燥,就呼的一吹,把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍,香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣,葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。

秋天来到田野里,它到处走走,觉得田野里很枯燥,就呼的一吹,把田野吹的金黄金黄的。高粱被秋风吹红了,玉米吹干了胡子,稻子吹弯了腰……田野被吹的金黄金黄的。

我喜欢秋天,因为秋天给人们带来了凉爽、收获和喜悦,让农民伯伯的辛苦没有白费,让人民生活更加美好。

描写风的作文 篇8

今天,我为了要感受秋风,所以就要外婆带我去季华公园。早晨,6点刚过,我们就起床了,我穿了两件短袖衣服站在窗口旁边刷牙,阵阵凉风把我的头发往后吹动,把我吹清醒了。窗框上系着的一根塑料丝频频点头,好像正在对我说:“小朋友,早上好。”

到了季华公园,清风缓缓地吹来,顿时有一种清新凉爽的感觉,朝前一看,一大片的草地不再是那么翠绿,而是绿中带黄,走近仔细一看,有些草枯死了;我用手摸了摸了草地,凉凉的露珠把我的`手湿润了。

我坐在一块高大的石头上,石头旁边有几棵长得不高的树,树上有许多长满叶子的细长树枝,忽然,一阵风吹来,小树枝有的跟东边的“弟弟”亲嘴,有的跟右边的“小哥哥”招物逗玩,还有的小树枝跟后面的“妈妈”聊天,整棵树都

摇头晃脑的。后来,一个树枝姐姐提议说:“咱们来跳舞吧!”于是,小树枝们更活跃了,有的向前弯腰,有的扭着身子左右摇摆;有的仰头高唱,还有的挥起手,拉着伙伴们一起翩翩起舞,整片树林成了欢乐的海洋……过了一阵,风停了,舞会也结束了。

我来到一片大草坪,看见几个小朋友正在放风筝,我先借了一个小朋友的风筝试放。开始,我的风筝放得很低,主要是不会放线,小朋友就教我:“开始放的时候,用手按住线圈,不要让线放得太长,等感觉到有风拉风筝向上时才放线。”我按照她的说法去做,果然,风筝风得高了。就这样,我练习了一会儿,学会放线了。外婆就买了一个风筝给我,我练了又练,可就是不能飞得更高。于是,我坐下来,看看别人是怎样放的。这时,一个成年人拿着一个绕了大线饼的大风筝来了,看来他是一个放风筝的老手,看他放了好几回,他的风筝也放不高,就停下来了。他对我们说:“今天,没有多少风,你放不高也不奇怪。”

秋天,风和日丽,云淡天高,在室外活动非常舒服。放风筝更是很有乐趣的体育活动,我喜欢秋天。

描写风的作文 篇9

家风是一个家庭做人做事的作风问题。正所谓:“家风正,家则盛,家风邪,家则衰。”如果家风不正,这个家庭必将败落。家训则是每一个家庭祖2的训哲。正所谓:“子不教,父之过。”一个人的家训不正,这个人肯定不会有所作为。我家的家风是平常待人要以礼相待,待人要有礼貌。早晨见面说生早,平时互相问问好。若求人,请字先。最后别忘说谢谢,对待长辈要用您筝礼貌儿歌,父亲从小就让我背熟,但熟背还不行,应定要理解其中含义。我问爸爸含义是什么。爸爸笑而不答,并说等你长大以后成为一个优秀的人,并按照儿歌里说的做,便会理解。

我家的家训是诚信,友善,文明,和谐,和宽容,乐于助人。在这几方面家训中,我们最重视诚信和文明,做人一定要诚实,不要虚伪和谎言。做人也一定要文明,我们一定要做文明人,作文明事,共创文明大家园。次之重视宽容。做人要宽容,不要心胸狭窄,揪着别人一点点小错就不放过,一定要学习宽容自己,宽容别人这样人人都会互相有爱了。和谐,乐于助人本事还以为小学的必修之课。和谐,只要人人和谐,国家会富强,人命也会乐在其中。乐于助人,当你帮助别人时,你会很开心的,过后更能得到意想不到的精神财富。

家风家训是一个人家庭的作风,这体现了一个人家庭的素质,我们一定要谨遵家风家训。让自己成为具有好思想,好品德的优秀少年。

描写风的作文 篇10

静谧的夏夜,凉爽的风总能让人浮想联翩,沉醉其中。风是美丽的,那样地引人遐想,串出一首首思乡之曲。

游历杭州,夜宿西子湖畔,依山傍水,真是绝妙的自然之美。虽然八月的杭州酷热无比,飞虫的鸣叫不绝于耳,但打开窗户,清凉的夜风会扑面而来。那风,轻柔得像是妈妈的手在抚摸你,让你安然入睡,江南水乡的柔啊,的的确确是蕴藏在风风中了;江南水乡的愁啊,也伴随着柔曼曼融入到风中,由风载着驶进我的心扉,勾起我绵绵的思乡。

北国的风比不得江南夏风的柔绵,却有江南夏风所没有的豪迈,豪爽中带着丝丝温情,就像父亲那宽大而结实的脊梁,载着你走过千山,跨过万水,承载着多少希望,多少幻想……

树叶的沙沙声把我从幻想勾回到现实。夏风的柔情仿佛沾染了西子的情怀,也变得婉转悠远。聆听这遥远的天籁,看着那树叶婆娑是倩影,耳畔又响起故乡北国那豪迈的风声,幻化出一幅北国风光图。

风停了,梅雨也住了,止不住的却是我无尽的相思,风后的静谧与清爽的合奏唱出了天下离家人的想、思乡之情。

自然的乐章依然在我心中演奏,耳畔故乡的风声仍旧不息。夜的黑暗笼罩着整个大地,故乡的情怀与我的心弦紧紧缠绕在一起,每一次的颤动,都牵出我无限的忧伤!

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