精选我需要作文9篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我需要作文9篇，希望能够帮助到大家。
我需要作文 篇1
我，也许成绩不错，也许文采还好，可是我时常意识到，我缺乏了一种东西——那就是勇气。
初上小学时，我就不敢举手，不敢发言，生怕一不小心答错了，会受同学的嘲笑，会受老师的批评。到后来，我甚至不敢直视老师的眼睛有礼貌地打声招呼。
直到有一次，要竞选班干部，每个参与的人都要上台演讲。我很激动，又很胆怯；我想上去，却又不敢。老师鼓励我，妈妈帮助我，我才吞吞吐吐地报了名。
竞选的前一晚，我终于背熟了妈妈为我写的那篇长长的演讲稿。可我躺在床上，怎么也睡不着，只觉得天花板上也映着我的稿子。
第二日，竞选已经开始，台上的同学个个声情并茂、滔滔不绝，我却还是犹豫不决。马上就会轮到我了！我只觉得双脚发抖，额上的汗在不停地往外渗……
终于，我深吸了一口气，走上了演讲台。我觉得自己双颊发热，昨日背的文稿已经忘得一干二净。我极不自然地站在台上，目光直视教室后的黑板，断断续续地讲了一些如今我已经忘记了的话。
或许——我讲的——还可以。我鞠了一躬，长嘘一口气，走下了台，只听见全班的同学都在为我鼓掌。我觉得有一种莫名的感动和兴奋交织在心头。原来鼓起勇气走上讲台也不是一件十分糟糕的事。
是的，我需要勇气。有了勇气，我才意识到自己的优秀；有勇气，我才能让他人看到我的优秀！加油，不要掩饰自己的优点；加油，让勇气伴你走向更高的台阶！
我需要作文 篇2
有一个人在你伤心难过时安慰你；有一个人在你烦恼时与你一起烦恼；有一个人在你遇上麻烦时为你出头，有一个人陪你度过难关，那个人是你真正的朋友。
有人说：“世界上没有比友谊好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界彷彿失去了阳光”，真正朋友陪你一同欢笑，一同苦恼，一同伤心，有人为朋友放弃状元；为了朋友放弃金牌；为了朋友宁可用自己所有的血来救朋友。友谊是相知，是鼓励，是支持，朋友可以让我更有信心，可以让自己多一份支持；可以让自己多一份鼓励，朋友有时不需言语沟通，真正的朋友可以心灵相通知道彼此在想甚么。
友情是精神的寄托，因此我们需要朋友，需要朋友来抒发一整天的情绪；需要朋友来诉苦，需要朋友来诉说自己未曾跟别人说的秘密，这些朋友赢得我们的信任。还记得，有一个朋友刚开始互看不顺眼，可是经过一学期，我们却变成能抒发情绪的朋友，他都跟我分享很多祕密。
友谊支持我们度过每一次的困境，朋友陪我们度过每一次的欢笑与伤心，我想跟我们最好的朋友说：“有你真好！”
我需要作文 篇3
我需要注意力！我非常没有注意力已经不是一个十分稀奇的事。我上课就有时不认真听讲，在抽屉里做小动作，在英语课上还时不时说上两句话。
因为我没有注意力，导致我偏科的情况越来越严重，语文成绩和数学、英语成绩的差距越来越大。其实也不是我不想学习语文，其实是因为我上语文课时注意力根本无法集中。我个人认为语文是一个比较枯燥的科目，只要课文死记硬背好了，语文就算是学好了。一点儿都不会灵活，只是十分的呆板。但是我知道语文是三大主科之中相对来说比较重要的一个科目，所以我还是想学好它。
因为我没有注意力，所以有时老师交待的一些事情我都记不清楚，常常打电话到同学家里一个一个的去问。但是更多时候是因为没完成老师布置的任务被老师狠狠地批评一顿。就像有一次美术老师叫我们交作业，我恰好还没有交。老师叫没交的同学全部站起来，我又正好没听到。站起来的同学们每一个都被留得很晚，而我却可以 “逍遥法外”。到第二天我才把作业交到老师的手中，结果在美术课后我被老师留下狠狠的训了一通。
因为我没有注意力……够了！从现在开始我将训练我自己集中注意力。在第一个星期中，我将训练自己静坐30秒。在第二个星期中，我将训练自己静坐2分钟。这样循序渐进的话，不到两个月我肯定会变得可以集中注意力，我的老师们肯定会大吃一惊。“这怎么可能？张博文可以集中注意力啦……”
我相信，只要我好好努力，我一定能成功地集中自己的注意力。
我需要作文 篇4
今天下午我的英语再一次听写错了，快下课的时候，英语老师让我们这些没有听写对的同学到走廊里面背。
在那儿的感觉真是不好。平时最喜欢站在窗口被那一阵阵清风吹过脸颊的我，今天站在那儿又有了新的感受：大大的窗口、阴冷阴冷的风、一阵阵刮过我的脸颊，让我就得有些莫名奇妙的寒意。
天天盼望着早点下课的我，今天突然希望永远都不要下课。因为我知道，一旦下课我就会被所有同学看见。但事实并不如我所愿，它，还是响了。一阵阵凄凉的古筝声，好像是在嘲笑我、在鄙视我。
同学们陆陆续续地从班级走出来，一个个在小声议论着。我把脸一个劲的转向旁边的同学，生怕别人看见我。那一刻仿佛所有人都在盯着我，都在讪笑我。哎!我要是孙悟空就好了，就能找个地缝钻进去了。可是，我不是他，也只能站在那。我不敢看原来在一起生活的同学们，更不敢想家中那一张张盼望着我金榜提名的脸庞。他们并不对我有任何奢望，只是想让我考上高中。而现在，他们并不知道，他们的女儿竟到了让老师叫到门外走廊背英语的地步。这并不是我想要的!
我常常羡慕那些不背就记住、平日里总玩，但学习非常好的同学。可是，我知道，我不可能向他们那样。所以，上课很认真的听课，下课不会做的也会多多的问。那些句子、单词，我真的很努力的背了。可是为什么每次听写总是错?为什么晚上背完的句子第二天又忘了?难道是我不用心?
老师，我不想再这样下去了，您快帮帮我吧!
我需要作文 篇5
“理解万岁，理解万岁……”
这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们，他们理解了我们了吗？他们知道我门的心声吗？
“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢？他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。（注：名即名次。）
“唉！好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。
“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。
名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的从上看，有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的中国>教育文摘。
名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。
我们需要的不是结果，而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。
名次代表着什么，代表着努力与未努力吗？代表着进步与退步吗？代表着好与坏吗？名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。
请你们听听我们的心声吧！多一些关爱和爱护。
我需要作文 篇6
时针又开始重新轮回了。我看着沉于书本上密密麻麻的字迹，那些各色的笔墨，忽然觉得眼睛浓重的酸痛，眼眶内开始漫起深浅不一的水雾。有时会忽然觉得这样不因悲伤喜悦，毫无感情的白泪，是不是才真正宣泄了心的'劳累。
不想回归白日，因为初三紧张的学习与父母反复的督促，像两堵不透风的墙，时日越远靠的越近。只留我在中间被压迫的无法呼吸，甚至苟延残喘着。即使可以预知自己的未来，却也无能为力。往日里那些鞭策的话语，又接连不断在耳朵里闹。想起刚才晚饭时，爸妈仍旧在吃饭时重复着关于重点高中，零零碎碎的流言。若是考上了，我的前途会如何坦荡，若是失败了，我又会何去何从。这一切使甚是美味的饭菜索然无味，放在嘴里如同嚼蜡。更何况日日如此。
我原来总想，放手一搏吧，结局还未到。可耳边总是充斥着那些，或成功或失败的鲜活事例。爸妈额上的隐约皱纹，眼见逐渐掉落的黑发，都堵在心中，无法言喻的滋味。我不得不在每日不断地提醒与督促下，像陀螺一样不停歇的转动。偶尔躺下，都感觉自己像石头，动弹不得。
我不想在许多年以后，没法道出初中时代的个中乐趣，就只剩下压抑与繁重让我不去回想。此刻夜深，我心中只哽着份渴求，爸妈，哪怕你们放一放手，给我片刻轻松也好。我应该做的确实是现在奋力的学习拼搏，以后的路还要走。但我需要的，也只需要的，给我片刻轻松。
抬头望向窗外，明灯不息。这城市夜晚多美，却总有人梦想于此破碎。放下手中捏了许久的笔，走近窗前。晚风吹，顿觉凉爽。或许是夜晚太黑，遮掩了甚多繁累的东西，我竟然觉得有时间可以浪费。
窗外虫声逐渐歇了，却从远处不停有车鸣传来。我终于看透，这座城市没有停止过。
那么，灯下的我呢……
我需要作文 篇7
在成长过程中，我们需要的很多。有的同学最需要鼓励和关怀，有的同学最需要理解和宽容，有的同学最需要成功或挫折。我最需要的是自由。
因为我们到了六年级，面临升学考试，所以这个学期的学习任务就十分重，既要学习新内容，又要复习。在每周的星期六上午，别的年纪都休息，我们六年级要和平时一样上课。妈妈又让我在周日上作文和奥数课，从早上八点一直上到中午十二点。周日下午还要精疲力竭地拿着枪（笔），对付敌人（作业）。这样，我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午，我向妈妈提出申请要出去玩时，妈妈总会说：“不行！马上就要小升初考试了，还想着玩！你看看你们班的那些好学生，她们周六周日都安排满了，根本没有玩的时间，所以她们的学习成绩才那么好。我还没有给你报那么多的课外班，给你时间是让你自己学习的，不是让你玩的。快，学习去，不许出去玩！”我都成了学习机器了，还让我学习。“最近比较烦，比较烦，比较烦。”为什么烦呢？因为我没有自由。
我需要作文 篇8
打开电视，看着那些令人惊叹万分的科幻片中，魔法师们运用他们神气的魔力办到了许多让凡人想都不敢想的事，实在是让人羡慕，也让人遗憾。在当今千变万化的世界，不也存在着许多只有靠魔法才能办到的事吗？
我需要魔法，因为现在有许多地区正在遭受地震的侵害，突如其来的灾难毁灭了他们的家园。我需要魔法来让那些被地震震得不堪入目的建筑瞬间恢复原貌，还原成座座坚实的高楼。我需要魔法让那些困在废墟中的人们早日得到解救，让因地震受伤的人们尽快得到康复，不会因此落下残疾。
我需要魔法，因为世界上有很多人正受到病毒的侵害，得绝症甚至丧命，那些病只有靠魔法才能治愈，因此，我需要魔法为那些受病毒迫害的人们减轻痛苦，还他们一个健康的身体。
我需要魔法，只有魔法才能平息不可避免的战争。在这看似和平的年代里，依旧有不法分子在发动战争。最终惨事连连，许多无辜的人死在枪弹之间，在人们的欲望面前，战争似乎永远那么无休无止。所以，我需要这样一种魔法，控制人们的欲望和贪心，让世界各国人民永远和平相处。
我需要魔法，用来修复人类已损坏的家园。目前，地球上的森林已有三分之一的被采伐和毁掉，另一方面，由于人类乱扔垃圾，乱排燃烧物，全球气候变暖，人类赖以生存的环境被破坏。所以，我需要这样一种魔法，让树木枝繁叶茂，空气清新，建造一个绿色的家园。
魔法毕竟是魔法，只能现出在科幻电影当中，但我相信，靠人类的不懈努力，一定能创造出比魔法更有效的“魔法”。
我需要作文 篇9
每个人需要的“东西”都不同，有的需要鼓励，有的需要关怀，有的人需要理解，还有的人需要引导。而我却需要成功。
我从上学到现在，一直想要成功，但是，每次都遇到了困难。虽然我知道“失败是成功之母”这句名言，但是每一次失败我还是很沮丧。
记得五年级时，学校举行了作文评选的活动，我心想：这次一定要成功，一定要……我认认真真地写完了作文，交给了老师，老师看完了后，对我说：“嗯，挺好！”我听了这句话心理异常激动，暗暗想：太好了，我成功了、成功了！
那几天我激动得没睡好，脑子里总想着老师说的话，直到第三天，老师走了进来，说：“作文写得都不错，选上的有褚宁、王晓莹……”听着一个个名字，我的心渐渐变凉了,闭上了眼睛，想：怎么没有我、怎么没有我？最后，班里很多同学都选上了，偏偏没有我。现在一想起来，总是有一种失落感。
还有一次，昌平区艺术节举行比赛，我和陈一飞、杜赫、赵宇衡参加了比赛，我和陈一飞参加了软笔书法。我认认真真地写好了“水到渠成”这几个字，交了上去，老师看了看，点了点头。但是过了几天，他们几个都获得了好名次，而我，又是名落孙山，很沮丧。
成功，你在那里，我知道你在不远处等着我！
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