小学的声音作文

时间:2024-05-09  字数:5200字  手机阅读

【精选】小学的声音作文3篇

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学的声音作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的声音作文 篇1

大自然是一首首优美乐曲,让我们一起去倾听一起去感受。

听,风声

风是一位低音歌唱家。

呼——呼——

非常的优雅他在低吟。

这种声音让我们感到舒适和凉爽,让我们感到非常轻松。

听,雷声。

雷是一位高音歌唱家。

轰隆——轰隆——

非常有节奏感他在怒吼。

这种声音让我们感到了震天动地,让我们感受到一种悲伤地情感。

听,雨声。

雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

哗哗——噼啪——

非常有韵律他在诉说。

让我们感觉他那种由高到低,再由低到高,非常均衡,让我们感到

他那种欢快的气息。

听,瀑布声。

瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

哗啦啦——哗啦啦——

非常的澎湃,他在宣泄。

让我们感受那种澎湃的气息,让我们感到一种至高无上的情感。

听,虫子们的声音。

虫子们是一个非常快乐的乐团。

蝈蝈——啾啾——

非常的欢快,他们在庆贺。

让我们感到丰收的气息,感到快乐的心情。

大自然的声音是美好的,是享受的,是有韵律的,是------让我们一

起仔细地去感受去聆听,大自然丰富多彩的声音吧。

小学的声音作文 篇2

“你今天晚上为什么不回家吃饭?”

“我有事,不行吗?”爸爸妈妈你一句,我一句地吵了起来。

经过一场暴风雨般的袭击,无声的硝烟在我家弥漫开来。僵持到了将近9点,妈妈让我去睡觉,我却翻来覆去,侧耳倾听——外面什么声音都没有。突然,房间里的空调“嘟”的一声,关了,冰凉的心上又加了一层霜。只听妈妈的声音从楼上传来“怎么没有电了,停电了吗?”全家一片漆黑,就像我们的心情一样。爸爸当机立断,一边拿工具箱,一边说:“不是停电,你看对门,不亮着吗?肯定是保险丝烧断了,别怕,我去修。”妈妈不放心,以飞快的速度冲下楼梯,喊着:“小心点,我来帮你拿手电。”这久违的'对话,化作了一股暖流,穿过我忐忑不安的心房,融化了我心上的冰霜,激起我心中幸福的波浪。我也出了房门和爸妈一起对抗黑暗。“嘀”——有电了,家里又恢复了明亮,这突如其来的停电事件无声地化解了家里的矛盾,我回到被窝里感受着空调的温暖。

和睦似木船上的船桨,没有了它,这条船将迷失方向;和睦似房屋上的那根脊梁柱,没有了它,房屋就会倒塌;和睦似项链上的珍珠,没有了它,这条链子就会失去光彩。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。和睦就是妈妈的一句“小心”,也是爸爸的一声“别怕”,是一种幸福的感觉。

小学的声音作文 篇3

有人把春天看成一名画家,他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家,他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒,它指到哪里,哪里就会奏出一串串美妙的音 乐来。

“沙沙沙,沙沙沙”听,这不是春雨吗?谁说春雨“润物细无声”,今天早上,我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田,稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨,笑着说:“真甜啊。”春雨滋润了竹林,竹子弟 弟吮吸着新鲜的春雨,笑着说:“谢谢,谢谢,谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地,大地母亲笑着说:“太感谢你了,谢谢你让我身上的万物苏醒。”

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”咦,这不是鸟儿的欢叫声吗!正如古人所说“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们,好像在说:“起床了,起床了,再不起来我就吵醒你。”

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,听,这是蜜蜂的声音嘛!瞧,它们一群群地在花丛中采蜜,一只只拿着一个黄色的小桶,小桶里全是蜂蜜,它们这么辛苦,到底是“为谁辛苦为谁甜”?

“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”听,这是鸭子的声音,它们三五成群地在水中玩耍,时而吃食,时而追逐,时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的,有白的,有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。

如果你去郊外,一定会发现“沙沙沙”的春雨,“叽叽喳喳”的鸟声,“嗡嗡嗡”的蜜蜂……

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