写小学友谊的作文500字

时间:2024-04-28  字数:500字  手机阅读

精选写小学友谊的作文500字汇总五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的写小学友谊的作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写小学友谊的作文500字 篇1

晌午的太阳特别猛烈,当我懒洋洋地起床后,一个电话便打进来了。

“你好,请问你找谁?”我接起电话说道。

“我是小明,想找你出来谈件事,行吗?”

“嗯,好的。在我的楼下等。”

约摸过了16分钟,小明便来了。只见他汗流浃背,一副焦急的样子。我笑着问小明:“找我有啥事?干嘛这么焦急?”

“唉……我把明天‘少儿演讲会’的演讲稿弄丢了!想请你把你的演讲稿借给我抄一下。”

“这可怎么行?演讲稿这么重要,更何况老师说过不能抄袭别人的演讲稿。”我皱着眉头对他说。

“是朋友就借我抄一下!再说,明天的演讲会上有六百多名学生,谁还记得你的演讲稿内容啊?”小明理直气壮地说道。

“你自己再写一份不就得了?”

“现在都两点多了,还来得及吗?我写演讲稿起码要一天时间。”

我无奈地搔搔后脑勺,说:“嗯——我五点半时把演讲稿送到你家吧。”

小明见我答应了,便高兴地说道:“真不愧为我最好的朋友。我五点半到这里拿演讲稿就行了,谢谢你!”

我一边上楼梯一边回忆小明说的那句话“真不愧为我的好朋友……谢谢你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友吗?他真的应该感谢我吗?

回到家里,我躺在床上,心想:我这样做是对的吗?小明是我的好朋友,平时他有什么困难,我都会尽力帮助他,但这次我该帮助他吗?也许这件事就在考验我和小明的友谊……还是借给他吧,朋友之间就应当互相帮助。

五点半的时候,他十分准时地来了。我忐忑不安地把演讲稿递给小明,想说些什么却又说不出口……

他走的时候是傍晚了,我望着他的背影消失在一片红霞中,渐渐陷入了沉思:这就是真正的友谊吗?

写小学友谊的作文500字 篇2

我读幼儿园时,已经有朋友了。可我一直不明白,友谊究竟是怎么样的呢?

我现在才明白,友谊可以给你带来欢乐,给你带来帮助。所以我们要珍惜我们身边的每一位朋友,有了他,你才可以让你的人生精彩。我想起一句话:“二人同心,其利断金。”是的,我们要有朋友,不管任何困难,都可以解决。要是你没有朋友,单独一人,会显得非常孤单。

其实,想要有友谊,也不是很难,只要你善于观察别人,找到你所需要,帮助的同学,你就可以有朋友。

看一看我们身边的人和事吧。还有多少人真正认为友情的价值大于自己的生命呢?不要说生命,即使是自己的利益,又有多少人会为了友情而放弃自己的利益呢?为了利,有的人甚至可以把朋友当作一种筹码,一种工具!再看一看自己QQ上的头像吧,那一个个的头像是不是代表真正的友情呢?我宁愿相信它是,但是这些没见过面的甚至一辈子都不可能见面的朋友,真的是一种友情吗?有些人可以对着电脑狂聊一天,但是和现实中的朋友相聚的时间却越来越少。这样做,是不是顾此失彼呢!我无法回答。也没有资格回答。因为,我自己就是这其中的一个,有心事时,我会找个没见过面的网友倾吐,也不愿把它透露给自己的朋友。也许这样更加的易于倾吐吧,但是,这是不是一种对自己朋友的不信任呢?也许,友情的价值真的随着时代的`发展而削弱了吧!也许,我们真的开始不再相信友情了吧!

身边的人们,请你们珍惜自己的朋友吧!

写小学友谊的作文500字 篇3

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上,只见他的小木船死无葬身之地。

可我还是不解气,白了他一眼,大步走出教室门。我躲在一楼的一个角落里,默默地哭,我虽然在陈明面前很威风,但我不想失去他这个朋友。可事情的原则在他,如果他不主动给我道歉,我就再也不理他了。连续一周我都没和陈明说话,也没和他道歉。我的心里就好像火在烧一样,是那么着急。中午时,我和小张在教室里玩,咔嚓一声把我吓了一跳,原来我把陈明的尺子踩碎了。

一想到那日我那么对他,不禁打了个冷战。默默等着陈氏暴风雨的到来,我深深陶醉在丰富的联想之中。走廊里传来的陈明爽朗的笑声把我从联想中拽了出来。我忐忑不安的走到陈明面前说:“对不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他沉默了一会,说:“没事,我再买一个就行了。”

我留下了悔恨的泪水,我错了,我不应该对他那样,朋友之间最大的美德就是宽容和信任友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打我主动和他道了歉。我们又是一对形影不离的好朋友了。

友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。

写小学友谊的作文500字 篇4

在我小的时候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我们在跳绳的时候,我嫉妒她比我跳得好,好几天都是阴沉着脸,没有理她。有时她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客气地甩开了。

那天,我们的关系有所缓和,她约我到公园去玩,听说要去跳绳,我有些犹豫,想:上次就因为这个捣蛋鬼——跳绳,就把我的脚扭伤了,还在家里呆了三个月,小芳却在跳绳里得到了快乐,真不公平!为什么她就是个幸运儿,而我却是个倒霉蛋。这时妈妈走进来,我对妈妈说:“明天可不可以不跳绳?”妈妈严肃地回答:“你是不是害怕又扭伤脚?你可不能害怕,对了,芳芳可以教你呀?”我一听,不服气了,心想:她不就是跳得好吗,有什么了不起,我也能会!

第二天,到了公园,我们拿出长绳,挂在树上,芳芳像一只轻盈的小鸟在长绳中间跳跃着。我呢,只好眼巴巴地看着,还不时把石子往她脚底下扔,想让她也摔一次。我还跟她故意说话,想让她分散注意力,谁知芳芳居然什么事也没有,还在那儿自在地跳着,我憋了一肚子气,正想其他办法时,这时芳芳不知为什么向我伸出手,对我说:“来吧!战胜跳绳!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸着,接着一把把我拽过去,说:“没事,跳绳很简单,关键是掌握好节奏。”我想:原来芳芳一直想教我跳绳,我还以为她不理我了。在无意中我好像已经被她教会,不由自主地也在绳中跳了起来,我们手拉手,好像永远分不开。

妒忌变成了友谊,原来我有一个多好的朋友呀,可妒忌却让我变得认不清自己,但多亏了朋友,我又重新找回了友谊,找回了自己。

写小学友谊的作文500字 篇5

它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。

只有拥有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之处。

友情,它是一种只有付出了同样一份这样的东西,才可以得到这种东西。

它和亲情、爱情一样,是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。

没有人能说清楚,友情到底是一种什么东西。

那它到底是什么东西呢?你只有付出关爱,付出真诚才能得到的东西。

想知道它到底是什么东西吗?那你只有自己去亲身体验了!

友情,它到底是什么?他只是一种感情,一种收获。

真正的友情不依靠什么,不依靠事业、祸福和身份,不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利,拒绝归属,拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认,他使人们独而不孤,互相解读自己存在的意义。因此,所谓朋友,是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。

友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语,只需要一份默契。

人生在世,可以没有功业,却不可以没有友情。以友情助功业则功业成;为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。

人的一生需要接触很多人,因此,有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情,没有前者未免拘谨,没有后者难于深刻。

宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面,但不管多宽,都要警惕邪恶,防范虚伪,反对背判;严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候,只能继续寻找,而不能随脚停驻。因此,我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。

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