演讲比赛方案

时间:2024-04-16  字数:25500字  手机阅读

【精选】演讲比赛方案4篇

为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的演讲比赛方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲比赛方案 篇1

一、活动宗旨:

为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。

二、活动主题:“我爱我的祖国”

三、活动对象:2——6年级在校学生

四、活动时间及地点:

1、报名时间:20xx年10月12之前。

2、比赛时间:20xx年10月14日下午第二节课。

3、比赛地点:三楼多媒体教室。

五、具体要求

(一)内容要求:

1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。

2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;

(二)着装及语言要求

1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。

3、讲普通话。

(三)规则:

1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。

2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

六、评分及奖项

(一)评分

1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;

2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;

3、评分实行十分制。

(二)奖项设立

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名

义仰二小

演讲比赛方案 篇2

一、演讲主题:

紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。

二、比赛时间、地点:

时间:20xx年5月5日。

地点:高段运动场。

三、比赛进程:

1、主持人致开场白。

2、主持人介绍参赛选手、评委。

3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果。

5、颁奖。

6、主持人宣布比赛结束。

四、比赛要求:

1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。

2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。

3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后)

五、评分标准:(评分表附后)

六、记分:

现场打分、现场公布成绩

七、奖项设置:

一等奖:二名

二等奖:四名

三等奖:七名

八、后勤工作安排:

1、活动场景布置。(总务处负责)

2、活动音响,话筒的准备。(田z负责)

3、活动记分,收分。(z负责)

4、负责接待工作,茶水。(z负责)

5、活动摄影工作。(z负责)

6、活动主持人:z

演讲比赛方案 篇3

为了引导七年级学生树立正确的荣辱观,加强学生的思想道德建设,提高学生的思想道德素质,把学生的“感恩教育”进一步推向深入,七年级部特开展本次演讲比赛。

一、 活动主题:

感动我身边的人或事

二、活动要求:

1、演讲比赛的题目由参赛选手自拟,内容须以身边的人或事为例,要求有故事性,切忌空泛。

2、比赛规程

(1)选手演讲前应先通报自己序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。记时从通报演讲题目理开始。

(2)演讲控制在4分钟以内,当演讲进行到3分30秒时,工作人员将以特定的'信号(声音)予以提示,此时,选手应立即终止演讲。

(3)每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场。

3、评分标准

①内容:紧扣主题,结合实际,突出亮点,立意新颖,文字优美(3分)②表达:自信投入,表述清楚,语言流畅,脱稿演讲,可配以适当的背景音乐(3分)

③情绪:热情洋溢,声情并茂,感染力强,配以适当的肢体语言(2分)④仪容:服装整洁,仪表端庄,台风自然大方(1分)

⑤时间:严格控制在4分钟之间 (1分)

⑥去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。

4、参加活动面向七年级全体学生,每班先做好班内选拔赛,推荐1名选手参加年级部比赛,要求脱稿演讲,比赛顺序抽签确定。

5、各班级将参赛人员名单及演讲内容于 4月3日 (周三)前交年级部。

三、奖项设置:

总分前二名为一等奖;3—5名为二等奖;6—10名为三等奖。

四、比赛时间:

20xx年4月7日 星期日下午第八、九节课。

五、比赛地点:

学术报告

六、人员安排:

主持:石芸萱

评委:李翠萍 刘 丽努尔阿达力吐尔逊娜依

关静娜薛海月张苏娟

成绩统计:陈春燕 杨亚楠 王燕

音 响:马小梅

照 像:马小梅

组织与协调:马小梅

演讲比赛方案 篇4

一、活动目的:

为庆祝建国61周年,发扬传统优秀美德,提高学生对语言的感悟和表达,丰富学生的课余生活,学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。

二、比赛地点:四楼多功能厅

三、参赛对象:四、五年级学生

四、报名和比赛时间

(1)初赛时间:10月8日——10月11日(各班自由组织,班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)

(2)决赛选手报名时间:10月12日二楼教科室。(每班1人)

(3)决赛时间:10月13日(周三)下午2点。

五、比赛要求:

1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上,引导他们结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人,贴近小学生生活。

3.演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不作为加分因素。

4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

5、稿件能结合自己的生活实际,写自己的所见所闻,抒发真情实感,自拟小题目则更好。

六、评分标准:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容(计45分):

①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分),

②语言流畅自然,有感召力(20分)

③演讲时间不超过5分钟(5分)。

④能结合课外材料自写讲稿,写真说实。(5分)

2、语言能力(计40分):

①普通话标准,语调准确,表达流畅(20分);

②脱稿演讲(10分);

③表情自然丰富,肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象(计15分):

①上下场致意、答谢(5分)

②服装得体,自然大方(5),

③观众反映好(5)。

七、奖项设置

各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状,计入先进班级考核。

八、评委:一、二、三年级部分语文老师和学校领导。

届时请相应年级段学生按时、有序地入场,认真地观看比赛。

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