考试之后……
考试之后……1
今天，期末考试成绩发了下来。我看了卷子，傻眼了，顿时像被冷水浇头一样。88分！88分啊！从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺，心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，顿时我像泄了气的皮球一样——扁了。
回想那天考试时，我只看了一眼卷子，心想：这么简单的卷子还拿来给我们做，当我们是一年级的小孩啊！真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克，当做到应用题时我就瞥了一眼题目：第一小题5分，第二小题、第三、第四小题各5分，第六小题6分。看了一会儿，我就开始做了。当做到第六小题时，我发现这道题有些奇怪，想了许久也没想出来。突然，我发现了一个重要的数量关系，于是，连忙算了起来，画线段，想公式，列方程，解方程。哈哈，终被我算出来了。望着一题不剩的试卷，我一下子就飘飘然了，把老师和家人的话当成了耳边风，几乎认为我这样的神笔不检查照样得满分。于是，我便静静地等待下课。交完卷，我就高兴地出了教室门，仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。
卷子上那个鲜红的88分让我冷静下来了，我看了一下卷子上的错题，有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数；还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算；还有解方程有三道我却只做了两道；还有就这样白白地丢了十几分！
这一段与上一段的承接有问题，应该加上前面一句话。
唉！想起妈妈苦口婆心的劝告，爸爸意味深长的道理；想起老师的期望；想起家人的提醒；想起自己辜负了老师、家人的期望，我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足，那就是太骄傲，太自满了。今后，我一定克服这些不良的习惯，努力学习，争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣，与我再见！
考试之后……2
当期中考试卷从我手中离开时，我才发觉手心里全是冷汗：考试终于结束了！
我累得一下子趴倒在课桌上，像是刚刚经历了一场灾难般，心有余悸。我的脑海不断地浮现出考卷上的题目：怪了，这题好像不是这么填的，扣几分来着？我拍拍脑袋，追悔莫及。等等，去对对同学的吧！说不定是对的呢！
我离开课桌，一巡视：嘿！真是“几家欢喜几家愁”。瞧，蔡钰莹正趴在课桌上嚎啕大哭，呵呵，考差了吧？别伤心喽！看，余晓智正在教室里放声高喊：“解放区的天是晴朗的天——”这小子，考好了就放肆了？回首，黄建伟闷闷不乐地掰着手指算分，然后长叹一声：“完了——”转身瞧见，陈君正东奔西走到处对答案，时而高兴地一拍大腿，时而遗憾地摇摇头，时而后悔地跺脚。。....教室里人人千姿百态，一览无余。毕竟嘛，考场如战场，输家或赢家，说不清呢！输了这场重要的战役，何处立足？！赢了，岂不是辉煌之事？
别想了，我冲进对答案的行列——“对错错错对！”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A，B，C，B......”我口中念念有词，手指着稿纸一句句对着。“耶——”我欢呼雀跃起来，凡是对过的题目，百分之百的正确率，考一百分的希望很大呢！我幻想着那鲜红的一百分，同学们羡慕的眼神，家长与老师的表扬......
放学了，我走在回家的路上，余晓智说的还真不错——“解放区的天是晴朗的天！”蓝天，白云，绿树，红花以及路上的行人都是那么的可爱。我的心在不知不觉中越发得开朗起来。一百分啊，我来了！
回到家，我轻松地放下书包，打开电视，正在播平日里怎么看都不顺眼都不顺眼的周杰伦的新闻，而今天，小周似乎也可爱多了啊！“妈——”我兴奋地向妈妈汇报今天的考试状况，被表扬的滋味就是一个字——爽！
考试结束，真是大有“解放区的天是晴朗的天”之感啊！
考试之后……3
星期五下午一考完语文，教室立刻像炸开了锅似的，同学们都议论纷纷地忙着对答案，考试之后。你听：“四题是什么答案？”“是……！”“那十一题是什么答案呢？”“是……！”整个教室里闹嚷嚷的，说话的声音小了根本听不见。他们有的眉开眼笑；有的愁眉不展；还有的哭丧着脸……
我第一个冲出了教室门口，站在走廊上舒了口气。我不想落入俗套，我讨厌对答案的叫喊声。这时又有几个同学出来了，他们和我一样：考都考了，错了也没办法了，不如不想它，留着好心情过一个轻松快乐、无忧无虑的周末，不好吗？
可当我漫步走进厕所时，醒目的“厕所”二字映入眼帘，我不禁一惊，遭了，我把“厕所”的“厕”字写成了“一则日记”的“则”字了。这不要扣去一分的吗？真可惜呀！我不经意来到办公室前，牌子上的“办公室”，又让我冷汗直冒，我把“办公室”的“公”字写成了“工作”的“工”了，这又要扣去一分。一分加上一分等于扣两分，好可惜呀！我不禁打了一个寒颤，顿时头发晕，双腿直发抖。我再也控制不住自己了，便急匆匆地回到教室，加入了对答案的行列。
“小明，第十题排顺序是什么答案呀？”我又大叫起来。小明说：“是1、3、7、5、2、4、6。”真庆幸，我没有错！我又问小丁：“第五题是不是第一句：棒。第二句：好？”小丁说：“OK，没有问题。”我听了高兴得一蹦三尺高。我又问小李：“……？”我的心里像装了一只兔子，砰砰直跳。结果我都对了。这时我悬着的心才平静下来，心里不知有多高兴……
考试之后……4
所有的期末考试都考完了，同学们都非常轻松，我也非常轻松。这种感觉，就像跑800米，气喘吁吁终于跑到了终点；就像爬山，腰酸腿疼，爬到了顶峰！天仿佛都亮了好多，我的脚下就像踩着奇异的云。
考完了，同学们都很开心！教室里一下子热闹起来，有的你追我赶，跑得呼呼喘大气，满脸通红；有的在讨论被爸爸妈妈禁了许久的游戏，打算寒假里重操就业，玩个尽兴；有的在玩用胶带纸做的“合法”的.陀螺，几个脑袋碰在一起，玩得不亦乐乎！说话声，欢笑声，激动的跺脚声……考完的一刻，大家都忘记了时间，忘记了地点，忘记了刚刚结束的考试！这里刚刚玩完，立刻跑到那里，加入新的游戏阵营，一刻都不耽误。教室上空仿佛飘荡着一种看不见的快乐精灵。看着眼前这样一派欢乐的场面，我仿佛看到了同学们正在想着回家怎么玩，可能会约上三五个好朋友一起吃饭，可能会找几个小伙伴一起看电影，可能会一起去旅行……我忍不住加入到大部队中。
我玩着玩着，肚子里的某个地方隐隐地难过，好像在提醒我有什么重要的事忘记了。突然，一个突然，我意识到了，我不是那么快乐的原因，我在为我的期末考试成绩担忧！我怕哪一门课考砸了，成绩单中会出现赫然醒目的合格。英语我很有把握，应该能考98以上；语文考下来感觉全在我掌握之中，拿下全优不在话下；今年数学有点难，我觉得有点悬，考试的时候时间又有点紧，来不及检查，而我的计算经常会出现错误，唉，真有点担心；科学虽然有几个题不太确定，但应该能压线过关。想着想着，我心仿佛沉到湖底，有点担忧，就静静地坐到了座位上。游戏不再那么吸引我了，聊天也不再那么投入了，我心不在焉……
要是我再复习得充分一点，就更好了；要是我考试时能快一点，就更好了；要是我每门课都能拿到优，那么就可以开开心心过大年了。可是，如果考得不好呢？
考试之后……5
“孩子，成绩出来了吗？”轻描淡写，我却难受至极。
语文80分，大大的“0”字十分刺眼，好像在嘲笑我的无能。“语文考的怎样？”一回到家，就迫不及待地问道，殷切地眼神，分明期盼我的嘴里能蹦出一个极高的分数。“嗯，语文…语文…考了80分。”“啊？”一听分数，眉头紧锁，神色变得难看起来。我见势不妙，连忙辩解：“这张试卷很难，全班都没考好！”摇摇头，摸摸我的小脑袋，说：“不要找借口，你难别人也难，考得一般化，咱们还是先吃饭吧。”
晚饭后，母亲连忙把我拉到书房，她熟练地打开书包，迅速地取出语文试卷，又从笔袋里抽出一支黑笔，翻开一本练习簿，唰唰地写些什么。一会儿，母亲停下手中的笔，极其严肃地指着我的小脑袋，质问道：“你啊，先反省反省，看看错在哪里，然后把这些题目订正在错题集上，再把我出的题目写好，听见没有。”我一听，嗡地一声头都大了，嘴巴一嘟，头摇得像个拨浪鼓，大声反驳：“我一个才考75分，就受到父母表扬，为什么我不行？”“那是因为他进步了，而你没有！”母亲把笔一放，朝我努努嘴，示意我赶紧写，“好好想想，你的对手到底是谁？”“不是别人？”望着母亲愈走愈远略有失望的背影，我迷茫地审问自己。
第二天，英语成绩出来了，我迈着轻盈的脚步，一路哼着小调，欢快地跑回家。“今天你的英语成绩……”“英语考了96.5分，全班第二！”我迅速斩断母亲的话，一股脑儿报出英语成绩。“真的？！”母亲又惊又喜，嘴角微微上扬，眼睛眯成一条缝，露出一排整齐洁白的牙齿。我递上试卷，母亲像个小孩子似的，来回翻看，仿佛手中是她至爱的玩具。突然，母亲拉着我走到洗手池前，“来，来，快点洗手，尝尝老妈的拿手好菜。”母亲像变戏法一般，端上一桌子的好菜，全是我特喜欢吃的。我两眼放光，仿佛一个不知疲倦的壮汉，狼吞虎咽。母亲拿起一双筷子，不停地给我夹菜，嘴上还说：“来，多吃点，辛苦了！”我边吃边点头，全然不顾一旁的母亲。
“什么，你数学才考89分！”父亲看着试卷不可置信地怒吼道。我木讷地站在那里，一声不吭。“不，他考得不错。”母亲一脸平静地说，“还记得语文成绩出来的那一天，我跟你说过，要认清自己的对手，想起来了吗？”我点点头，尽管心里还是不太理解。这时，父亲若有所思地点点头，脸上的怒意退去不少。母亲拍拍我的肩膀，坚定不移地说：“你一直在努力，一直在进步，我记得你考了71分，第二次考了87分，这次考了89分，虽然跟班上最高分95相比，确实还存有一定差距，但如果跟自己比，不是一直在进步吗？”我醍醐灌顶，一下子明白了许多。
人的一生，最大的对手往往就是自己，只有不断地打败自己，突破自己，超越自己，才能取得更加优异的成绩。每次考试，只要全力以赴一丝不苟，不管结果好与坏，都应该坦然面对。因为只要你还活着，这都不是你最终的成绩。
考试之后……6
试卷交了以后，每个人的脸色与心情都不同。看！小a正趴在桌子上，垂头丧气，目光呆涩的望着他的本子，还倒出一箩筐的叹息声。哎，我的命怎么这么苦啊，都怪时间不够，害我没写完，这次肯定没考好了，怎么办？怎么办？我无颜面对家中的父老了，完蛋了，完蛋了，哎，小A独自喃喃道。说完便瘫痪在桌子上了。
与小A形成鲜明对比的是小B了，他一脸的神气，一副信心满满的样子，目光里闪耀出胜利的光辉，哈哈哈哈！这次考试把握很大呢，我都写完了，而且也没有不会做的题目，时间也很充沛，哈哈哈哈！这次的第一一定非我莫属了，真好，等我考了第一，家里就有大奖等着我啦！小B心里美滋滋的想着，趁着心情大好之际，小B溜出去玩了！look！小C一交完试卷就跑去与其他同学对答案了，他装出一幅一本正经的样子，说：“同志们，请问：第三题的答案是不是b，揭晓答案吧，快说说，不然，我的小心脏就要跳出来了！”随之又恢复了他那副嬉皮笑脸的形象。可是，不幸发生了，同学们都异口同声的说：“第三题的答案是a！”小C听了如遭晴天霹雳，，顿时石化。好一会儿才缓过神来，为什么？为什么答案是a？于是，小C彻底崩溃了。瞧！考场上，有的人双手合十，嘴里嘀咕着：“上帝啊，老天爷啊，请你保佑我这次一定要考好啊，拜托拜托了！有的人眉头紧锁，在本子上一遍又一遍的计算着自己的分数，还有的人对考试根本不屑一顾，考那么好有什么好的，我呀！只要及格了就不错了。这就是考试之后。
考试之后……7
“零零，零零……”上课铃声响，科学老师抱着一大沓厚厚的试卷，踏着铃声，走进了教室。
看着老师严肃的神情，我便知道这次科学考试肯定没有考好，我的心也随之一震，因为让科学老师最头疼便是我们班了，可每次使我们受害永远都是那几个人，让我们几乎每次都要听到老师的批评声，除了那四门主科，那几个人不敢轻举妄动，可这四门主科里，科学却和其他三门主科不同，让我们班的科学永远都没法学好。
大家似乎和我一样，看到了老师的神情，略感不妙，都知道这次一定没有考好，甚至比上次更差。大家都垂头丧气，我知道大家此刻不是在想象爸妈的男女混和打的情形，就是在心里暗暗叫苦，甚至有人摸摸自己挨打的地方，随之叹了口气。这次不仅其他人如此，包括那几个经常在课上捣乱的人，让全班的同学都沉浸在沉默之中，这可是我们班前所未有的沉默啊，即使有，也没沉默过这么久，这可不是我们班的一贯作风啊！
这样的气氛，老师似乎也略感不太对劲。
老师一直沉默着，眉头紧锁，一脸严肃，让平时科学成绩一向很好的人也有些心虚了，因为自己成绩好不代表全班的成绩好啊，每次考完试，科学再好的人也必须听着老师责骂呀！这时，老师轻轻一抬头，看到全班的同学早已全军覆没了，略带惊讶地问：“你、你们这、这是怎么啦？”班长站起来，对老师说：“老师，我们这次考试没考好，您骂我们吧！”“哦，原来是这事啊！”老师一副恍然大悟的样子，“好了，这次呀，我不会骂你们的，因为呀，你们这次考的都有进步，我表扬你们还来不及呢！”“耶！”
经过了这一声欢呼声后，大家像变脸似的变得兴高采烈，又恢复到原来的状态了，只不过纪律好了很多。
考试之后……8
恍惚间，我，已经从小学毕业了……
过了这个暑假，我，就是初中生了……
当然，升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了，才能进入好的学校学习，才能得到好的教育，才能学到更多有用的知识……
而我，却单方面的认为这次考试很简单，因为我前两次模拟考试都考出了好成绩，所以当真正的考试来临时，就没有把它放在心上，没有认真的在复习功课，只是敷衍了事。
于是呼，考试，确实也如预料中的那般简单。但是我呢?考的很好吗?不!一点儿也不好!虽然，不是那么的一败涂地，但是，这对我来说，无疑是一个沉重的打击。为什么?因为我从来都是班上的前3!
也许你会说：“这有什么?不就是一次考试吗?不就是发挥失误了吗?等下次再努力不就行了吗?”
但是对于我来说，每一次考试都应当考好，都应当发挥出自己的最好水平，不，不是应当，是必须!考场就像战场，必须时刻保持警惕，要不然，一个不小心，就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样，我才能顺利的进入重点中学。但是我没有，没有发挥出自己的最好水平，甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分，反而丢掉了许多不应该丢掉的分，倒退了几十名……
这，到底是为什么呢?是因为身体不舒服?心情不好呢?还是因为其他什么别的原因。问我，我也不得而知。归根究底，问题还是出在我的身上。
不过说实话，当得知分数的那一霎那，我很震惊，很伤心，很难过，很害怕，同时也很愧疚。伤心的是考的不好，得不到高分，万一进不了重点高中怎么办?难过的是，看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌，而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我，可事实却是父母并没有责怪我，只是静静地安慰我，说，没关系，这让我心中充满了愧疚……
考试真是几家欢喜几家愁。可如今，木已成舟，米已成炊，事情已经到了这个地步，说再多责怪的话也没有用了。只得在新学校里好好的努力，认真学习，把考试失误这件事连本带利讨回来!
考试之后……9
下课铃一响，数学老师便毫不客气地把试卷收起来了。于是教室里如同原子弹爆炸一样轰起来。好友悲悲切切地说：“我还有一题没做好!哀哉，掐指一算，今夜无人人睡!”
已觉寒窗悲不尽，那堪风雨助凄凉!小雨懒散地下着。这蒙蒙细雨在考生眼中既不浪漫也不温柔，只是一首“悲枪交晌曲”尔耳。
凭第六感得知同桌—数学课代表一一伟大的高材生—这次发挥不好：一反平日飞快答卷的常态(竟还不及我做得快）。此时他正无语作沉思状，带着一脸的深沉。
午间早有干里眼探子来报：“某某不及格，某某勉强及格，某某居然只得二十分……”顿时人心惶惶，同志们恨不得掩耳不闻以避考分锋芒，但又迫切想知道自己分数如何，如同犯罪嫌疑人既怕判决结果对己不利，又急切欲知究竟终审是何结果。可怜萃萃学子此时竟如待幸羔羊，引颈待毙。
下午自修课前，数学老师绷着脸把课代表叫去，人心为之一紧。好友拉着我在走廊上等待课代表的到来，两人望穿秋水，课代表却直到自修课铃响才姗姗来迟。
科代表把厚厚一叠试卷摔在桌子上，长叹一声，跌进自己的椅子里，以手托额，作“思想者”状。
终于有胆大之人打破静默，问课代表道：“我考了几分?”课代表无精打采地翻着试卷，良久蹦出几泞音节：“六……十……七。”气氛顿时紧张起来，大家忙着向课代表问分数。我本可以近水楼台先4月，但迟迟不敢问。原因如下—
解1：因为分数若为80分以下
所以今夜有暴风雨(考试后果1)
解2：因为分数若为80分以上
所以可以调心情，阅考经〔考试后果2)
最终耐不住内心的煎熬，战战兢兢地问他道：“我…几…分?"课代表想都不想便说：“八…十…二。”于是我如同买*票中了大奖，又乘胜进军道：“你几蜘”课代表以万分悲痛的语气道：“九…十…三。”于是众生肃然，道：“伟大!”他说：“惨…啊……!!”我们咋舌道：“到底是高材生耶!标准自然高人一筹!”他颓然摇首，无言独对朋友，眉如钩。
考试之后……10
今天，我早早地起了床，拉开窗帘，顿时感觉天空万里无云。我想：今天考试要报分数了，我一定名列前茅。
来到了学校，我开心地坐到座位上，放下书包，唱起了小曲。过了几分钟，叮铃铃叮铃铃，上课铃响了。渐渐地，我听见了老师“噔噔噔噔”的脚步声，我的心怦怦地跳着。只见老师脸色沉重地走到讲台上，把试卷往讲台上一扔，大声吼道：“你们看看考了什么破分数，都没有一点儿羞耻心吗？”我想：反正这张试卷这么简单，我一定一百分！老师说：“小明95分，最高分，小丽93，小刚92，小红90……下面是八十几分！”我想：嗯？老师怎么没报我呢？会不会报漏了？老师又说：“李小明89，杨琪琪86……毛茗月78！”什么，我只考了78分！我目瞪口呆，下巴都快碰到地上，像一个木头人一样一动不动了。
回家的路上，小花小草耷拉着脑袋，小鸟也不叫了。回到家，刚一开门，妈妈就跑到我身边说：“宝贝，这次考试考了多少分呀？”我慢吞吞地拉开书包拉链，不情愿地把试卷拿给了妈妈，低下了头，不敢看妈妈一眼。妈妈看了试卷，眉毛一挑，眼睛瞪得像鸡蛋一样大，大声吼道：“你只考了这么一点分，平时的分数哪儿去了？”她草草地在我的试卷上签了字。又吼道：“愣在这里干什么？还不快去订正！”我只好无奈地走进我的房间，关上门，开始订正了起来。订正完了，我向老天爷祈祷：老天爷啊，为什么你要把我的分数弄地这么难看呀！你和我是有仇吗？
我下定了决心，下次考试不要这么难看，我要考90分以上让妈妈好好欣赏一下我的才华。
考试之后……11
前几天，期中考试的成绩下来了，看着自己的试卷，悔恨的眼泪禁不住夺眶而出。我后悔的并不是分数，而是我的粗心大意。
因为粗心我不知吃了多少亏，可我就是不长记性。在根据注音写汉字或给加点的字注音中，我居然把“瞥”字的注音写成了biē，而在诗句默写中也犯了同样的错误，如《过零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的“沉”字，我就写成了“尘”。
悔恨的泪继续流着，我又看到了“阅读”，泪水里有我的自责。看着那题目，我特别生气，八分的文言文阅读我却只得了三分，在试卷上那鲜红的叉号好像一张张脸在嘲笑我：“嘿！八分，三分，差好多阿！都不到一半呢！”。我看着试卷，泪水止不住地流着。回想答卷时，自己自以为是，不细心思考的情形，更是自惭形秽。
对于作文，自以为可以拿高分的，可我呢？却因自己潦草，而且严重偏离了作文要求，剪掉了不少分数。想到这，在朦胧的泪水中，似乎看到了答题时三心二意，不慎重思考，精心构思，现在，真是后悔极了！
望着着眼前的试卷，我沉思着。忽然，一束阳光照在滴流的泪珠上，那泪珠好似一颗颗小珍珠，美丽极了。他似乎在告诉我：胜不骄，败不馁。只要努力，只要有阳光，水珠也会发光，也会绽放美丽的。
我自己暗暗下定决心，努力！努力！再努力！并且告诫自己：前车之鉴，不可重蹈覆辙。
简评：本文虽不是很流畅，但中心明确，细致真切地表达了自己一时的疏忽，而悔恨不已的真挚情感，真真切切，让我们看到了一个少年，对待学习严谨的态度。
考试之后……12
“丁零零”期末考试考完了，原本安静的校园，顿时喧闹起来了，考完试的同学表情各不相同。
在教室里，有很多同学在和我们班的三门课尖子—程门雪讨论考试的答案。程门雪说了一道题的答案，大部分同学都做对了，有的还兴奋地伸出两个手指头，形成“V”形，大声喊“耶”。小部分同学答错了，都深深地叹了口气，有的回到座位上，不再和我们对答案了。
以往考试考得非常好和程门雪在一次数学考试中，考了85分，我们的数学杨老师批评了她，下课时她忍不住哭了，因为她妈妈平时对她要求很严，她从来没有考过这么低的分数。她接受了那次教训，以后更加发奋学习，所以成了班上三门尖子。
记得有一学期，我平时数学每单元都考得不太好，但到了期末考试却考了一个96分，我的心情非常激动。这是我在复习阶段认真学习的结果，有付出就有收获，所以这次考试后我的数学学习劲头更足了。
平时考试都特别差的某某同学，因为最近这段日子上课认真听讲、积极发言、按时完成作业，所以他的成绩从四十多分考到了八十多分，平时考试出来总是垂头丧气的样子，这次却变成了狂喜。
我们班上同学平时沉默寡言的非常少，我观察了好长时间才发现，某某同学平时学习一般，但总是不动声色，觉得考得还可以的时候就点点头或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，说明考得不错。
我认识同学们考完以后，大家的表情都不一样，反映出考得好与坏，但我们也要知道考得好的时候不要骄傲，考砸的时候不要气馁。
考试之后……13
下午3：00，随着一阵清脆的铃声响起，试卷收了上去。我收拾好自己的文具，感到特别地轻松。就像跑800到了终点，就像爬山到了顶峰，就像下了好久的雨终于停了。终于考完了，明天我就要放假了，我心中的大石头似乎放了下来。
考完了，明天就要放假了。我就可以也多睡一会，睡到阳光照到被子上；我就可以弹吉他，边弹边唱了；我就可以搭积木，玩乐高了……我还可以在过年的时候，见到好久都没见到的亲人，我们小孩子可以一起放鞭炮……一想起那场面，我就兴奋不已，嘴角也不禁咧开了，脚步也不由轻快了，仿佛踩着一朵幸福的红云。
考完了，同学们可开心了。教室里的分贝一下子提高了许多，有的在聊天，有的在做游戏，有的追赶……大家的脸上都洋溢着快乐的光彩，是那么的自由自在，是那么的无忧无虑，是那么的幸福美好！冬日暖阳斜斜地照进教室，云也自在，草儿也自在，河水也自在。
考完了，一边整理书包，看着那些做过的试卷，心里又有点担心：我做得仔细吗？复习时犯的错还存在吗？我的书写漂亮吗？我的作文切题吗？我怕我考考不好！我知道如果考不好，过年就会不开心。妈妈说过，如果考不好，亲戚问起成绩就惨了。担心像一根细细的线，粗粗一看，淡淡的，仿佛不存在。可是，仔细一看，它还是那么清晰。想到这个，肚子里的某个地方，仿佛隐隐地难受！
考完了，我的愿望是这个寒假能下一场雪。虽然这事我说了不算，只有老天爷能帮我实现。但我真的很想看被大雪覆盖的世界，晶莹纯洁，就像童话世界。谁知道这天会不会下雪呢？
考完的一刻，挺轻松，挺快乐，挺担心，挺期望……
考试之后……14
临近期中，等待我们的又是一大堆考试。这不，下午刚上课，数学老师李老师就拿起了讲台上早已准备好的试卷。
同学们愁眉苦脸地拉开桌子，脸上笑嘻嘻，心里可是一万个不愿意。经过一个下午的战斗，考试结束了，同学们热火朝天地讨论着这次考试。
第二天早上来到教室，脚刚踏进门坎，我就发现了不对劲。我从讲台经过绕到我的座位，看见老师正翻阅着试卷，86、79、89……一张张试卷翻过，全是几个90分以下的，我的心提了起来。
上课了，老师没有发试卷，而是让我们做了几道方程。这是要闹哪一出？刚下笔，老师就说：“昨天考试，起码有十几个人错了这个方程！”我应该没错吧，昨天检查了很多遍啊。“我只想要拉住流年，好好地说声再见……”悠扬的歌声响起了。“是哪个班这么不应景啊？我们这儿挨骂，你那儿唱《记念》！”我心里想着，看了眼讲台上的老师，哎，我们班啥时候有这待遇啊……
做完题，老师终于把试卷发了下来。当我看到同学发给我的试卷的时候，我愣住了，一，一百分？这咋不按套路出牌呢？正常流程不应该是我考得很差，然后被老师劈头盖脸的骂一顿嘛？大家再次热火朝天地讨论了起来。
“起立！”下课啦？不不不，是我们再一次的触犯了老师的规矩。“呸呸呸，叫你们多嘴，被罚站了吧？”我心里嘀咕着。不巧，下课了。“要站的就站着，不站的就出去玩！”言罢，老师走了。站？怎么可能站？同学们一个个冲出教室……
自那次考试之后，我终于明白了什么叫“每逢考试，必没好事”！
考试之后……15
随着三声哨响，我们的期末考试结束了，同学们的脸上，有的晴空万里，有的乌云密布，有的烟雨蒙蒙，真是几家欢喜几家愁呀！
一出考场，吴冕就问我：“考得怎么样？”我说：“还能怎么样，地理和生物考得一塌糊涂！”“我还不是一样，数学已经错了十来分，我这回可是连前十都进不了。”她垂头丧气的说。嘿，还是等成绩单出来之后再说吧，我现在是越来越害怕那一天的到来。
考试后的第四天，成绩单发下来了，我没上600分，但是我也没有太悲伤，一切都在我的意料之中。我已经做好了心理准备，这次我的地理险些不及格，我就是不明白，为什么我的地理分数总是提不上去，平时也挺下功夫的呀。但是每次我背哪儿就不考哪儿，我不能把整本书都背下来吧，（。）我快失去信心了。
老师找我谈话了：“这次为什么考这么差？”我支支吾吾说不出来。他又说：“你要认识到这门学科为什么学不好，怎样才能学好，地理需要背，但更需要理解，更需要对整个知识系统的把握。”我心里默默下定决心，我一定行！
回家后，我一进门，妈妈就问成绩。我说：“考了第五名。”爸爸说：“虽然比上次退了一个名次，但你的学习很努力，照样有奖励。”弟弟高兴地跳了起来，因为他也能沾沾光。“可是我的地理才考了60多分。”
没事，这说明，你还有很大的提高余地，要注意找方法，不能硬来。”我欣然接受，谢谢爸爸。
这次我的收获不小。通过和父母、老师的交流，我发现每门功课都有它自己的学习方法，不能呆板地用一种方法去学所有的功课，要学会不断调整自己的学习方法。
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