科技馆作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的科技馆作文，欢迎阅读与收藏。
科技馆作文1
金秋时节，我们全校去青少年科技馆游玩，我想那里一定有许多神奇的东西。早晨虽然下着雨，我还是起得特别早。九点多钟，我们乘车来到科技馆，同学们都很兴奋，巴望赶快玩起来。老师首先带领大家玩了机械运球的游戏，就是在一条环型轨道上，放着一只钢球，每个人操纵身边的机械机关，使它顺利地不停滚动。
随着老师一声令下，我们立即冲向各自的操纵台。球开始滚动了，大家忙不迭地扳动着、旋转着，球沿着轨道缓缓向前，整个大厅里非常安静，一阵忙过后，胜利完成了任务。嗨，我手脚并用，同时操纵四个机关，很厉害吧！后来，我们自由活动。我独自闯进三楼的“大型万花筒”里，其实是一个小房间，六面都装满许多镜子。由于镜面不断地反射图像，我看见了无数个“我”。当我想从“万花筒”里出来时，却怎么也找不到出口，急得直跺脚。在万般无奈时，地面突然翻转起来，把我“丢”进了一个螺旋型管道里。这里漆黑一片，我顺着管道往下滑，吓得我不停地喊“救命”。过了一会儿，我掉到一条短短的直道上，还没等我回过神来，又掉到一张蹦蹦床上。等平稳以后，我定睛一看，哦，原来我从三楼一直掉到了负一楼，想想真险。刚刚“历险”完毕，我又参加了“救火演练”。
这项游戏需要四个人共同参与，分别当居民、警察，还有两名消防员，我扮演的是警察。游戏开始，一处居民家“失火”了，我接到报警后，立刻通知消防队，然后我也坐上警车，赶到火灾现场。到了那儿，我和消防员迅速爬上云梯，靠近大楼，打碎窗玻璃，一边灭火，一边救出昏迷的`居民，再把伤员送到医院治疗。通过这场“战斗”，我知道了“119”救火真不容易啊！我还参加了模拟开车、模拟划船等活动。最后，老师又带我们观看了球幕电影，这是在一个封闭的圆球状建筑里放映的。在“四面环水”的海底世界，我们舒适地躺在长椅上，尽情地欣赏着鱼儿游来游去，看着看着，我仿佛躺在海里了。科技馆漫游，不仅好玩，而且十分有意义，因为既让我们长了不少见识，又使我们懂得了许多科学道理。
科技馆作文2
妈妈单位组织了游览上海科技馆和世博中国馆的活动，妈妈说要带我去，我兴奋极了，晚上便早早入睡了。
第二天凌晨，我和妈妈3点钟就起床了洗蔌完毕来到出发点。
上车以后，因为昨晚兴奋过度，没睡好觉，所以不一会儿，我就睡着了。大约不知过了多长时间，车停了下来，我一下从梦中醒来。兴奋的问妈妈：“到了呀？妈妈告诉我这是中途停下来让人方便。没到呢。大约又过了两个小时车又停了下来妈妈说到了准备下车吧。
导游给我们每个人发了一顶太阳帽，大概是防止我们走丢。我们进了科技馆，首先来到了“动物世界”大象在水中嬉戏，长颈鹿在吃树枝上的叶子，野狼正在那儿享用着它得美食……这一切生机勃勃的景象全都被活灵活现，栩栩如生地再现出来，让人仿佛进入动物自然界中。接着我们又游览蝙蝠洞，蝴蝶标本，微观生物，水生景观等，这些景物或真或假。让人看了真假难辩。
下午吃完了饭，我们乘着旅游车，来到世博园里的中国馆。这里人可真多啊！人们秩序井然地顺护栏排出了两侧蛇形队伍。排队的时候妈妈告诉我去年她来的时候，世博园除中国馆，还有美国馆，英国馆，法国馆，非洲馆等馆，不过这些馆现在已经拆除了。经过大约排了一个小时队我们终于进入中国馆内。首先，我们看了一部电影。这部电影不同以往。屏幕是甴三块特别大的长方形屏幕组成的，上面还有一个椭圆形的大屏幕。电影刚开始放的时候，上面的圆形屏幕上的流星落到了三个大屏幕上，变成了许许多多的伟人，啊！真是太美了！这部电影主要讲了解放前到现代二十世纪中国巨大的`变化。
出了电影院，我和妈妈看到了一个长长的屏幕，上面有小桥流水，有放牛儿童，有马在嘶鸣，有人在打铁…眼前的一切就好像时光倒流，我进入了古代社会。直到听到有人叫我声音：“快走呀。跟上！”我如梦初醒，赶紧跟上妈妈，妈妈边走边告诉我，这就是“清明上河图”。接着我们又参观了70年代，80年代、90年代、到20xx住的房子，家具、电器的变化。看到许多有趣好玩的东西。大约下午3点半的时候，我们才走出中国馆。
参观的时间虽然短暂，但是却留给我美好的回忆。
科技馆作文3
今日是荷塘区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的同学将在教师的带领下前往“湖南科技馆”一览科学家的智慧结晶。
我们抑制不住内心的兴奋和激动，踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技馆”。哇！好雄伟！好壮丽的建筑啊！
同学们迫不及待地下了车，来到湖南科技馆面前，这座科技馆的造型是那么的奇异别致，从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外，还有球幕馆。每馆分三层，还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。
随着长龙似的队伍，我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越，那些古老的仪器，如：指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮，真稀奇啊！再看看今日各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器，无不让我感到人类的提高，科技的飞速发展。
随着人流往里走，我又看到了许多高科技成果，看起来真先进，每一样东西都有自我的`特色。瞧，这个是能素描人像的仪器；那个是巨大的能自动翻阅的无纸书籍；还有那个是能自动弹的琴……各种各样，闻所未闻，令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。
其中令我印象最深刻的是那个高科技鬼屋―“黑夜如昼”。这个项目大概是最受欢迎的吧，瞧，那队伍像一条长龙似的见不到尾啦！这与一般游乐园里的鬼屋差不多，可这个鬼屋却让我觉得更恐怖，更可怕。它之所以吓人，主要原因就是因为它的声控装置做的异常逼真。只要有人一入内就会发出猛兽的吼声……我和几个同学麻着胆子细心翼翼地走了进去，里面一片漆黑，什么也看不见。我们在漆黑中摸索着，听着令人恐怖的声音，让人格外地害怕。突然，我发现自我踢到了一只猫头鹰的尸体，我吓得大叫了一声，之后惊叫声此起彼伏，屋内惊叫不断。最终，惊魂未定的我们摸摸索索地从黑暗中走了出来。
今日，我和同学们一齐度过了难忘的一天。让我让识到科学的知识是无穷无尽的。让我领悟到科学的世界是充满奥秘的。让我感受到科学技术的发展是飞速的。同时也更引起了我的思考：未来的接班人―我们该做些什么？
科技馆作文4
上个星期五，我们去秋游。大家背着可爱的小背包，高高兴兴地出了校门，上了车，开始上路了。
一路上，我们吃着好吃的零时。我突然提议：我们来唱几支歌吧！同学们都举手赞成。我们先唱了一首《同一首歌》，又唱了一首《迪迦奥特曼》的主题曲……两个小时后，我们到达了上海科技馆。我们先去了"生物万象"。进去后，大家都很高兴，因为他们觉得自己成了"小小探险家了"！我们沿着"山路"走了起来，还走过了几座吊桥。
这时，我们进入了蝙蝠洞，一进去，录音带就放出蝙蝠的叫声，在一个转弯处，有一个大屏幕正放映着蝙蝠在夜间飞行的景象。然后，我们又来到两栖爬行动物科技馆。一进门，我们看见一个"蛇头"，正伸进伸出，舌头一舔一舔的，两旁的"巨蜥"和"鳄鱼"的嘴巴也一张一张的。我们又来到昆虫区，一进门，"甲虫"，"螳螂"和"蜻蜓"像迎宾小姐一样。这时，我们来到了蝴蝶洞，墙上有蝴蝶的介绍，天花板上挂着蝴蝶的图片，五颜六色，婀娜多姿……"智慧之光"是最好玩的。里面有许多科学游戏，最有趣的`是"天上落水"和"击鼓共鸣"……
完好后，我们选了片空地，开始吃起中饭。下午，我们先去"地壳探秘"，我们一走进去，就觉得来到了宇宙，进去后，我们看见了陨石，钟乳石和象牙。我们又来到了"儿童科技园"，在那里，我们想玩什么就玩什么。我去玩了"小小建筑师"，可好玩啦！本来，我还想去"菜园"玩一会儿的，可时间有限，就没玩到。
导游又带我们去"设计师摇篮"，里面有许多电脑，主要游戏是"我的小天地"和"设计服装"，我玩得津津有味。可不一会儿，时间就到了，我们依依不舍地离开了。在车上，大家昏昏欲睡，可能是玩累了。
我今天玩得可真开心，还学到了许多书本上没有的知识呢。
科技馆作文5
20xx年11月4日星期二，我们六年段在老师们的带领下，来到了三明市科技馆。
我们分别乘坐公交大巴去科技馆。我们走进科技馆就看到墙上挂满了历代的著名科学家，有牛顿、阿基米德、达尔文等等。迈进三楼正馆，一个由八个投影仪投影出来的一个巨大地球映入眼帘。这个地球在不停的转动，向我们展示了地球的真实面目，看得我们不禁赞叹起来。
从入口进去，一个荧屏又进入视线，上面投影了我们的队伍，我四处寻找那些摄像头，终于在荧屏下看到了一个黑玻璃，里面有一个摄像头，拍下了我们的队伍，并发送到上方的投影仪，再通过投影仪投放到荧屏上。瞧，屏幕上还有小鸟呢！
一位工作人员走了过来，来当我们的解说员。他带着我们从出口进入，先带着我们看了机器人，让我们跟机器人扳手腕，测测我们手臂的力，让我们跟机器人猜拳。然后，带我们看了人从胚芽到出生的过程，还配上了视频解说，自然不难懂啦。
往前走，我们看到了登月舱和一个古怪的东西，据工作人员说，这个由三四个圈和一个座椅组成的东西叫“失重体验器”，坐在上面就和在太空中差不多感觉，有位女同学去试了一下，还真的跟失重一样呢。
然后，一个仿真飞机驾驶舱出现在了我们面前，一些男同学“呼啦”一下就冲上去，几个快的`坐到了“驾驶仓”里面“开飞机”，慢一点的，只能站在机舱外干瞪眼。
“哒哒哒哒哒哒哒哒哒……”咦？哪里的枪声？等等，我看见了，在那！天啊，这可是男生的最爱——枪战游戏！除了我、阿铭和聂千卜还有少数男生站在原地，其他男生都一哄而上，冲到前面观战，连我们的李老师都走上前拿起“枪”在玩，同学说：“李老师童真未泯！”哈哈！
然后，解说员让我们自由活动，我们三个——我、阿铭和聂千卜——小跑到关于电的展厅，看见6班的魏老师在玩静电，她让我们试一下，结果毫无防备的我把手放了上去，魏老师转动了转盘，“ouch！（英语：好痛）”随着我的惨叫，我终于明白了这个“害人”的东西——静电仪的效果了。
不知不觉，随着解说员叔叔的“集合！”我们依依不舍的离开科技馆，坐上大巴，返回学校。
科学真奇妙！
科技馆作文6
今天，是我期盼已久的日子。因为今天，我们要去南京科技馆体验科技的奇妙。
清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相机、手机、背包，兴高采烈地向着学校出发了。
来到学校，我走进教室。老师说：“今天，我们要去南京科技馆，
请同学们把自己的照相机、手机都带好，钱也要收好，不要落在教里。”
我们急急忙忙上了车。我吃了点东西，觉得很无聊，便把《昆虫记》拿出来看了。不一会儿，我就被《昆虫记》里的内容给吸引住了，仿佛身旁什么都没有。
远远的，我就看见了“科技馆”三个字，汽车也慢慢地驶入了停车场。
我们一口气爬上了科技馆的三楼。老师让我们休息一会儿，但我却偏偏对“时空隧道”感兴趣，拉上同学就跑过去体验。
我刚要进去，就听到里面发出一种奇怪而恐怖的声音。呃，我推了推身边的许雅雯：“你先进去吧。”许雅雯有些犹豫，但还是头一钻走了进去。很快她就从另一头出来了。我问她：“怎样，那里面恐怖吗？”“太……太恐怖了！”许雅雯一脸惊慌。
不会吧？！我更害怕了，徘徊在门口，始终不敢进去。可是身边不停有人走进去体验，可把我羡慕坏了。终于，我一跺脚：怕什么呢，进去！我闭着眼睛，鼓起勇气往里走。耳边传来的还是那个恐怖的声音，我闭着眼睛，愣是迈不开脚，定在原地了。“要往前走啊。”我小声嘀咕了半天，终于眯开一条缝。切，什么都没有！一点也不恐怖，就是一条过道啊，真是自己吓自己，再看看许雅雯，正在另一头捂着嘴巴笑呢！
我在三楼玩了好久，当听到“集合了！集合了！”的喊声才回到队伍里去。
在三楼，我们玩了好多游戏项目，有知识抢答、垃圾分类、倾斜小屋……其中，让我印象最深刻的.是“倾斜小屋”。当我走进这个屋子的时候，我感到头很晕，分不清东南西北，还有点想吐。我想往上走，可是我的身子就是不听使唤，一个劲儿的往下冲，害的我差点撞到其他人。
接着，我们又看了4d电影。带上4d眼镜，我感觉电影里的东西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但却什么东西也摸不着。
要吃饭了，可我还意犹未尽，期待着下次再来。
科技馆作文7
周末，爸爸妈妈带我去了厦门科技馆，想让我感受现代发达的科技，知道科技的奥秘。我听后，喜上眉梢。
进入科技馆，我发现这里有各种各样的体现区：“静电体验区、体感竟技、七彩影子、钉床体验……”忽然，我的目光被一个特别的体验项目吸引住，那就是神奇的镜子迷宫。
镜子迷宫入口，有一个温馨提示——请拿上触摸棒，使用完毕后及时归还。我非常自信的想：“哼，不就一个镜子做成的迷宫吗？我一眼就可以分辩出哪里是正确的方向，哪用的着触摸棒。出发喽！”我满怀着期待地进入镜子迷宫。刚刚进去，我就完全迷失了方向，这么多的镜子，看的我眼花瞭乱，分不清前进的道路，甚至都分不清哪个才是真实的.自己。我乱摸乱撞，不时听到碰壁的声音——砰砰、砰砰……有几次，我已经到了出口，却没发现，糊里糊涂的绕开了。最后在爸爸的帮助下，才找到了出口。出来的时候，我感觉天旋地转，差点摔倒。但我意犹未尽，也不甘心，吸取了上次的教训，拿着触摸棒，再一次进入镜子迷宫。这一次，每遇到一个叉路口，我就赶紧伸出手中的触摸棒，小心翼翼地“试探”几下，最后，根据触摸棒得出的结果，来判定方向。我很快就万无一失地、顺利地走出镜子迷宫。
钉床体验馆也特别有趣，大门旁边的警示牌上面写着几个醒目的大字——钉床体验，胆小勿入。我看后觉得更加好奇，便走进去看个究竟。“钉床怎么会是这样呢？居然跟我想象中的完全不同呀！”我很纳闷，因为我只看到有一张铺满无数个小洞的床。但我的好奇心还是像一只无形的手，把我拉到钉床上，工作人员启动开关后，只听到一个声音，不紧不慢地说：“六千八百三十三根钉子正在缓缓升起。”“天哪！六千八百三十三根钉子，那么恐怖！”我不由得紧张起来。我只感觉到背后有一种痒痒的感觉，感觉自己正被这些钉子缓缓托起。“那么多钉子，怎么不会伤人呢？”体验结束后，我带着疑问，赶紧去请教博学多才的爸爸。爸爸告诉我——由于钉子太多，将人体的重量均匀的分散在每个钉子上，所以我们感觉不到痛……
今天的科技馆之旅，让我在玩的过程中，也学到了许多科学知识，感受到科技的神奇。
科技馆作文8
暑假，我参观了家乡的温州科技馆，科技馆外观有一个大大的玻璃球建筑，让科技馆有种神秘感，吸引着我们去探秘。
进去后首先看到一楼展厅的水晶字：科学技术是第一生产力。我们来到二楼展厅，里面很多设施都充满了神奇的色彩，凝聚了科学的`力量，我东摸摸西摸摸，感叹科学的力量，虽然很多原理我们都还不懂，但这更能激发我们对科学的兴趣。随着一股电流，我和妹妹玩得兴起突然相互触电了，原来我们来到了高压电流实验区域，这时话筒里传来工作人员的讲解：“古时候有一个人，只要他一生气头发就会竖起来，叫做怒发冲冠，当然这是夸张的形容，但今天让我们来感受真正怒发冲冠的样子，我们通过电流能让一个人的头发竖起来，有哪位勇敢的长发女孩愿意来试试呢？”我也想去，可我又怕触电，最后一个漂亮阿姨去了。工作人员让她把一只手放在大圆盘上，电流开始运行了，她的头发慢慢地竖了起来，真是有趣！
最有趣的，当然要数三楼展厅的机器人了，第一个魔方机器人，它可以一分钟不到就可以把被我们打乱的魔方恢复原样。机器人说：”我给你十秒钟的时间打乱，再把魔方放回原地方。”我赶紧胡乱的转，不一会儿机器人就说：“好了，十秒钟到了，快把魔方还给我。”我正要放回去，舅舅嫌我打的不够乱，还说站在机器人面前会不会被它看到，还是离它远点转。只见机器人接着说:“谁看见我的魔方了吗？我的魔方不见了，谁帮我找一找？”这句话惹得我们哈哈大笑。接着机器人研究了一下魔方又说：“哈哈，这太简单了，给我50秒的时间我就能把魔方恢复原样。”只见一个魔方在它手里灵活地转来转去，又过了一会儿它又说：“我怎么感觉不对呢，看来是我太大意了。”我们都为它捏把汗，机器人继续转着，正到50秒后魔方就恢复原样了，真是太厉害了。接下来是表情机器人，只要我们做什么它就会跟我们做，我做了很多表情让它学，它抗议道：“你的表情太丰富了，但是能不能慢点，我快要抽筋了”。再次惹得我们爆笑。”
我不仅参与了许多好玩的游戏，还亲身实践了很多科学活动，真是让我受益匪浅。
科技馆作文9
Hi，我一直都想到外面去玩，什么博物馆，科技馆，乐山大佛。好多好多的地方。而这个暑假，妈妈就圆了我的愿望：带我去了四川科技馆。
“科技馆，偶来鸟！”8月14日我来到四川科技馆门口。因为听说里面有航天飞船的模型，它是如何飞上空的，如何降落，最酷的飞机。我都兴奋死了！检票以后，我连忙冲进了大门，绕过一个台子，我“哇”了一声！简直酷到爆了！飞机模型有60来个，有成都客机，有最原始的“蜻蜓”飞机，海鲨战机，连美国的最新战机都有。再往前走一点，我看见了身长6。7米的战机，有真的战机那么大，还有3.4米长的发动机。再往前一看，是卫星东方红一号都四号的模型，跟真的差不多大，连太阳折板都有。我还看见前面有一处儿是宇宙飞船入空到回归地球的模型：飞船从实验室里推了出来，然后固定到发射器上，倒计时，发射，然后荧光屏上会出现飞船，并以一层一层的将“衣服”给“脱”下来。最后，从天上降落下一个挂着降落伞的“堡垒”。而这个的`右边是所有真正飞船一样高，一样大的火箭模型。这一楼转完了，我就说：“妈妈，我们上二楼吧！”妈妈只好带我上了二楼。
二楼是由电和机械组成的。我来到电的知识区，看了很多跟电有关的名人，也知道了小鸟为什么站在高压线上什么事儿也没有，叫：跨步越电。我也尝试了一下，在地上有一些脚印，你要想办法踩完，但是如果你踩错了，机器就会叫，并重新开始。我兴高采烈的来到机械部分，正在玩儿，突然一阵音乐响起，原来是机器人乐队开工了。我仔细一看，发现音响是什么声音，机器人的手指就在按什么音，又有指挥官，又有鼓手，还有萨克斯,笛子等等我听了一会儿，又转身继续玩儿。我看见一个机器人在给人画像，而且只画三个人，可惜没有我。机器人看着你，手却在画，画得像真的一样，我又吵着要上三楼。
三楼呢，是身体科。一上去，你会看见两个外表相似的房子，一个是穿越时空，一个是倾斜的房子。我走进了第一个房间：穿越时空。我一进去，两边的花花点点的东西开始转动。我一出来，走路就像喝了酒，磕磕碰碰了。走进斜房子，瞬间，地板是斜着的，你往上走着的时候，一没站稳，就会摔倒。好不容易才走了出来，就看见一只大乌龟，我连忙坐了上去。才坐5秒钟，乌龟一下说出了我的体重，我惊呆了，一下子就跳了起来。
科技馆真好玩儿！
科技馆作文10
酷暑的炎热像滚滚热浪一般席卷而来，但丝毫没有阻挡我们这天的出行，一大早，我和爸爸妈妈背上行囊，来到了上海科技馆，我心里既激动又兴奋。
刚一检完票，我就拉着爸爸妈妈去参观，我们先来到了“智慧之光”，这个展厅里的科学技术让我大开眼界。这里演示了物理、化学等现象，制造出千奇百怪的东西，其中最有趣的有“鬼屋”、“冲天水龙头”。先来说“鬼屋”，这个“鬼屋”和其他的鬼屋不一样，这个“鬼屋”其实是个房间，只不过这个房间是倾斜，刚走进去我一直靠墙走，一点感觉也没有，当我走上上坡路时，却发现这并不简单，突然感觉有一股非常强的压力，让你被迫冲到墙上，而且你还会有一种头昏的感觉，好不容易冲上另一端，发现一个球奇怪的很，屋子是向右倾斜，它却往高走，原来这是因为人们的视觉和角度发生了变化，人们认为重力方向是竖直往下的，但屋子倾斜时，在平地和斜坡之间设置夹角，让人以为重力方向有变化，视觉干扰了大脑的`判断，所以才会这样。再说“冲天水龙头”，真是特神奇，为什么说特神奇呢？乍一看，在空中就有一个水龙头，而且没有管道，我以为空中有条线的，结果仔细一看，我发现，水龙头的上方压根没有线，正当我疑惑不解时，我发现水龙头还会流水，难道是水龙头的水产生的压力？可是没有多久我就否认了我的判断，因为如果水产生压力把水龙头顶在空中，那水龙头不会是稳定的，可这水龙头十分稳定地停在空中，难道这真是“天上水”吗？正当我百思不得其解时，妈妈告诉我，你可以在网上搜索一下，当我到网上一搜索，原来密集的水流中间藏着一根透明管道在源源不断地送水到水龙头并支撑着水龙头，哎！原来这一切还是视觉问题啊！
接着我们来到了“机器人世界”，这里的机器人可真多呀，有会弹钢琴的机器人，有会下棋、跳舞、画画的机器人。最有趣的还是魔方机器人和拣包机器人。魔方机器人可以把打乱的魔方复原，而且只需一分钟，可真聪明啊！拣包机器人，只需对它说出包的颜色，机器人有自动识别功能，会把包拣上来，并且完好无损地放下，最后我们还了解了机器人的来历并观看了机器人的表演。接下来，我们还去了信息时代、宇宙天地、地壳探秘等展区。
时间过得飞快，一眨眼功夫，愉快的一天过去了，这次参观让我大开了眼界，了解了许许多多的科学知识，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学，让科技改变我们的生活，让我们祖国变得更加繁荣昌盛。
科技馆作文11
星期五，我们去科技馆组织了一次冬游，参观了许多科学仪器，知道了一些科学道理。
刚进入大门，我们便跟着向导往左走，来到了科学剧场，找到一个地方坐了下来 ,科学剧《神奇的魔法实验室》终于开始了.一阵铃声打响，两个学生摸样的人走了上来，听了介绍，我们知道了这是两名魔法学校的学生，他们来到了校长的实验室，台下出奇的安静，其中的一名学生小声地述：“小声点，已经到了！”说着东张西望，把门关上了。另一名学生向地上一看，夸张地说：“校长的实验室里全都是泡沫！”还做了一个鬼脸，把门打开的那名学生对他说:“别被人发现了。”一个人走了进来，他的头发都是白色的，我想：“这个人就应该是校长吧。”随后我便看到他用手拍了一下一个学生的肩膀，那两个学生连忙站向一边，说：“校长爷爷好！”都低下了头。那个老爷爷质问道：“你们两个在我的'实验室里干什么？作为惩罚，你们两个就把我这个实验室打扫干净吧。”两个学生立刻就干了起来，很快便收拾好了泡沫。其中一个问道：“校长爷爷，您看这些垃圾咋处理掉？”只见校长微微一笑，叫他们两个把泡沫收拾到一个玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液体，说道：“这是我的魔法药水，让我来滴几滴进去。”只见奇迹出现了，玻璃容器里的泡沫竟然一点一点地消失了，台下一片惊叹。一个学生又问道;“是不是当在处理堆积如山般的垃圾时，就要用到这种液体？”校长爷爷点了点头，说：“现在我就要把这种液体倒在一个人的手上，谁要上来试试？”台上的两名学生直摇头，于是校长请上了一名同学，让我们一起喊：“一！二！三！”他就倒下液体在那名同学的左手上，我们响亮地喊着，他一倒，那名同学的手毫发未损，什么事也没有发生！校长把那位同学请下了台，说道：“这种液体是不会对人体有伤害的！”之后，他还做了关于干冰等物质的实验。最后两个学生惊奇地说：“您的魔法真神奇！”但校长又说：“这不是魔法，而是科学！”两个学生都张大了嘴巴十分惊讶。科学剧在一片欢声笑语中结束了。
随后我们又参观了雅各布天梯，高压放电，感受到电的威力。又参观了声波感受器，感受到科学的无限魅力。总之，今天参观了科技馆，是快乐的一天！
科技馆作文12
今天上午，我带着一种好奇的心情走进了盼望已久的带有神秘色彩的宁夏科技馆。
一进大门，首先看到一位回族阿姨站在那里在向游客们打招呼，走近一看，原来是个机器人装扮成的，我越看越像真的人一样，我迫不急待的想往前跑。
讲解员阿姨给我们介绍了此馆共有三层，第一层最显眼的就是航天火箭了，火箭头一直顶到了馆的第三层，太壮观了！还有太空车、返回舱，都可以坐在上面亲身体验一下的。刚从太空行走完，我又到了动物园，最大的动物是大象，最小的是蚂蚁，让我大开眼界。每个展品前都会有解说员，她的手中操纵着电脑，向人们介绍着……走到最后我还和朋友进行了一次关于“宁夏知多少”的知识竞赛呢！
乘上电梯我们来到第二层。这一层有原古的恐龙化石、大象化石，现代的航空*舰和直升机；达尔文的人类进化史；南极可爱的`企鹅和高大的北极熊，真是栩栩如生。这一层还有我最喜欢的机器人乐队，五个机器人站在台上各自拿着吉它、笛子、萨克斯、小提琴和架子鼓，非常投入的演奏着动听的乐曲，让我听得都着迷了。
我还亲自驾驶了一架直升飞机，感受了一下在天空中飞翔的感觉，这滋味可真不好受，摇的我头晕晕的，快要吐出来了，才知道飞行员不好当。
站在乘往第三层的电梯上，心想着三层上会有什么呢？会给我带来惊喜吗？还没走到，就听见有小孩的欢叫声，我不由地跑了上去。只见一艘大轮船上有许多玩具，我正准备跑上去，一位管理员阿姨过来说这是为1.3米以下的儿童提供的游玩场所，我非常扫兴的眼巴巴地看着弟弟、妹妹们玩的开心样，真希望自己能变小也上去玩会。
不过这点扫兴一会就过去了。我看见了一辆超级大坦克，也钻进去玩了一把坦克大战游戏，太过瘾。
还有可视电话、活字印刷术，自己当天气预报解说员、磁力秋千、电子束等等。不知不觉在科技馆里已经游了五个小时，都忘记饿了。不是妈妈一再督促出去吃饭，我真想再转一遍呢。
科技馆里有些知识是我在书本上学到的，有些是从电视上看到的，这次让我亲身体验了一番，真是让我大开眼界。
我不由对妈妈说：“我好好学习，考出好成绩，你下次带带我到这里游玩，行吗？”妈妈笑着说：“当然可以，这里面还有更深入的知识需要你去学呢。”
科技馆作文13
刚送走了丰富多姿的昨天，又迎来了新的一天。今天，我、爸爸、妈妈以及朋友四家自驾游去厦门。一路上，大家说说笑笑、笑笑说说，过了许久，才来到厦门。吃过午饭，我们来到了厦门的科技馆。下面就和我一起来看看几个精彩丰富的镜头吧！
镜头一：磁和电到了科技馆，我们和朋友们分散开来玩。我和爸爸、妈妈来到了磁和电的区域。我的耳朵灵敏，听到了隔壁传来了主持人讲解的声音，在好奇心的驱使下我和家人走了过去，一看原来是讲磁和电的原理。主持人邀请一位观众与他合作，做实验。
一位阿姨举了手，主持人也选中了她。那位阿姨站在了一个布满机器的“甜筒”里，主持人让那位阿姨用力甩一甩自己的头发，那位阿姨像听话的小孩一样，使出吃奶的.劲儿，拼命地，用力地甩自己的头发，过了不久，甜筒加上了冰激凌——机器再一次启动，那位阿姨的头发，在那一瞬间，都竖了起来，成了“特大号爆米花”，使我们各各哈哈大笑……
镜头二：机器人表演最让我惊讶的是机器人表演，比如：机器人会给人盖章，发送贺卡，会舞蹈……我最喜欢的一个机器人，如果你蒙住它的眼睛，它会说：“谁蒙住我的眼睛，真黑呀！如果你挠它其他地方，它也会做出一些相应的对答。我们和这些机器人玩得不亦乐乎。
镜头三：地震小屋我的朋友打来了电话说地震小屋正在演习地震，于是我和爸爸、妈妈风风火火地跑了过去。我们走进了地震小屋，在主持人的一声令下，屋子开始震了起来，我们急忙躲进了小桌子下，虽然是演习但我的心却一直揪了起来。
随后主持人给我们讲了许多地震的知识：地震来临时怎样躲避，以及横波和纵波等等。接着，又让我们体验唐山大地震的样子，我体验到了横波人是左右、前后摇摆的，纵波人是上下摇动的。科技真是妙不可言呀！
但我的头在这次玩乐中，光荣地被桌子磕了一下。镜头四：4D？电影大家可能不知道什么叫4D电影，其实4D电影是在3D电影的基础上加上环境特效模拟仿真，而组成的新型电影产品，当我们在看立体电影的同时，能感受到：风暴、雷电、雨雾的情景，每一个画面都会让你如身临其境。
在最精彩的画面是好几百只的蝴蝶向你迎面扑来，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。玩了一个下午，该回宾馆了，一路上看着曙光舔破了夜幕的黑羽，这一次我感到了，科技其实是一位忠诚的卫士，在所有的衣食住行上，献上了最温馨的关怀。
人类的每一次进步都凝结着科技的结晶中华人民更是以四大发明征服世界享誉全球
科技馆作文14
今天，我和爸爸、妈妈一起参观上海科技馆，我的心情很激动。
在上海科技馆，我们重点参观了这些展区：动物世界、生物万象、蜘蛛展、地球家园、宇航天地（太空影院）、彩虹儿童乐园。
我先从“彩虹儿童乐园”讲起吧。在乐园里有许多活动，比如：“声控烟花”，小朋友只要对下面的设备大喊一声，头上的屏幕上就会有一朵烟花盛开；“超大打地鼠游戏”，地上有16个像游戏机上的格子，如果哪一个格子有小怪兽出现，小朋友就用脚踩它直到爆炸，这个游戏要求小朋友的动作又快又准。
接下来，我给大家介绍“宇航天地”。这里有美国、俄罗斯、中国、印度四国的火箭模型。我还看到了神舟五号载人飞船的模型。我在太空影院里观看了一部大约长达40分钟的电影《寻找生命》。影院里的'屏幕是半球体的，把观众环绕在中间，影片开始了，我感觉好像就在太空里乘着飞船飞来飞去，因为宇宙里的许多星球就在我的头顶和身边转动。看过电影，我知道了彗星是生命的起源也是生命的终结者，地球就是两颗彗星撞击后形成的。
在“地球家园”里，我看到了濒临灭绝的鸟类，觉得保护地球真的很重要，如果没有了鸟类和其他动物，我们人类也将无法生存。
在“蜘蛛展”展区里，我了解到很多关于蜘蛛的知识，也认识了很多蜘蛛。比如说：“盗蛛”，它喜欢吃其他的蜘蛛，非常残忍；“流星锤蛛”先织一张网，再放出一根丝加上分泌的粘液做成一个“流星锤”，然后身体释放出雌性飞蛾的独特气味。还没有恋爱的雄性飞蛾傻傻地飞来以后，“流星锤蜘蛛”就扔出它的“流星锤”把它粘住放在网上慢慢地享用。还有世界上最毒的蜘蛛——“黑寡妇蜘蛛”，它的外形有点特别，全身是黑色的，但是它的捕猎方式跟普通蜘蛛一模一样。
在“生物万象”展区里，我参观了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“两栖爬行角”、“昆虫园”，看到了各式各样的蝴蝶标本，还看到了昆虫嘴巴的分类有“刺吸式口器”（蚊子）、“卷式口器”（蝴蝶）、“舔式口器”（苍蝇）。“动物世界”展区里展示了五大洲难得一见的土著“居民”——最具代表性的动物的模型，和动物原形大小一模一样。给我印象最深的是一只刚捕到猎物的狮子，它把猎物拖到树上，一边吃一边警惕地望着四周，生怕猎物被其他动物拖走。
上海科技馆让我见识了大自然的神奇之处，真是大开眼界呀！
科技馆作文15
暑假的一天，我和妈妈一起来到合肥游玩。
下了车，我们便匆匆赶往科技馆，我们坐了好长一截公交车。合肥的公交车一个车程都几十站，这在明光是不会有的。到了科技馆，一个银色的建筑高高矗立在我们面前，一看到它，我就迫不及待想进去看看里面有什么。一进门，首先看见的是一个巨大的滚球的架子，两个小孩在转动地面上的滑轮，球就倾斜上升，最后下落着进入轨道，沿着轨道七转八转，最终滚回那一排彩球的最后。
展现数学和物理的东西在二楼，我们看了“勾股定律”，用几个正方形做演示，滚动深绿色的液体。还有真空，原来小风车在有空气的玻璃球里旋转，空气抽干后风车就不转了。两个一模一样的玻璃球，一个缺一个小小的口子，另一个完好无损，但放在天平上，损坏的比完好的重，因为空气是有重量的，完好的里面无空气，所以轻一些。除此之外，还有数学实践题，一个3。9厘米的正方形方框放入11个1cm的小正方体，不能叠放。这一题我怎么摆也只能有九个，妈妈指导了一下，我立即想到用斜边放，终于成功。其中令我印象最深的是大气压小球。一个塑料小球，在正方形的管内窜来窜去被冲出管子又被另一根吸上去了。我惊奇地把手放在管子上方，感觉到一股气流直冲手而来。实物中学习真有意思！
三楼大部分是研究人体。在这里，我测试了很多，发现我蹲着搬重物比弯腰要好些，还测了体重身高。记忆力大考验时，我得了180分，机器上说我的记忆力很好。一个小赛车在玻璃罩中，我把手放在两个铁球上，赛车竟然跑起来。这是人体导电。
三楼还有高压电介绍，一个巨大的`带网的空心铁球中，放着很多电线，我们看了高压电，只见一阵巨大的电流在柱子上，电线上盘绕，银白色中透着紫色，发出巨大的“滋滋”声，令我们全场观众捂住耳朵，不寒而栗。我想，高压电人一碰就会被电焦的。
最后，我们去看了穹幕电影。影片的介绍员说全国仅此一家，还对来看电影的小朋友说看完回去写篇日记。靠在电影院的座椅上可以看见头顶上的东西。房顶是半圆形的，光打到上面就形成穹幕电影。开头时，一颗陨石砸下来，令全场一篇叫声，虚惊一场。接着，镜头放出原始土地的画面，镜头很高，能让我们以为自己在飞，接着，恐龙登场了，一脚踩下去“轰隆轰隆”的。电影讲述了各种恐龙的形态、体积及食物，影片很精彩，我很喜欢。
看完穹幕电影，科技馆就要关门了，我们恋恋不舍地离开。科技馆让我学到了很多东西，我希望下次还能看看其他科技馆！