六一儿童节活动主持稿

时间:2024-05-06  字数:16300字  手机阅读

六一儿童节活动主持稿范文

在社会发展不断提速的今天,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。写起主持稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的六一儿童节活动主持稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节活动主持稿1

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家上午好。

男:童年是快乐的儿歌,

女:童年是鲜艳的花朵。

男:童年是初升的太阳,

女:童年是无畏的拼搏!

男:今天,我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。

女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿所有的同学们。

合:节日快乐!

男:我们的祖国有着五千年的悠久历史,孕育底蕴深厚的民族文化。

女:祥以至善,和而不同。

男:是的,就是这种“祥以至善,和而不同。”的教学理念,造就了今天的祥和人。

女:祥和,一个温润的名字。

男:祥和,一个飞扬的名字。

女:至真的胸怀,朴实的情思,使它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:岁月的积淀,不断地开拓,使它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:今天,让我们走进国学的世界,去感受经典的厚重。

男:今天,让我们徜徉在文化的长河中,去亲历诗文的传承。

女:“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

合:现在开始!

女:现在,请大家欣赏第一个节目:舞蹈《百家姓》。

男:《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体,也是传承千年、世代姓氏的弦歌。

女:欣赏完精彩的《百家姓》,让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。

今天,我们将看到,一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰,大家掌声欢迎!

男:听,“大珠小珠落玉盘”,多么优美的琵琶声,现在,就请大家一起欣赏琵琶演奏。

女:江南可采莲,莲叶何田田!

男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

女:多么优美的古诗句呀!

男:请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。

(颁奖:“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手,马书记宣读获奖名单)

男:京剧是我国的国粹之一,带有浓烈的中国特色。

女:而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。

男:现在请欣赏由六(1)班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。

男:哎,阎羿如,你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学,品国学,悟国学”的活动,我们五年级的同学们更是热火朝天,你看!他们来了。

女:请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。

女:同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代,现在,就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。

男:刘大哥讲那话,意太偏。

女:张栩豪,你在唱什么?

男:我唱的是豫剧。

女:豫剧可是我国五大剧种之一,居中国地域戏剧之首。

男:现在请欣赏由六(1)班侯佳怡同学、李婷同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》,掌声欢迎。

男:我国的书法历史悠久,从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书。

女:自古至今,书法一直散发着艺术的魅力。

男:现在,请大家欣赏我校同学的'书法展示。

男:唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。

女:从牙牙学语时,爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。

男:现在,就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》。

男:打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

女:儒家经典博大精深,集中国传统家训、教育之大成!

男:现在,就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。

男:美丽的校园生活,因国学经典的勃发而浪漫;

女:快乐的童年趣事,因国学经典的演绎而精彩。

男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋。

女:传送着五千多年的悠久历史。

男:一章章美奂绝伦的经典佳作。

女:激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

女:就让经典滋润我们的人生,让书香伴随我们一路远行!

女:最后,让我们共同祝愿——

合:中华经典,绽放校园!

男:老师们,同学们,“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

合:到此结束。

女:再次祝同学们

合:六一快乐!

六一儿童节活动主持稿2

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:xx、xx、xx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:xx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

1、开场舞:那么今天,我们先来个开门红!希望我们xx幼儿园的明天越来越美好!大家掌声欢迎大班小朋友上场!为我们带来《xx》表演!

2、欢乐六一:每个人的童年都是伴着童谣、儿歌一起长大的,这些好听的旋律是多么令人难忘呀!看!一群阳光帅气、聪明活泼的小男生上场了,为我们带来歌舞表演《xx》!

3、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了家人的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。

4、环保时装秀:垃圾飞舞一片荒芜,是啊!在我们生活的周围垃圾随处可见,谁能拯救我们美丽的城市?看,我们的环保小精灵带着他们的工具来了。

5、园丁颂:都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,其实幼儿园的老师们更像是辛勤的园丁,使他们在悉心地浇灌着祖国未来的花朵,下面请欣赏老师们的说唱表演《园丁颂》。

6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我们给孩子讲故事的时候总是喜欢用很久以前来开场,在孩子们的心中很久以前有很多美丽的故事,欣赏电子琴独奏《很久以前》。

7、勇往直前:今天是个特殊的日子,我们老师呀也会为小朋友送上一份节日礼物,祝愿我们的孩子可以不畏艰险,勇往直前。

8、吉祥谣:又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。今天真是一个快乐的节日,最后一个节目是xx小朋友带来的《吉祥谣》,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使,事事如意,天天吉祥!

甲:新世纪的太阳是我们的

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望

甲:衷心感谢xx对少年儿童的关心和重视

乙:衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

六一儿童节活动主持稿3

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)

甲:绵绵的青山脚下花正开

乙:什么样的节奏,什么样的歌声,

合:让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)

丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,

丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。

合:下面请欣赏小品《相聚不容易》

甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)

乙:一只可爱的小蜗牛,两只俏皮的黄鹂鸟,演绎了一段优美的旋律。请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。

丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》

甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。

丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)

甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)

乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》

丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》

丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》

甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术

乙:我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家六一快乐,有请郑志磊为大家带来的单口相声《六一真快乐》

丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》

丁:花朵没有阳光和雨露就会失去光彩,会变得枯萎,我们就是花朵,老师就是我们的养料,是老师将我们变得美丽。《老师,您辛苦了》

甲:你们搬凳子做什么啊?

演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。

甲:哇塞,双簧(掌声)

乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》

丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),

演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》

丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。

甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)

演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》

乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)

演员:跟我们的一比,不过如此

乙:请欣赏相声不过如此

丙:这人生病了就得去医院,这要是心理有病了就得去看看心理医生了。请欣赏小品《心理诊断》

丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。

甲:都说学校是学习的地方,可是学校也经常发生一声有趣的事,让我们乐在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,请看小品《搞笑校园》

乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》

丙:最近同学们说我一点都不精神,看来我得换个形象,去理发店看看。请欣赏小品《理发店的故事》

丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》

甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》

结束语:

甲:让我们用心灵的琴弦

乙:用童年的祝愿

丙:用稚嫩的小手

丁:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)

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