留在我心底的风景

时间:2024-04-26  字数:24300字  手机阅读

留在我心底的风景

留在我心底的风景1

漫漫人生路上,美丽的风景伴我们一路前行,她也许是奇特瑰丽的自然风景;也许是富有魅力的人文风景;也许是温馨动人的人间真情;也许是令人捧腹的生活场景……

留在我心底的风景是……这还得追溯到两年前的一个上午。那时因为小姨夫妇都外出有事,把我的小弟弟送到我家玩会儿 。呀呀呀……我这个弟弟可不得了,非得缠缠着我教他写毛笔字。我毛笔字写得太烂了,那敢教他呀。无可奈何之下,拿出电脑,搜出几幅米芾之类的大师之作,让他模仿。我看了他一会儿,顿时一股倦意涌上心头,便走开睡了!

约30分钟,我的回笼觉醒了,去看看我弟弟的大作写得如何了!乖乖,真是不看不知道,一看那,吓一跳!弟弟嘴里一片黑,估计是墨水,我也没计较墨水如何“跑”进他的.嘴里,以迅雷不及掩耳之势,将他拽进了洗手间。他也觉得嘴里难受,一照镜子,晕了!他赶紧用杯子漱口。片刻后,嘴里还有一大片黑印。他一计不成又施一计,用手指甲抠,吖,不行,怎么办呢!他眼珠一转,一计又生,让我拿来一小块香皂和一把新牙刷。只见他抠了一点香皂放在牙刷上,刷舌头。霎时间,他的嘴里满是泡沫,如一只穿着黑衣服的螃蟹!我不禁捧腹大笑,恨不得把这一情景拍下来!

现在我想起来还想狂笑一番!

留在我心底的风景2

无论天空如何阴霾,太阳一直都在的,不在这里,就在那里,因为它长了一对会飞的翅膀。

——题记

还记得,很多年前,一道风景刻画在我的心里。璐璐是我邻居家的小女儿,五官精致,可惜的是,她是位盲人;父母在外地打工,由外婆带大。

当大人们谈起她时,总会叹一口气。院落里的孩子也不和她一起玩,见了她,都避瘟神般地迅速远离。我不懂,璐璐姐姐人很好呀。

小时候的我似乎是怕她孤独,隔三差五地往璐璐家跑。

“姐姐,你又在读书呀?”我轻拍她的肩头。

“嗯,我要学习盲文,不能让外婆失望。”她的手上贴着创口贴,在书上抚摸着。

“姐姐,疼吗?”我问。

“不疼。”璐璐微笑着。

有一天,璐璐突然很紧张地握住我的.手,问我:“小瑶,阳光是怎样的?”我笑了,“姐姐,阳光很温暖,是太阳发出的光。”璐璐好像从来没出过院子!

“我们去院后的花圃里玩吧。”我提议道。

“不行的,外婆不让我出院子。”璐璐摇摇头。

“没事的。”我这个淘气的丫头,硬是把她拽出了门。站在花田旁,迎着阳光。

“小瑶,这就是阳光吗?好温暖。”璐璐张开双臂,感受着阳光。

“嗯。”我摘下一朵小雏菊,戴在她的发梢。

阳光下,戴着雏菊的女孩,她笑着。那笑容比阳光还要耀眼,照亮了我。

我想,她虽然看不见,但她的心里一定有一只长着翅膀的小太阳,照耀她的心田。内心如何阴霾,只要小太阳在,就会有一束光驱散迷雾。

这是留在我心底的风景。

留在我心底的风景3

留在我心底的风景,就像是夏日里的泡泡。五颜六色,在空中飞舞,有些则会瞬间破裂。相反有一些泡则泡会留在我的心底深处,永不破裂。

天灰蒙蒙的,有雾的笼罩,更显得孤单和寂寞,我走在公园用石头铺成的小路上,踏着金黄的`叶子,伤心的情感随着叶子的落下而越来越深。这次的考试我仅考了27名,离定的目标相差7名呢。我不想回家,我当初我还认为能考个好成绩,给爸爸妈妈看,可现在,我要怎么向他们说?

突然,后面有人拍了我一下,我吓了一跳,回头过去,原来是她啊!我对她说:“”这次,我真的失败了,我没有为班里争光。朋友却说;我明白你现在的心情,你看落叶,它没有失败,你也没有失败,叶子飞舞以后,还要落地,落地后会成为肥料。

所以你没有失败,这次是偶然的,你不能放弃,叶子改变了我的看法,我豁然开朗,对朋友表示感谢,我已决定,下次比赛我一定要参加。

大地敞开胸怀,把所有飞舞过的落叶细心的收藏,秋风吹撞着旧墙,那落叶美丽的风景深深的留在了我的心底。

留在我心底的风景4

皙白的纸张,藏污纳垢,优雅的弧度,轻轻粉拭,烟消云散---过滤,过滤——只留下那刻骨铭心的纸扉。“我要一步一步往上爬,乘着树叶向前飞。” ——《蜗牛》

清新淡雅的旋律唤我回到了幼时所驻立的祠堂。这祠堂静极了,风不敢吹动林间的叶子,草虫不敢低语,我不敢叹息,唯有那只蜗牛,诠释着生命的真、善、美,展现着别样的风景。细雨朦胧,拂袖轻拭。雨后的地面湿润,倍感亲切,一只小小的蜗牛,懵懂地朝我爬来,乳白透亮的触角轻轻蠕动。“哇!它在向我招手!”细视之,原来在不远的角落,有一丛绿在呼唤着它。“它一定饿了,我帮它?还是不帮?”几经挣扎,小小地犹豫了一下,我决定先给它一小块绿叶。雨后的绿叶愈发青翠欲滴,安静地躺在了它的必经之地。一步,二步咻——轻盈地擦肩而过。“啊!它没有吃!”它到达目的地,亲昵地啃着翠绿的枝茎,那么安详,那么幸福。我震惊,我思悟,哦!我明白了!小小的'蜗牛也有大大的执着。为目标,为梦想披荆斩棘,旁骛杂念,定凭自身的能力追到它,碰到它,幸福地吮着它。真可爱!记忆中的那只蜗牛,轻舞着灵动的触角,告诉我:其实,你可以的。留在心底的风景,泛着淡雅的香甜。青春的活力,坚定的信念,是最美的风景。

“小小的天,有大大的梦想,总有一天,我会找到属于我的天。”——《蜗牛》

月色被打捞起,晕开了结局,留在心底的风景,终会拨开云雾,飞出春天里最明亮的幸福。

留在我心底的风景5

天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的,像一群孩子一样追着、跑着,从他们身上散发出快乐,自由。——题记

五月,虽不入夏,但比起冬季还是觉着几分燥热,我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走,吹吹风,散散心。

走在绿荫下,迎着飘来的杨絮,心情十分惬意。广场的树荫下,尽是乘凉的人们,也难怪,大热天的有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅,有一群孩子们在天空之下,毫无遮蔽的地方嬉戏,他们旁的柳絮视乎有了灵性,随着孩子们跑动,而孩子们呢,似乎也把柳絮当为朋友,抓住,放飞,再抓住,再放飞。

也许,在烈日之下,也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了,但柳絮还在飘荡,一直飘到了学校。

教室内,老师诲人不倦的讲着难题,而孩子们个个伏在课桌上。忽然,一阵凉爽的春风吹来,柳絮飘进了教室,这可乐了孩子们。个个坐直身子,抬起头。用他们特有地机智的目光,一边注视着老师,一边看着柳絮。一位胆大的.同学“嗖”地站起来,抓住一团柳絮,又“嗖”地迅速坐了下来,同学们都开心了。又一阵风吹来,把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮,眼中充满了羡慕与向往。

孩子是多么美丽呀!

有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。

天空还是那么炎热,只是我不再觉着烦闷。

留在我心底的风景6

俯瞰长江,阳光照耀着江汉平原,隔江的树木葱茏丰茂,远处白帆点点……一幅美丽的风景画。

面对着气宇轩昂的黄鹤楼,我默然伫立。

那向天际斜飞着的檐角,那在风中发出悦耳铃声的风铃,那古色古香的落地长窗,那传统的古典建筑所透露的雍容气象,无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的一切都令我怦然心动。

“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望,分析天下形势,心潮澎湃,挥笔写下了“黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名诗句。

黄鹤楼,有多少人因你而慨然落泪,有多少人因你而精神振奋,又有多少人因你留下千古名篇。

品味它仿佛一杯香茗,只有以一种虔诚,方能与之神遇!细数物换星移,惯着秋月春风,千百年了,黄鹤楼仍然如旧,仿佛是中华民族不屈的傲骨。

人世的繁忙与嘈杂使我们不停地奔走,耳濡目染,心驰神往的都是现代的`东西。但是,当我在黄鹤楼前静坐时,我怦然心动,无论我们如何沉醉于荣华富贵,但我们只有这么一座黄鹤楼,这见证了中华民族千百年变化的黄鹤楼。

它不仅是简单的楼宇,更是中华民族的一道风景线——一道中华民族魂的风景线。它将永远以一种根的意识,深深扎根于我的内心。

留在我心底的风景7

坐在教室里,一眼就望见那块熟悉的黑板。日复一日,柔软的粉笔在坚硬的黑板上留下了一道道浅浅的印迹,仿佛想要收存一天天流逝的时光。

上课铃响了,教室门口,您踏着沉稳的步伐走进教室,用略带沙哑的声音让同学们翻开书本。您的声音是由于之前身体不好而变得沙哑的,但在我耳中仍是那么亲切、动听。

您转过身,拿起粉笔,在黑板上一字一顿地写着板书,粉笔在黑板上游走着,发出清脆的声音,很快,黑板上就覆盖满了您端正有力的字迹

在我眼中,此时您是一位辛勤的耕耘者,也是一位伟大的表演家。

渐渐地,粉笔越来越短,然而一行行文字却深深地印在了我们的心海里。

老师,您用自己的青春书写着黑板上那一排排整齐的文字,换取一届届学生的成长和进步。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您何尝不像这支粉笔呢?用尽生命的力量在讲台上留下一道道精彩的弧线。

勤勤恳恳,无私奉献,教书育人,您用朴实的言语灌溉祖国的.花朵;含辛茹苦,呕心沥血,无私奉献,您用点点青春培育祖国的未来。

看着老师在黑板前认真书写的背影,我不禁感到心酸。您已如这支粉笔一般渐渐虚弱、苍老,而我此前竟从没有发觉!

老师,您的背影将是永远镌刻在我们心底的风景。

留在我心底的风景8

生活中处处都有着美丽的风景,美不胜收。

大街,小巷,平凡的美景。白云,蓝天,动人的风景。秋季,冬季,变幻的季景。内心,深处,留在我心底的风景。

曾以为,最美丽的风景就是用相机把景色给拍下来才最美。可在那一天我得知了最美的风景。

三月,没有冬日的颤寒,没有夏日的狂烈,就是温暖,和煦的。一路的车旅,窗外田野里的油菜花大片大片的,争执着阳光的抚摸,争执着绿叶的宠溺。

车停在了一片油菜花前,我早以经不住黄嫩的油菜花的诱惑,径直走到田野里去。大片的油菜花是那么的夺目,再配上点点绿意的衬托,不正如那篇篇精美的文章里幅幅的插画么?

走近了,一朵黄色的油菜花近在眼前。闭上眼,鼻尖直达花芯。在我准备嗅的那一刻,耳边的嗡嗡声干扰了我,让我不得不慌忙摆手的'挥除它,可是没有用。是的,它比我抢先一步,那只小蜜蜂吸取了花蜜,又“嗡嗡嗡”的乘着它的那辆小飞机,提着一个小蜜篮子飞走了。

那一刻我并没有生气,反而还把那一刻。那只小蜜蜂采花蜜的可爱模样定格在了我的脑海里,不敢乱碰,就让它静静的待在我的脑海中央。

今已五月,油菜花早已凋谢,但我仍然记得那虽然平凡但是极为美妙的那一幕,那只小蜜蜂大口大口吸吮着花蜜,那只小蜜蜂嘚瑟的飞走。虽然这场面四处可见,但我看到了这只小蜜蜂的辛勤劳动。

不管是美景也好,季景也罢,油菜花田,未嗅到的油菜花,那只勤快的小蜜蜂,这些保存在了我的心底,我时不时的看看,好似又来到了花香四溢的油菜花田里,大片的花香拂面而来,好像笼罩在了一个透明的花香世界里。

一只小蜜蜂,一个留在我心底的风景。

留在我心底的风景9

风景一般指自然风光、人文景观;也泛指人间真情、生活场景……

第一次去颐和园时,我高兴了大半天因为听别人说:颐和园是我国规模最大、保存最完整的皇家园林。它集中了中国古典建筑的精,华容纳了不同地区的园林风格。堪称园林建筑博物馆。所以我很想看看到底是什么样子的。那时我上三年级,在我的想象里出现了这样的景象,里面有山、有湖、也有花园……它是特别美丽的。今天是星期六,妈妈答应我要带我去颐和园。

我开心得早早的起床,在门口等待妈妈的出发。我们坐车来到颐和园!它比我想象的大的多的多;我开心的东看西瞅,走着走着看到了一个湖,湖边上有一个亭子好多人在那里看着湖中的景象,里面有黑色的`天鹅漂亮极了!我还站在岸上让妈妈给我拍照。旁边还有关于黑天鹅的介绍我看了又看最终还是没看明白,再往前走一段路就有一个小山,大概有三层楼那样高,我开心的跑到上面站那,往小山下景象。

忽然叮叮叮的响声传来!原来那只是一场梦,所有的都是梦中的景象罢了。

留在我心底的风景10

留在我心底的风景时光匆匆,逝水流年。一转眼,我已从幼稚的小学生锐变成了一个合格的中学生,这一大转变,不仅要感谢时光冲刷我的心智,更要感谢我的母校六年来对我的辛苦栽培。

我的'母校,坐落在村子的东边,有一条新修好的大路直达大门。她的大门上方有四个楷体的大字——焦山小学。赞汉字中写道:”行书流畅,正楷端庄”而母校校名用楷体写上,显得端庄而又有内涵。门外有一口鱼塘,那里时常有鱼儿跃出水面,似乎总在挑衅着展翅翱翔的鸟儿们。而有的鸟儿就直接歇在了鱼塘边上的两棵百年金凤树,准备"守株待兔".那两棵金凤树,不知经历了多少风风雨雨,仍相亲相爱,长相厮守。一到开花季节,便争先恐后,把花儿托到自己的枝头。

走进校门,跃入眼帘的不止是宽阔的操场,还有那格外鲜艳的五星红旗。旗台上,旗杆顶,那面鲜艳的国旗,总是使人联想到我们伟大的祖国。进大门后的左侧,有一个停车场;右侧,有一些健身器材和两张乒乓球桌。这是我经常光顾的地方,因为六年级时,我参加了一个乒乓球比赛,所以每一天都会来这儿练球。虽然后来只止步于前三,于第一名无缘,但这些都是满满的回忆啊!

与大门平行的,是一栋教学楼,这栋教学楼是一至四年级学生的教学楼。而在它后边,自然是五和六年级学生的教学楼。

留在我心底的风景11

我们中国拥有五千年的文化史,名胜古迹数不胜数,无意间我去了一个人纯朴善良美丽的一个国度,这次旅行成了留在我心底的风景。

一次放假,妈妈爸爸去了东营的天鹅湖玩,当时正是初春,草木茂盛,郁郁葱葱的树林让人心旷神怡。

其中有一个模仿长城样子的小长城,坡很陡,但是很刺激,有点像冒险。翻过他便可以看见一座塔,站在他的最高层,真是有一种“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的境界。从他上往下看,只见湖面波光粼粼,隐隐约约可以看到湖里的小鱼小虾在自由自在的嬉戏,湖边的小石子在阳光的照射下闪闪发光,有像小猴捞月的,有像小猫钓鱼的,有像小兔拔萝卜的……真是千姿百态,姿态万千,变化无穷啊!

在这个引人入胜的圣地,边吃边欣赏风景一定是天下之美事也啊!于是便从包里顺手掏出一个香蕉来,吃的'是优哉游哉啊!由于陶醉于风景中,手中的香蕉皮已不知何时与大地母亲接吻了,忽然背后有一双纤细,娇嫩的手拍在我的肩上。我一回头看发现是一位和善的阿姨,他指着地上的香蕉皮语重心长地说:“小朋友,在这个旅游圣地乱丢垃圾可是不讲道德的,如果每一个人都像你这样乱丢果皮的话,那这里早已不是让人放松身心的地方了,地球的环境已经在逐步恶化,如果我们再不保护环境的话,迟早有一天,地球妈妈会抛弃我们,当我们无家可归的时候,那可是已经后悔莫及了。”我听了这番话,信箱针扎一样疼痛,我也无比惭愧,连忙把果皮捡起来像垃圾桶跑去……

留在我心底的风景12

别人的一句关心话、一双援手,都可以成为你心底的一道风景;同样,你也可以用真情为别人绘制一道美丽的风景。

在我心底,有一道美丽的风景……

记得一次去上作文班,我起晚了,匆匆忙忙赶公交,可惜天公不作美,淋得我跟路边的野草一样。刚出小区,马路另一侧的公交车已经到了。要是赶不上这班公交车,我就得“光荣”迟到了。我不顾形象,拎着包三步并作两步往马路对面冲去。公交车的前门只剩下一个人了,而我离它还有很远,怎么办?就在我准备加大“马力”跑时,一位路人突然叫道:“手机掉了!”脑中一片空白的我愣了一下,回头一看,我的手机正在洗“泡泡浴”。生怕公交车开走,我一个箭步拾起手机,顾不上说“谢谢”,就一溜烟儿跑走了。

抬头一看,车还没走,很明显是在等我这个狼狈的人。我加快步伐,一阵小跑,气喘吁吁地投币后,这才发现大家的脸上全是温和的表情。我不禁有些感动,毕竟我耽误了他们的时间。在大家关心的目光下,我找了个座位坐下,前排的`人突然转过来递来一张纸巾:“擦擦吧,别着凉。”我这才注意自己已经快成“落汤鸡”了。

我用洁白的纸巾擦着雨水,心里涌起一阵暖流:原来,关心自己的不一定只是有血缘关系的人!

我在心底保留着这美丽的风景,保留着我对他们的

谢意……

留在我心底的风景13

一碗青菜粉丝汤。

几叶碧绿的新鲜青菜,银白色的粉丝在微微发绿的汤色的映衬下显得有些朦胧。绿白相间的一碗普通的全素的汤,散发着菜籽油的淡香,入口是如禅般的醇厚却又清淡,温暖却又宁静。

这味道只有信佛的外婆做得出,十几年来从未改变。

又是中秋,我按照惯例去外婆家吃晚饭。外婆在厨房里忙碌着,原本硬朗的身板显得有些佝偻,老来黑的一头发丝也添了几绺银白。她正在做的,就是我最爱的`青菜粉丝汤。

我有一些辛酸地看着外婆熟练地完成了最后几个步骤,出锅。冒着腾腾热气的青菜粉丝汤一滴不洒地倒进了灶边的瓷碗里。外婆慢慢地弯下腰,轻轻地用两只手捧起那碗汤,然后直起身,向我走来。

夕阳金色的余晖透过明亮的玻璃窗,轻轻地洒了进来,点点金光均匀的落在外婆的脸庞上,身上,在地上投下一片斑斑驳驳的倒影。外婆双手端着汤,小心翼翼地走着,生怕洒出一滴来。她的眼睛却看着我,和蔼而宠溺地笑着。四周洋溢着外祖母式的慈祥与温情。我突然想起,在我被罚不许吃饭的时候,不也是这个身影,是她端着一碗暖乎乎的青菜粉丝汤,来到我面前,对我说,来,喝碗汤吧。

外婆把汤稳稳地端到我面前,搁在桌上,汤入口,依然是那如禅般的醇厚清淡,温暖宁静,和外祖母式的慈祥与和蔼。

我想,我回永远记住这碗充满浓浓温情的汤,记得那片温存心底的风景——那个夕阳中端着青菜粉丝汤向我走来的老人。

留在我心底的风景14

小桥流水,群山环抱。星星点点,曲折蜿蜒。心底的风景,家乡的四川!

这里还是没变。小竹筐,小草帽,一个个,一顶顶。山路曲折,还有瀑布激石。无与伦比。乡间就是美,山更是这白龙镇的一大美景了。的确似《三峡》出“两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,荫天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”时而细雨纷纷,泥泞的土地上勤劳的的农民们留下了一道道脚印。

这里绿色繁多,空气清新,湿润的气体沁人心脾。瀑布又有“悬泉瀑布,飞漱其间”的大观。小桥伴着流水哗哗声,闭上眼,侧耳倾听,“泠泠作响”,心情也自然放松了。

这里多见水牛,牛儿听话,自觉耕作,为无雪的冬日增姿增采。农民们互相访问,谈论庄稼。回家后编竹筐,制草帽。戴在头上,背在身上又去耕作。孩子们当然是最快乐,他们站在桥上,用手泼水;瀑布小一点他们便当作洗手处;用山石捉迷藏;骑水牛,追同胞,自然自得其乐。

农民回乡,倾卧床上,窗外,小雨声淅淅沥沥,足以把他们送入丰收的梦乡……

美丽的'四川,和乐的四川,是留在我心底的美丽风景线!

留在我心底的风景15

古镇,一直都是我梦想的地方。小桥流水,烟雨蒙蒙,如青花瓷般优雅,这才是生活。翻看着相机里的一张张照片,记忆无数次浓情定格。

走在承载了无数年华的青石板上,抚摸着白色的墙,抬起头来,便是厚重的雕花木窗半开半掩。

古镇的格局好像是固定的,拙朴的建筑风格不知触动了我多少旷远的情思。两排居民房中间一条条清澈秀丽的河,浣衣淘米之间,外面一切喧闹都会在这里复归为宁静。淡泊如水的生活,如闲云野鹤般自在惬意。江南,我所生长的地方,一池的灵动。

漫步在古镇上,看不见熙熙攘攘的人流,只会不由自主地驶入一条无人的小巷。最美的,是天空飘着有些不忍扯断的雨线,在天地之间挂上一袭动人的`珠帘,晶莹的水珠顺着屋檐滴落下来,甜甜地滴落你的心底。

偶尔,我也会划一叶小舟沿河徜徉,品一口似乎咀嚼不到的淡淡醇香,任这缥缈的心绪在雾气中蒸腾,看得斑驳的牌楼展开笑靥。

凉风习习,镇上的老人们习惯在薄暮时分携一把藤椅躺在门前休息,方言俚语里,处处洋溢着读不尽的亲切。这个时候,淘气的孩子便乖乖地绕着浣衣的妇女,嗤嗤地笑个不停……

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