难忘的一个人五年级作文

难忘的一个人五年级作文1

我望着这个题目，就想起那位叔叔瘦瘦的面颊，仿佛又看到了那位叔叔满头大汗的模样。

那是我上小学三年级发生的事。一天我吃过早饭，到我家附近去玩，哪知“天有不测风云，人有旦夕祸福。”一不小心我的手被一辆手推车狠狠的挤了一下，再看时，右手的中指鲜血直流。我“哇”的一声大哭起来。这时小路上过来一个骑自行车的叔叔，听到我的哭声“刷”地跳下了车，然后三步二步跑了过来，检查了我的伤口，便抱起我奔向医院，当时我疼的厉害，只能看见他瘦瘦的面颊。

到了医院，叔叔便忙开了，叔叔以惊人的速度上楼、下楼、取药、交款。因此我很快接受了治疗，可叔叔却累得上气不接下气，汗流浃背了。医生给我上了药，包扎了伤口说：“现在好了，这伤不太严重，幸亏没有伤到骨头，要是伤到骨头就难治了。”叔叔长长地吐了一口气，把我背起来走出医院。叔叔问清楚了我家的地址，一路上叔叔像爸爸关心我一样，问我疼不疼。

终于，我回到了家里，此刻爸爸正为我迟迟不归而焦急。等我说明了原因，爸爸忙向那位叔叔道谢，可那位叔叔已经走远了。爸爸语重心长地对我说：“孩子，长大了，一定要做一个像叔叔一样品质高尚的人呀！”我在旁边似懂非懂地点了点头。

啊！这位叔叔我太难忘记了，虽然已经过去了二年，但叔叔瘦瘦的面颊，那满头大汗的模样，特别是他那高尚的品格，都深深地留在我的记忆中，使我永远也不会忘记。

难忘的一个人五年级作文2

我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。

一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，“先生，行行好，给我几毛钱吧！”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想：“这位老人真可怜，自己的儿女都是”白眼狼“吗？”这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想：“现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？”

我不理解，于是跑回家问妈妈：“妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？”妈妈听了后不假思索的说：“乞丐是装的，骗人的！”我又被震惊了：“现在的人为什么都没有同情心了呢。

我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。

这位老乞丐，让我知道的了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十星级！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！

难忘的一个人五年级作文3

我和平常一样，座上了八号公车，去往上学的路。

公车上人很多，我慌慌张张的努力向车后走去，在车尾部，我停下脚步。公车上嘈杂的声音令人心烦，夏日炎炎的火热似乎全部投向了正挤着公车的人们。

我额头鼻子上蒙上了一层薄薄的水珠，细细麻麻的遍布，突然感到异常的烦躁，我有点难受的呼了口气。

“哈哈！”一个稚嫩的声音传播进入我的耳朵。

我朝声音发出的方向望去，只见一个小男孩使劲的打着一个大哥哥，那大哥哥却不理不睬的。我望着大哥哥的脸，他大概是个十四五岁的少年，皮肤雪白，个头高高的，身材瘦瘦的，最让我愕然的是，他只有一只耳朵，另一边只有一道黑黑的伤疤，我瞳仁猛地放大，心陡然一惊。

少年神态怪异，他好像只知道木讷的看着窗外，他就像活在另一个世界，一个没有罪恶，没有人的异世。

这时那个正在欺负少年的孩子，一脸高兴的对他身后的小学生说：“他是个傻子，我们一起打他玩呀！”

小学生道：“算了吧！好像那个老爷爷是他的亲人。”小学生指了一下座在前排的一位老爷爷，很神秘的对那个孩子说。

“不，他不是，你放心好了，我打傻子，那爷爷什么都没说。”孩子冷笑一声。

我听了这话，心不禁一沉，这才明白，两个孩子之所以可以大胆的打着这个智障少年，是因为没有一个人出来阻止。我突然好想要他们不要再这样做了，可突然一种莫名的感受涌上咽喉，堵住了要开口的话。

两个孩子就像单纯的“天使”，什么都不知道的打着傻子，只是因为傻子没有还手，他们就可以轻轻易易的侮辱一个人的尊严。

车停了，到站了，我下了车，望着傻子下车后向前奔跑的背影，和周围学生惊恐的望着傻子的神情，我黯然失色。

他该活着吗？听老师说这种人是社会的累赘，是社会的负担，还不如残疾人。既然这样他还不如去死。可是每一个人也拥有被人尊重的资格，没有谁可以决定谁以后的道路，也没有谁可以轻易侮辱谁的人格，我们都是完完全全独立的灵魂。

我不愿想他的命运了，我愿意相信，多年后，他可以很幸福的生活在这个世界，他有自己的工作，有自己的妻子儿女，他会有那么一天被我们尊重。我更相信他一定会回报这个社会，哪怕这个社会对他不是那么的公平。

我仿佛看见这个我无法忘记的少年正一脸开心的对我笑……

难忘的一个人五年级作文4

在这个多姿多彩的世界上，有许多令我们敬佩的人。有的人粗心大意，马马虎虎；有的人诚实朴实，老老实实；有的人贪图利益，做贼心虚。今天，我要给大家介绍的，是一位天真善良的小女孩。

一天，我去农贸市场上去买水果，当我走过一个卖桔子的摊子时，我的眼球被一个小女孩吸引住了。那个小女孩六七岁，手提一个小篮子，看起来很听话，正不紧不慢地像这个橘子摊走来。

那个卖橘子的人看见有人走来了，赶紧站好，把橘子放好，好像是在迎接贵宾似的。那个小女孩娇滴滴的说：“叔叔，多少钱一斤呀？”那个叔叔说：“一块六一斤。”“叔叔，我妈妈病了，你给我拿两斤大的吧。”小女孩说。我想：真是一个孝顺父母的好孩子。只见那个叔叔随便拿了几个橘子，趁小女孩不注意，偷偷把称压低了些，然后对小女孩说：“你看，高高的。”然后怕别人说自己给小女孩的桔子少，就接过小女孩的十元钱，赶快胡乱找了些钱，递给小女孩，接着就把橘子放进小女孩的篮子里，小女孩说了声“谢谢”就走了。

过了一会儿，小女孩回来了，说：“叔叔，你”还没说完，那个叔叔就说；“刚才你看了，高高的。”小女孩说：“不是，叔叔，使你多找了我一元钱。”说完，便把钱放下，走了。那个叔叔先是愣了愣，突然明白了什么，抓起几个大橘子就追过去了。

我永远忘不了这个小女孩，忘不了她的诚实善良，天真可爱。直到现在，我的脑海里还出现着那一次的画面。

难忘的一个人五年级作文5

每个人都有自己最难忘的人，令我最难忘的一个人就是我的上一个同桌。他有一双小小的眼睛，尤其在他笑的时候眼睛就眯成了一条缝，小眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一个不大不小的嘴巴，长得非常可爱。

他不仅长得可爱，还非常调皮，经常把我们班同学何老师逗得大笑不止，记得有一次，老师给我们讲《草船箭》，讲完后，老师让我们自读课文，读了一半他突然对我说：“嘿，你知道诸葛亮失算了，没有借来箭，会怎么对周瑜说吗？”我回答说“不知道。你知道啊，你说说我听听。”“嗯，他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’”他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老师看到后，走过来问：“怎么了？你们在笑什么？”我们只好把事情的前因后果告诉了老师，原以为老师会批评他，没想到就连老师听完后也哈哈大笑，还夸他有想象力，长大后有可能当作家，被“夸”过的同桌被弄得满脸通红，还对老师说：“下次再也不这样了，一定遵守课堂规则。”老师没有责怪他。

这就是最令我难忘的一个人，虽然早已经换坐了，但还是令我难忘。

难忘的一个人五年级作文6

在我的人生道路中，有许许多多我难忘的人。他们有的和我只有一面之缘罢了，而就是其中一个与我只有一面之缘的姐姐，让我感受到了她那无比善良的心地。

记得那是一个雨雾迷蒙的.早晨，我在家中慌慌忙忙地寻找着我家的伞。可是找了好久，那伞好似在与我玩捉迷藏——迟迟不肯露面。偶然的一次抬手，不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。定眼一看——“啊！遭了！怎么都7：30了呢？”我顾不得多想，背起书包就往外冲。刚出大门，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一会儿，我全身就都被打湿了。我不由地用手抚摸着额头——有点烫。我刚放下手，便感觉到有人拍了拍我的肩膀。我自觉性地停下脚步，回头望去，看见的是一位长得十分恬静的姐姐。她把手中的伞递给了我：“小妹妹，淋雨，对身体不好噢！”我疑惑地盯着姐姐一会儿便把她拉到了屋檐下。我问道：“你还有其他的伞吗？”那姐姐摇了摇头表示没有，我说：“那你把伞给我，你怎么办呢？”那姐姐没有说话，只是埋下了头，好似有些犹豫不决。我笑道：“还是姐姐你留着自己用吧！”我转头正打算开跑，谁知那姐姐将伞塞入我的怀着变窜进了雨幕中，我呆呆地站在那里，望着那姐姐离去的背影，心中好似拨开了乌云重见了太阳。

不久后的一个雨天，我把那位大姐姐在我最需要帮助时递给我的“希望”——伞，传递给了另一个人。伞递出去了，可收到伞的那一天死死地钉在了我的心里。那姐姐甜美的笑容，总在我脑海中回荡，挥之不去的记忆中，总是有一个夺目的亮点在闪耀，那就是“雨中送伞”的那位大姐姐，她是我最最难忘也我最最不想忘记的一个人！

难忘的一个人五年级作文7

在我的生活中，我见过很多个人，很多种人，很多令我钦佩的人，但是很多都忘记了，只有一个人使我久久不能忘却，那个人就是——一个乐于助人的陌生大哥哥。

为什莫要说他乐于助人呢？那是因为我也曾受过他的帮助，而且是在陌生的情况下。下面就让时光倒流，让我们来到大哥哥帮助我的那一天。

那是一个阳光明媚的下午，我正在认认真真的听老师讲课，猛地一看，在课本有一个红点，仔细一看是血！我这才知道我流鼻血了。我给老师说，老师让我去洗洗。

我急忙来到洗手台附近，开始洗，我先用水将流出来的血洗掉，然后用凉水冰冰头，这样洗了半天血还没止，正当我焦急的时候，从旁边走来一个大哥哥，特看见以后，急忙从裤兜里掏出一包纸，开始帮我擦洗，这时我开见了，我这辈子看见过的最美的眼睛，里面反射出他那钟舍己为人，无私奉献的惊声。

随着大哥哥的纸一张张的减少，表示出特对我的帮助一点点的增加，十分钟后，因为大哥哥的爱心，血终于止了，我急忙给他道谢，他说出了一句令我难忘的话：“助人为乐是我的资本，不用谢！”说完头也不会的走了。

我为什么终身难忘呢？那是因为大哥哥的舍己为人、无私奉献、功成身退的精神令我难忘。我会一直记住这句话：“助人为乐是我的资本，不用谢！”

难忘的一个人五年级作文8

说起校园生活，那闪动在我的记忆海洋中的浪花有很多很多！其中有一个人令我难忘。

我们原来有一位外籍教师，他是一个斯文的年轻教师，他给学生们的印象一直很很好，他非常的绅士，对谁都很友好，都是彬彬有礼的，他有一头卷卷的浅黄色的短发，一双炯炯有神的蓝色大眼睛，雪白的皮肤，可以说是位“白马王子”了吧！其实我以前不怎么喜欢我的外教老师，因为他不爱说话不喜欢跟我们做一些游戏，但通过有一件事情却迅速的转变了我对他的看法。

有一天，午睡过后，我们刚起了床，大家都在往教室的路途中就发现电话亭里有一台电话机是悬在半空的，同学们匆匆而过，都当做没看见似的从电话机旁走过去，这时，一位外教走过去，很快在人海中消失了，但过了一会儿那位外教又急匆匆地跑回来就想遗忘了什么东西似的只见他飞快的奔过去停在了悬挂的电话机前把电话机轻轻的拿起稳稳的挂好，然后转身高高兴兴地走了，我努力想看清楚他是谁，我就赶快跑上前去，原来来他是教我们的外教老师，顿时，我改变了对他的看法，他的形象也变得高大起来了，从那以后，他那高大的背影时时出现在我的脑海里，我觉得他真是一位称职的好老师，非常的爱护公物，真是我们的好榜样，有好多同学都被佩服得五体投地了吧。

虽然外教只上了一两节课，但他的精神永远值得我们学习，他的形象也永远的印在了我们的脑海里。

难忘的一个人五年级作文9

说到我难忘的一个人，哪那个人的来头就大了，那个人就是，一小，无人不知，无人不晓的——————李老师。

李老师个子不高，有一头秀丽的长发，一双弯弯的眉毛，和蒙娜丽莎一样的眼睛，还有一个樱桃似的小嘴，苗条的身材，还配上了一双秀美的腿，李老师虽然严厉，不过相处久了就会发现李老师，也很可爱。

我记得，上五年级时，有一天，上语文课时，外面下起来雪了，同学们都一起望向了窗外，有的还窃窃私语，但由于是李老师的课，我们也没敢多看，可是我有时还往窗外望，这时，李老师走了过来，摸了摸我的头，我马上知道了自己的错误，脸红的低下了头。

我还记得，有一天，我在抄词语，字写得很烂，您走了过来，说：“字没写好啊，来看老师写。”您一笔一画的写着，我看到您的字，感觉我的和您的字有天差之别，我也一笔一画的写了起来，耳边不时传来：“加油，写的很好。”我就跟有信心了。

是李老师，在我分心时提醒我，在我字没写好时鼓励我帮助我，李老师您就是我最难忘的一个人。

难忘的一个人五年级作文10

真是“光阴似箭，日月如梭”！小学生涯将要结束了，回眸这六年，确实留下许多美好的回忆……

对我来说，知音好比万袋金，偶然之下，我和一位插班生成了一对好朋友，《难忘的一个人》。她就是小玲。她个子高高的，最令我敬佩的就是她关心班集体的品质和永不言败的精神。

记得在第六届校运会，她以出众的身材成为运动健儿们中的一员。她其中的一个参赛项目是跳高，这可是她的强项啊，因为小玲以前在学校跳高拿第一，小学生作文《《难忘的一个人》》。因此，低难度的高度她都能一跃而过。看着小玲逐渐在挑战高难度时，我们也替她担心。0.85，0.90，0.95……当她在跳1米的高度之前，有人问她会害怕吗，她却自信的说：“我有信心，你们就看我表演吧！”啊！小玲在竞争激烈、高手云集的比赛场上，毫不畏惧，一心想着要攻破难关，为班争光，她的精神多么值得我们学习！到了决赛的阶段，许多参赛者都已经被淘汰了，只剩下小玲和其他实力很高的对手。我们的心情十分紧张，问她：“你有信心取胜吗？”想不到小玲对我们开玩笑：“只要我想着那里是麦当劳的门口，然后一跨跨过去不就行了吗？”说来容易，做来难。面对1.05米的高度，小玲咽了一下口水，静静地站着，突然，她猛地冲了过去，一跃……唉，可惜，脚尖碰到竹竿了，可是小玲没有沮丧，脑海中并没有“失败”这两个字。两次试跳失败后，我们几乎都心灰意冷了，这时，一阵风吹来，树枝、树叶被吹得唰唰直响，仿佛在为小玲加油。这使小玲重新振作起来，到了最后一跳，她用尽全力地一跃，还是没有成功，而且被竹竿弄伤了。但是她坚持参加接下来的赛跑，真难得！最后，因为大家都没有跳过1.05米的高度，小玲还是以之前一跃而过的记录获得了金牌，为我们班争添了光彩！

小玲这种全力以赴、为班争光以及永不言败的精神永远值得我们学习，不管度过多少个春秋，我永远也忘不了她。

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