秋风小学作文

秋风小学作文1

秋风是一把钥匙，他带着清凉和温柔，悄悄地、悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋风是一盒五彩缤纷的颜料，它把金黄色给了梧桐树，梧桐树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，枫叶像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。

秋风吹起了金色的小喇叭，小动物们也已经听见了。小青蛙在赶紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。小松鼠也找来松果当粮食。

秋风藏着非常好闻的气味，梨黄黄的、苹果红红的，都散发出淡淡的清香。小朋友的脚常常被那香味勾住。

秋风带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

秋风小学作文2

没有夏风的炎热，也没有西北风的寒冷，秋风是什么？

秋风是一个画家。他跑进橘林，把橘子涂成了黄色。他跑进果园，把苹果涂成了红色。他跑进麦田，画出了金色的波浪。他拿起白色的画笔，在天空画出了一只只展翅高飞的大雁······秋风拿起五彩缤纷的调色盘，画出来绚丽多彩的世界。

秋风是一个舞蹈家。他来到姑娘的身边，轻轻吹起她长长的裙角，邀请她跳了一场交谊舞。他来到银杏树林，吹落了满树的银杏树叶，和银杏叶一起跳了一场欢快的集体舞。他来到校园里，吹动了男孩的头发，吹动了女孩的连衣裙，他们到操场上跳起来兔子舞······

秋风是一位歌唱家。他来到树林里，大树抖抖手臂，“刷刷”，是与黄叶道别的歌曲。秋风走进阳台，蟋蟀振动翅膀，“”，是和阳台告别的歌韵。秋风来的果园里，石榴姑娘露笑脸，“啪啪”，送来一阵丰收的歌吟······

我爱秋风。我爱他的凉爽，我爱他的慷慨！

秋风小学作文3

秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。

天空已经渐渐黑暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。听，那清爽，清脆的是秋雨。看，那丝丝的，滴状的是秋雨。摸一摸，那凉凉的，滑滑的是秋雨

也许是一种向往，也许是一种默契，秋雨在散落的飘零这。看看秋雨的街景，我陶醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上，看着雨夜的街景，谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着，不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

竹坞无尘水槛清，相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

其实秋雨是很耐人寻味的，秋雨的滑，秋雨的凉，是一种永不干涸的诗的泉源。

朱自清曾赞赏过春雨像牛毛，像花针，像细丝。秋雨也是这般迷人，这种安详的姿态最让人难以忘记。

最喜欢江南女子的温婉清丽，着一袭长裙，撑起一把油纸伞，漫步在那迷茫的秋雨中，古朴的青石板小巷里，绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊！宛若水墨画那般淡雅脱俗。

讨厌春天的雨，连绵腻烦；讨厌夏天的雨，粗暴激烈；讨厌冬天的雨，阴寒刺骨；唯独那迷蒙的秋雨，是我所钟爱的。

秋雨遐思，我不在撑伞在大街上，任凭它温柔的触摸我的脸，我的发，那真是一种幸福。

秋风小学作文4

秋天来了，秋天来了，秋风吹起来了！

秋风是一个画家。他把绿色的柳树叶、杨树叶、梧桐树叶涂成了黄色；他把绿色的枫树叶涂成了红色；他把翠绿的松树叶、柏树叶，冬青叶涂成了墨绿色……他用神奇的画笔在祖国大地上绘出了一幅巨大的五彩缤纷的画。

秋风是一个舞蹈设计师。他给不同的植物设计出了不同的舞蹈。看，杨树正在加紧训练他的“摇摆舞”，它的枝干有节奏的摆动，它的叶子像一个个黄色的小精灵在有节奏的抖动；柳树则跳起了“甩发舞”；农田里的高粱跳起了“点头舞”……

秋风像一把利剑。他从树梢刮过，黄树叶、红树叶有的从树上刷刷地落下来，有的从半空中翩然舞蹈。

秋风像一个调皮的孩子。他钻进敞开的窗户轻抚人们的脸颊，给人带来习习凉意。他又来到马路上拿走别人的帽子或纱巾，拨乱别人的头发，当看到别人来追他时，他得意极了。他在花枝上打秋千，在草丛里打滚，顽皮至极。

秋风真神奇！

秋风小学作文5

肃杀的秋风拂过我的脸，父亲的嘴一刻也停不下了，总是扯东扯西。不知不觉，时间过去……

时间好宝贵的。可惜，落叶也许受不了父亲的唠叨，悄悄地回到大地的怀抱。落叶归根。我总笑着说，父亲啊，你说，你这么“健谈”，以后到了更年期怎么办啊，我会不会，被你的唾沫淹死啊？父亲一笑而过，只是此时，不免要抬头望天，惆怅地望望那渐行渐远的夕阳，轻叹一声。

那夕阳煞是好看，黄澄澄的圆盘，被金黄的光芒包围，再是淡淡的嫣红，最后才是若有如无的黛色。我不懂，父亲为何轻叹，不懂。大人的世界总是太深奥了。(投稿 )

直到，我读到一句话：“夕阳无限好，只是近黄昏”我茫然了，可我好像又懂了……

母亲坐在我脑海中总是慈祥的，从未改变。母亲的爱是浓浓的，是无时无刻都在的。我知道，在我遇到困境时，母亲与我同在。可是，母亲老了……

惨白的脸，数也数不清的皱纹，还那有刺眼的让我睁不开眼睛的银丝。无一不显出母亲老了。再也抱不动我了；再也不能与我共同嬉戏了；再也不能……我知道，母亲老了，真的老了。

我还记得，在学校没得奖时，我用那直让厌恶的笑，来掩盖我内心的失落。回家后，我哭了，肆无忌惮地哭了。我还记得，母亲那愠怒的脸庞，那严肃的口气。母亲对我说：“输不起，就别想赢！”

我记住了，输不可怕，怕输才让人厌恶。

十三年来，是谁在我耳边谆谆教导？是谁在我跌入低谷的时候，给我鼓励。是您，我敬爱的父母亲。

等你们老了，我来当你们的拐杖。等你们老了，我来与你们说话。等你们老了，我来照顾你们。等你们老了……

秋风小学作文6

秋天来了，大树穿上了金袍，远远看去像一棵“摇钱树”；秋天来了，燕子准备去南方过冬了；秋天来了，青蛙、熊都准备冬眠了。

秋风轻轻地把菊花吹出了笑脸。庄稼丰收了，成熟的向日葵低着头；高粱笑红了脸；苹果嫌自己不漂亮，要穿红袄；葡萄嫌自己太单调，要披紫袍；玉米举着红缨乐了，忘了一个夏天的烦恼。

蒲公英开始播种种子了，在天空中飞舞的“小精灵”就是蒲公英的“孩子”。凤仙花也开始传播种子了，它让种子在花里面长大，等种子长大以后，花自然凋谢了，种子长在最显眼的地方，一些喜欢种植的小孩就会把种子摘下……

秋天，天气凉爽，人们脱下了薄外套，换上了厚的衣服。孩子们嬉戏着，玩耍着，有的采集花种，有的跳绳，有的玩“三个字”，还有的在玩“迈大步”……燕子们练习飞行更刻苦了，它们有的飞累了就站在电线上，休息一下，像画在五线谱上的一个个小音符。

我爱秋天！

秋风小学作文7

一夕秋风象绢扇轻摇，吹落了露珠，燥热悄然散去。

一夕秋风吹过田野，一颗颗亭亭的玉米，忽然衰老，刚刚还努嘴巧笑的玉米穗张开了了大黄牙。

秋风吹过，藏在果园里的石榴、苹果像顽皮可爱的小孩子，露出笑脸。

秋风贴着苍绿的叶子厮摩，是诉说即将来临的黄，或是红？或是对叶子皈依大地之前的惜别？

一夕秋风如唱词：“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”仿若太多的景物建筑，都是为离别忧愁预备的。那古道亭台、老树浮桥、江边渡口、孤帆远影……在一咏三叹、心碎缠绵中放大了秋风的凄凉。

痴情女子大多是美丽的寂寞花，为相思而人比黄花瘦。多事之秋、悲凉之秋缠绕心头。浅吟低唱，惹花垂泪。然而，在我看来，秋风是收获的信使，是曼妙的琴声。它让所有的生灵走向成熟。

“钻石般纯真，雪花般柔软”的情愫总是令人向往，崇高洁净的情感和灵魂能使轰轰烈烈的真情化作世间最幽美的旋律，飘逸在灵空。亦如一夕秋风，吹落了树叶，孕育了种籽。

美好的祈愿在深邃的目光中化作自由的船儿，在悠扬舒缓的音韵中远航。启航的小船载着我的祝福和欣喜，也载着丝丝缕缕温婉的秋阳。

一汪静瑚，两岸秋山，风景旖旎静美如画。苍松越见韵致，菊花越发娇艳。岁月的河流在芊指柔逸的诗意里流淌。一抹笑靥如秋露滑落湖面，碧波微微荡漾，涧溪化成了汪洋。

一枚秋吻触悸心灵的颤动，蝶翅飘过窗棂，香风在凝寒聚凉的清幽里芬芳四溢。湛蓝的天空，洁云象轻盈的小鸟翩然。情湖之上，可爱的小舟儿在痴情罗盘的导航下，穿越时空，触扣我的每扇心窗，心目中的花蕾，娇柔绽放。

多好的秋风，多暖的秋阳，多美的秋天！

我知道，一百个人心中会有一百个林黛玉。对秋天的不同解读和感悟，能让秋风秋水展示不同的情调。在我看来，自从美丽的天使来到沉世间那一刻起，年年秋风馨香逸，岁岁秋阳多婉柔。

一夕秋风入梦，我在梦中修炼纯净的`灵魂……

秋风小学作文8

风婆婆走进田野，看到田野像一片金黄色的海洋。稻子、谷子低着头弯着腰。高粱举起了红红的火把。玉米抬起头，直起了腰，样子好威武！农民伯伯在收割庄稼。风婆婆想：今年又是一个丰收年呀。

风婆婆跑到山坡上，看见红红的苹果，弯弯的香蕉，黄橙橙的梨，红彤彤的枣和粉红色的桃子。这些果子散发出了浓浓的香味，这真是一个瓜果飘香的季节呀。

风婆婆穿过树林，看见大树上的叶子变黄了，一片片树叶落下来，像一只只金黄色的蝴蝶在空中跳着欢快的舞蹈。

风婆婆来到小河边，看见青蛙正在加紧挖洞，鱼儿的肚子吃得胖胖的，身子肥肥的。哦，原来它们都在准备过冬哩！

风婆婆松了口气说：“原来秋天这么有趣呀！”

就是不许你带她;你把一生最美好的时光用来爱他。乖，去学校好好听老师讲。认识我之前，曾谈过3个女朋友，全是他和对方;”随后又像什么事情都没有发上过一样，露出了灿烂的笑容，然后又投入了认真的玩耍。我们总是以为，自己付出得够多了，自己已经卑微到尘埃里了，那个人总是会被自己感动了。

秋风小学作文9

初秋，黑如漆的天空下着瓢泼大雨，在个平穷的村子里，个年轻女人紧紧搂着怀中的婴儿艰难的前行着。步，两步......终于，年轻女人倒在了个破旧的木门前，手苍白而无力的拍打着破旧的红木门。吱呀，木门打开了，而年轻女人也倒下了，嘴里呢喃着―墨菊。只见襁褓里的婴儿流下了两行泪，双手在空中乱挥。

偌大的田野上，个小小的女孩儿奋力的奔跑着眼睛四处张望着，脸上副急的快哭的表情。突然个花环戴在了女孩头上，女孩惊了下随后便哭了，仿佛在发泄刚才的委屈。“好妹妹，好墨菊，别哭呀！我只是帮你摘花去了。”麦子边着急的说边还手舞足蹈的比画着，墨菊破涕为笑，双手比划着，嘴唇张开但发不出点声音。麦子怜惜的摸摸墨菊的头。回到家，爸爸脸沉重，而妈妈则在旁偷偷哭泣。爸爸拉过墨菊和麦子说：“你们这个年纪也该上学了，你们知道的，我们家穷，只能……”

“我不去读书了，我在家干活，学校多没意思啊，还没家里好玩呢，整天大堆作业，烦都烦死了，我才不去呢！”麦子轻快地说。

墨菊把头摇的跟拨浪鼓似的，目光坚定，双手费力的比划着：“哥哥不去，墨菊也不去。而且，我还是个哑巴。”

爸爸艰难的说：“墨菊上学，麦子帮家里干活。”妈妈别过头，不敢再去看麦子。只是说让墨菊好好读书。

深夜里，隐隐约约传出几声抽泣。凄凉，孤单…

从这以后，麦子经常骑着他的那头牛去接墨菊，脸上副毫不在意而且轻松的表情，墨菊当然知道那是装的，所以每次见到麦子都很愧疚。墨菊的成绩是全校第，没有次第二。次，学校宣布有个马戏团要来表演，但每人要出分钱给马戏团里的动物买东西吃。这场演出几乎所有人都去了，当然除了墨菊。墨菊知道家里穷，分钱也不能乱花。等表演结束，墨菊才从家里走出来。晚上，爸爸问墨菊学校是不是有演出。墨菊点点头，爸爸又说：“你为是么不去！”墨菊埋下头用手比划这：“我想为家里省些钱。”爸爸不说话了，妈妈则用手擦泪。

深秋，放假了，墨菊做好作业，便去找麦子了。墨菊走到棵麦子和她常来的枫树下，看到了封信：墨菊，我去城里了，去打工，挣了钱带你去马戏团，我还要给你买好多漂亮衣服让后带你去拍照片，彩色的那种。墨菊你现在是不是很惊讶，我认字了，偷偷学的，我是不是很聪明呢。你不要伤心，我几天后就会来，你要好好学习哦！还有不要再哭鼻子了，爱笑的女孩才漂亮。我可更喜欢爱笑的你。

墨菊抬头望着天，泪水不住地流下来，墨菊就不住的擦，心里想着：要坚强，墨菊不能哭。秋风吹来，片枫叶落在了墨菊的头上。轻轻地，柔柔的，像妈妈样。