全国爱耳日活动总结

时间:2024-04-20  字数:6600字  手机阅读

全国爱耳日活动总结范文

耳朵是每个人体的重要器官,因此每个人都有必要了解自己的耳朵、保护好自己的耳朵。以下是关于全国爱耳日活动总结范文,供大家参考!

  全国爱耳日活动总结范文一

3月3日是第××个全国爱耳日,主题是“××××××××”。为了使大家增强爱耳护耳意识,正确认识噪声对听力健康的损害,提高广大群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识,让广大群众养成健康用耳习惯,形成社会风尚,我们在加工总厂范围内开展了一系列的活动。

  一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

1、在爱耳日活动中,我们在加工总厂的四个分厂内进行了深入的宣传活动,四个分厂分别在厂内的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

2、加工总厂的四个分厂还通过广播进行宣传活动,让广大群众了解爱耳日的由来,耳聋的定义,引起耳聋的原因,为什么要注重保护听力等科学知识。累计广播宣传达3小时。

二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询

为了使此次活动办的更好,我们特聘请了一名耳科医生,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

在一分厂进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有50余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。受到了广大群众的热烈欢迎。

  三、阅读科普知识,增强防治意识。

在活动期间“农家书屋”内还专门提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供职工群众阅读,同时还开展了宣传漫画为职工群众形象的提供爱耳保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内职工群众对听力损伤与耳聋的防治与康复,和减少产生噪音的好处,同时也提高了居民爱耳护耳的意识。

  全国爱耳日活动总结范文二

××年3月3日是第××次全国爱耳日。根据省、市残疾人联合会工作要求,我村紧紧围绕"正确使用助听器"这一主题,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的`广泛关注及响应。具体总结如下:

一、领导重视,精心组织。

此次爱耳日活动的主题,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。因此,街道残联领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。

认真贯彻落科学发展观,严格按照省、市残联的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全区范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

二、形式多样、丰富多彩的开展活动

在爱耳日活动中,我们村进行了广泛、深入的宣传。分别在村级卫生服务站主要街路以横幅、板报等形式进行了宣传,在人群密集的街路设立了咨询台。以收到了很好的效果。

  三、举办知识讲座,为居民群众进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特地为村民、群众讲解怎样预防耳聋保护听力讲座和相关方面知识的咨询,村民参加活动,通过这次讲座学习,提高了村民群众对爱耳护耳的认识,使村民群众更加珍爱生命,保护听力。

  扩展阅读:关于全国爱耳日各部门职责

残联:积极组织和协调有关部门,做好“爱耳日”宣传教育活动。

卫生部门:贯彻“预防为主”的工作方针,把新生儿听力筛查纳入妇幼保健的常规检查项目,做到早期发现,早期干预;组织医务工作者、耳鼻喉科专家、妇幼保健工作者积极参与有关活动。

教育部门:在学校及中小学生家长中宣传普及耳聋预防知识,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

民政部门;在社区宣传和普及耳聋预防与康复知识;在各类社会福利机构中严格控制耳毒性药物的使用;积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

质量技术监督部门:负责组织专家和技术人员进行助听、测听和语言训练等设备国家标准制定、宣传和咨询活动;负责对生产、流通领域助听、测听和语言训练等设备进行监督检查,并开展消费、使用咨询活动,保障残疾人合法权益。

药品监督管理部门:加强耳毒性药品的使用和管理,根据不同情况,在药品上标明6岁以下儿童、孕妇或65岁以上老年人禁用或慎用。

妇联:利用多种形式向广大妇女、儿童、残疾儿童家长宣传和普及耳聋预防及康复知识;积极参与听力筛查、听力残疾预防工作。

老龄协会:在老年人中积极宣传和普及耳聋预防知识,加强老年人身体保健,强化助听器知识,提高生活质量。

计划生育部门:在计划生育工作中宣传和普及耳聋预防知识,结合实施“出生缺陷干预工程”,开展生殖保健服务,组织有关的教育、培训、技术咨询和科研活动。

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