人教下八年级二单元：感受春天作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的人教下八年级二单元：感受春天作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人教下八年级二单元：感受春天作文1
春，就那样悄无声息地来了，让你没来得急发现。
——题记
不知是什么时候起，也不知是为什么，我突然想去感受春天。也许是漫长的冬夜让我闷得太久了，要舒活舒活筋骨；也许是没完没了的大雪冰封住了我的思想，要转转脑筋了。
清晨，我独自背上行囊，来到了这千里冰封的野外。虽说雪已经消融得差不多了，但春天依然没有要来的意思。我走在这山间的小路上，太阳不知不觉地爬了上来，让大地稍有了一丝暖意。我走过小溪，望见的只是一片光秃秃的山脊，像农民们黝黑的皮肤。望着清冷的大地，不免想着：春天有什么可感受的。
但是，我错了。可能是老天要否定我这个说法，在我身后，一片青绿的小芽冒了出来，顶着雪融的露水，在阳光的照应下，显得无比可爱。一闪一闪的金光像夜空中小星星的眼睛。我有点生气，但更多的是惊喜。难道这就是“草色遥看就却无”吗？我不得不承认。
回到家中，用笔写下这惊人的发现脑子不停的转着：难道这就是春天的启明星？哦，是的，我终于明白。春天是四季的开始，是一年的开始，必须有所不同才行。如果你只单单用双眼去观察，那你也许什么都不会发现。要用心去发现，用心去聆听。发现春姑娘给大地带来的第一件礼物，聆听山间鸟儿的。
第一声鸣叫。这样，你不仅仅发现了春天、聆听了春天，还发现了人生的最美的意境。
其实，生活中处处皆有春天。当你看见一个个少年给一位位老人让座时，这难道不是一株株小草正破土而出吗？当你看见路边到处都是文明标牌时，这难道不是一朵朵花儿绽开的笑脸吗？
用心去感受春天，你就会发现一个与众不同的世界！
人教下八年级二单元：感受春天作文2
春天是百花盛开的季节，是美丽的季节，是一个热闹非凡的季节，还是一个令我快乐的季节。
春天的太阳十分温暖。太阳公公可勤劳了，它提着公文包，早早的来上班了。它那红红的脸露出了甜甜的微笑，戴着一副墨镜酷酷的。它工作的时候很悠闲，还喝着百事可乐。它把温暖的阳光洒向大地，大地万物都被太阳的阳光叫醒了。小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的衬衫，到操场上尽情地玩耍，太阳开心地说：“小朋友们，要多运动噢！这样身体才会健康。”
春天一片生机勃勃的景象。小草们在泥土里待不往了，迫不及待地冲出了泥土，探出了小脑袋，看到了外面的世界。小草们穿上了嫩绿的衣服，见到阳光的小草开心地说：“我们要天天晒太阳，这样身体才能长得棒棒的。”花园里百花齐放，争奇斗艳，真热闹。它们要为什么事情争奇斗艳呢？原来它们正在举行一年一度的比美大赛，谁长得最漂亮，谁就能穿上五彩裙，成为天下第一美花儿。它们一个比一个漂亮，就在这时，一个又高又美的花儿出现在花儿们的中间，于是主持人就把这位又高又美的花儿选定为天下第一美花，穿上了五彩裙。其他的花一脸愤怒的表情说：“我才是最美的花！”
春天热闹极了！“叽叽喳喳”小鸟们站在枝头上欢快地唱歌，“呱呱呱”小青蛙也出来为小鸟们伴奏。小朋友们在操场开心地踢着足球，满头大汗，还有一些小朋友在草地上放风筝。“哈哈哈。”真热闹啊！
我喜爱这美丽的春天，他给我们带来了温暖，我们要珍惜这温暖的春天。
人教下八年级二单元：感受春天作文3
春天来临了，和煦的春风让我们感受到了春天的温柔;绵绵的春雨让我们感受到了春天的滋润。从现在开始，让我们用心感受春天的美好吧。
春天是一个鸟语花香的季节，春天是一个欣欣向荣的季节，春天更是一个万物复苏的季节。此时我不禁吟起了一句古诗“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”，就让我们一起走进春天吧!
啊!春天，我用眼睛观察到了：路边美丽的花儿、嫩绿的小草在和煦的微风中频频点头，好像是在和行人打招呼;公园里的柳树腼腆地垂下头来。看!它们是那么得绿，绿得耀眼，绿得透明。它们犹如一位位披头散发的美丽少女，在微风中婀娜多姿，令人神往，令人陶醉。
啊!春天，我用鼻子嗅到了：站在青草和鲜花的旁边，我嗅到了芬芳清新和浓郁花香掺杂而成的香味，是那么芳香扑鼻;在菜地里，种的那些蔬菜瓜果，不但喷香喷香的，而且还引来了许多可爱的小蜜蜂。
啊!春天，我用耳朵听到了：天上的小燕子边飞翔边说：“春天，你是那么的惹人喜爱，我来欢迎你了!”地上绿油油的嫩草说：“春风又吹醒了我，开始茁壮成长了。我热烈欢迎春天的到来!”
啊!春天，我的皮肤感受到了：在上学的路上，吹来了和煦的春风，是那么温暖，柔柔的，不像夏天的炙热，不像秋天的凉爽，不像冬天的刺骨。
我们在美好的春天里，能够感受万物的生机，就是对春天的赞美。那么就从现在开始，让我们用心感受春天的美好吧!
人教下八年级二单元：感受春天作文4
春天来了！
她拉着蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，捎着春天的气息，悄悄的来了。暖流融化了岩石上的冰层，滴下的第一颗细小的晶莹的水珠向人们报告着：春天来了！小河两岸的野花小草、柳树在春风的轻抚中挤弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊，向人们预示着：春天来了！绵绵的春雨洒下来，蘑菇，撑起了一朵朵小伞，向小娃娃一样，从各处钻了出来，向人们诉说着：春天来了！
是啊，春天来了：
风柔柔地吹，枝头，悠悠地；抚摸着软绵绵的小草，感觉舒服极了！明媚的春光洒在身上，暖在心里。走在春天里，一阵微风吹来，那浓郁的花粉、青草的气息，直向人心里钻，像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。鸟儿也轻快地赞颂着迷人的春景。小孩子们脱下厚厚的棉袄，奔出家门，在草地上奔跑着、玩耍着，玩累了，就躺在草地上……这时我有一个疑问：春天到底是什么颜色的？天空显出自己湛蓝的一面，仿佛对我说：“春天是蓝色的，春姑娘一来，我就更蓝了。”树木和小草马上做出反响：“不对，春天不是蓝色的，是绿色的。春天一到，我们就更绿了。”听到这儿，桃花连忙争着发表自己的意见：“你们都不对，春天应该是粉色的。春天一到，我们就开出粉红粉红的花朵，美极了。”可是，春天到底是什么颜色的？想必大家心里都有了答案。春天一到，百花争艳，万物复苏，整个世界都变成了万紫千红的世界。所以春天不只是一种颜色，而是五颜六色的呀。
人教下八年级二单元：感受春天作文5
春天是美好的季节。俗话说：一年之计在于春。
我爱春天，因为他不像夏天那样热，也不像冬天那样寒冷。我爱春天！
春天来了，万物复苏。桃花开放预示着春天的来到。桃花丛中一朵朵正在竞相开放，美不胜收。
春天柔柔的，小草拂着裤管，春的气息那么真实的贴近肌肤，有露水停留在叶尖上不肯滑落。，春天的色彩明亮而又轻快。
当第一声鸣叫从树林那头传来，清脆嘹亮，那是春天的声音。那绿油油的颤音惊动的我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。鸟鸣的传来，或许在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽里，顺着枝头奔放起来。紧接着，第二声、第三声……整个林子都热闹起来。
索性躺在春天的手掌里，任阳光肆意的抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条明亮的线，闪着耀眼的光，挂在我与春天之间。小草已经竖起了身子，摇摇晃晃，耍在阳光的怀抱里，拼命的表现自己，争先恐后的舞蹈，就这样，阳光渐渐的笑了。
身旁的一朵小花，看着一切。小小的花瓣儿，淡淡的紫色。截在草叶里，不意争先，却在不经意间泄露春的骄傲。我看着小花，期待与她与春天的对话，可他瘦瘦的身躯，又躲进了小草的怀抱里，一阵微风吹过，他却藏的更深了。一闪一闪的在草丛里。
春天来了，山坡雪水滋润着泥土，冬眠的草苏醒了，有力地生长起来。
无数嫩绿的小草像针尖儿似地探出头来，仿佛张着小嘴在那里呼吸新鲜的空气。杨柳开始发芽，摆动着柔和的枝条；桃枝上已经有了含苞欲放的花蕾，兴高采烈地向人们报告春天的喜讯。在风的吹拂下，满山的野花儿睁开了眼，一朵、两朵……连成片汇成海。
春天真美！
人教下八年级二单元：感受春天作文6
正如春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，她来到草地，把那里染成了一片绿色；她走过海棠花，让它绽开了笑脸；她双手一挥，放飞的一只只风筝在天空翱翔……
感受春天，放飞理想。
今天爸爸带着我来到嘉宏星光天地，放飞的梦想在这里开始了。
一楼大厅里已经是人山人海，一排排整齐的座位几乎空无缺席。我们找了一个位置坐下来，活动便开始了。我胸有成竹的地拿起画笔，沾了点颜料，大笔一挥，就要给我的小马风筝涂上颜色。“哎呀！”真是出师不利，一不小心就把颜色涂到了轮廓外面。爸爸鼓励我仔细点，慢慢来，我便不像刚才这么粗心了，一笔一划，认认真真地涂了起来。起初的心情是激动紧张的，后来就像海边度假似的放松自在。不知不觉的就画好了，最后不忘在上边写上四个大字“马到成功”。望着我的作品，我心里比吃了蜜还甜，想象着两只小马飘扬在蓝湛湛的天空，一会儿马不停蹄，一会儿悠然自得的回回头望着它们的小主人。
“哪位小朋友愿意上了来展示一下自己的作品”梦想中的我被主持人唤醒。我的心犹如十五个吊桶打水——七十八下的，不由得紧张起来。因为我平时就胆子小不爱说话，想让我上去发言可是比登天还难。可这才次，不知怎的我竟然又想上去表现一下，和大家分享我的劳动成果。果然，不出所料这次发言很顺利。
这次的活动不仅教会了我做事要仔细，更加锻炼了我的胆量，对——感受春天，放飞理想！
人教下八年级二单元：感受春天作文7
——在柳老师的带领下，我们先沿着教学楼的右侧慢慢向食堂行进，在走路的过程中，我发现道路左侧的小树乍一看都光秃秃的，仔细瞧去，便能发现有许多小小的花骨朵儿顽皮地趴在树枝上，可爱极了。到食堂旁，却发现那娇小的樱花开得正盛，三两棵婀娜的樱花树在背后小树、小草的衬托下，惹眼却不张扬。接着，我们走在通往中加小院的路上，路左侧的红叶樱花树，小小如柳叶般的树叶，精致又大气……这些，都把春装点得格外多彩、富有生机。我可不愿错过这个绝佳的机会，马上拿起手机“啪啪”拍了好几张，想要记录下这难得的景致。
快下课了，我们都回到教室里来。我不禁感慨：原来我还以为南外只不过是一所优秀的学校，我们只是来学习罢了。却没想到原来用心观察，她还有那么多独特的生命装饰着，她的学生还能在学习之余去欣赏她的美，陶冶自己的心灵。
其实在平常的生活中，仔细观察，会在自己的身边发现许多意想不到的变化。我们应该善于发现生活，并细心的记录下来，过一阵子翻出来看看，便会发现，呦，原来生活是如此充满趣味！
人教下八年级二单元：感受春天作文8
当我们的心还跳跃在春节欢乐的节奏中，寒假就已经悄悄地结束了。清晨，一缕温暖的阳光透过窗户的玻璃洒进来。我睡眼惺忪地伸了伸懒腰，便起床打开窗户。清新的空气扑面而来，带着充足的氧气，掺着花的芳香，这让我忽然感觉到又是一年春来到了。
吃罢早饭，带着周末轻松的心情，我来到小区附近的晋安河边，寻找春天。沿着河边漫步，抬头看看，一棵棵小树枝干上已吐出点点嫩绿的新芽。路边的小花圃里，小草也纷纷从地里冒出尖尖嫩黄的小角。在一片片绿茵茵的草坪中，偶见零星的小野花点缀其中。河水哗哗地流淌着，弹奏着欢快的乐曲。阵阵春风吹来，已不再有凛冽冰冷的感觉。万物复苏的景象，让人感受到大地回春的气息。这些都告诉我们，新的一年开始了。
春天，是个生机勃勃的季节，大地换上了新装，日历翻开了新的扉页，我也长大了一岁。早春的'清晨，虽然还没有百花盛开，姹紫嫣红，但已绿意渐浓，空气清新，精神倍爽。沐浴在和煦的春光里，让我想起古人说的一句话：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”春景美好，时光宝贵。早起的人们，有的在跑步，有的在练太极拳，有的在树荫下温书，有的在匆匆地赶着上班的路……
春天是蓬勃初升的太阳。春天是正在演奏的交响乐，充满生机，充满希望！我也必须在新的春天里，为自己加油，去点燃新的希望！
人教下八年级二单元：感受春天作文9
早晨的雾气弥漫空中，不时听见几声无聊的鸟叫，却只是那微微一笑，使我心有极大的感受。
那扣人心弦的芳香被清新的空气掩埋，鲜亮的草色被朦朦雾气挡住，毫无生机。阴沉的天空停留半响不肯醒来，似乎被魇住了。
春天那勃勃生机的景象为什么突然不见了？
水滴滴在水中，给人一种害怕的感觉，好似只有孤独。枯黄的老叶伴着风笛沙沙作响，风儿吹着树叶在空中舞荡。
为什么会突然没有了生机？
我只得任由它们的性去了，我只得看着这些厌烦的景色。
树上随风飘摆的嫩柳也被吹掉了，落入湖中。
我已经看够了，恨不得马上闭上眼睛摆脱这景物。
突然，我看见一个戴着墨镜的老人，拄着拐杖，微笑地看着我。
我怔怔地看着他。
我又反应过来了，他是个盲人，戴着墨镜只不过是为了遮挡一下自己看不见的眼睛罢了吧。
我又忽然感动了，他虽然双目失明，但是他却能乐观面对生活，他没有因为自己的双目失明而痛感，而是微笑对待，喜欢欢声笑语，却让这个世界充满欢乐、高兴、自由、光明的欢歌。
他可能会乐观对待每一件事，虽然看不到一年四季，却可以闭上眼睛去感受大自然的奇山丽秀。
由此，我想到语文书上的一篇课文—《一千根弦》，讲的是一个会弹三弦琴的盲人的故事，后来他找到了真正的“药方”—“希望”。
这个戴墨镜的盲人的一笑让我看出了他的希望与快乐。我明白了无论干什么事都要有希望的道理，明白了乐观对待生活。
我从他身上找到了春天的生机勃勃，找回了阳光与温暖，找回了春机，我更找回了最重要的希望。
我停下了脚步，望着那位盲人消失在茫茫的春天美丽景色中。
人教下八年级二单元：感受春天作文10
清凉中，那凝滞的露水悄悄融化，暖风中，那苍凉无味的树梢间的小芽亭亭而立，有些你甚至体感不到的春的轻盈之步，在你依旧熟睡的冬天里换上梦的彩裳。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，的确不错，春来之际，大多数人都还觉然未醒，那鲜为人知的秘密，春，她不会告诉你。实践中，我体会到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。沪城河边，特令我赞美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，刚出头儿，还是个小娃娃，现在可改面一新了，柳枝在风中微微摆起，长的枝条儿婉转地在风中有节奏地梳洗着河面，像个亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河边，柳叶儿的色彩略带青黄，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的阳光来得特别早，金色的太阳在柳枝边冉冉升起，将如金的色泽挥撒淋漓，落在河面上，渡上一层金黄，波光粼粼，与那柳条一衬托，果真像一方夺目的水彩画卷，让人啧啧称赞。河边的迎春花不屑一顾，争先恐后地将那不起眼的金色花开在碧叶之中，拨开技叶一看，一大簇一大簇的黄花紧挨在一起，似乎要立刻从绿叶中炸开，但不是这样，迎春花也要有她的低调之气。
春来了，一切绿了，一切尽有的色彩都在春天为大家献上一份儿惊喜，早晨的河旁石凳上，坐满了观赏的路人，中午的广场上，也挤满了人来看春，连晚上也有来赏春的人，从这一尽事物中，我感受到，春早已落满人间。今天早晨，我再一次拉开窗帘，发现楼下草地中又多了点新绿，我又一次感叹——春意更浓了……
人教下八年级二单元：感受春天作文11
感受春天，春天，百花齐放、百鸟争鸣。桃花开了，柳树摇着自己的长辫子，解冻的小溪叮叮咚咚，春天的景色多美啊!小朋友脱掉棉袄来到草地上做游戏、放风筝。累了就躺在草地上被春风吹着，好像自己随风飘荡!享受那种清凉的感觉，一切烦恼随风而去。春天是多么的美好，她带给大地带来清凉、洁净和希望。
只要你能笑，你就永远不会贫穷;只要你能笑，你就永远不会倒下;只要你能笑，就没有什么能够战胜你!
岁月的风霜，事世的艰辛，人情的冷暖，经历酸甜苦辣，使许许多多的人变得麻木世故、心无爱恨，冷漠无情，无思进取，无心奋斗。然而春天就是一个新的开始。把过去的都忘记吧，面对这个第一步，就是要让快乐。保持快乐，你就会干得很好，就会更成功、更健康，对别人也会更仁慈。相信每个人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下来的日子你会很阳光。冬天走了春天笑了，就如春天过了夏天便来了……只要笑，你就会更快乐，小小的微笑不需要你付出太多，但却获得了无尽的财富，那财富不是钱就可以买得来的。请珍惜这个开始。好好的过
一个婴儿刚生下来，没有人会问是生下国家总统还是一个大老板或者是一个打工仔，是一个天才还是白痴、、人们只会问是男生还是女生。对于孩子的未来一切都是未知数，他将来会是怎么样的，谁也不知道、、他只是刚刚开始他的生命，我们只知道要让他快乐的成长，让他笑……就如春天是我们的开始，我们就要知道要让自己过的活力源泉，快乐的过。笑着过。
感受春天她让小草破土而出，露出嫩绿的小芽，给大地染上了一片绿色。她让树枝长出毛茸茸的嫩芽，变成嫩叶，换上崭新的绿装。那些姹紫嫣红、各式各样的花朵，像五颜六色的地毯，把大自然点缀的更加美丽。
人教下八年级二单元：感受春天作文12
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春姑娘展开了笑脸迎接明媚的阳光，温暖的阳光就像母亲的手温柔地抚摸着大地。随着春姑娘轻快的步伐走过，青青的小草破土而出，他们嫩嫩的，绿绿的。在道路两旁、小区绿地、公园里到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这个温暖的季节里，五颜六色的花儿也竞相开放，黄色的的迎春花、粉色的桃花、白色的梨花、圣洁的玉兰······各色美丽的花儿把大地装点成了一个美丽的大花坛。许许多多美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂都追随着花香忙着采蜜，它们在半空中飞来飞去，好像是在举行欢乐u.的迎春舞会。
春天还有的柔和的雨，雨丝轻轻地落下，时而直线滑落，时而随风飘洒，只见细细小小的雨滴在树枝、树叶上跳动着，仿佛是钢琴上跳动的音符，奏出了优美的旋律。
在树林里，许多的小鸟自由欢乐地飞翔着，高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子，舒适的春风吹拂着小河。看！天空上那五颜六色的是什么使人眼花缭乱？啊，那原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云之下，各种各样的风筝自由地飘飞：蝴蝶起舞、金鱼游弋、沙燕飞翔······红花绿地之上还有孩子们的欢笑，那是多么使人兴奋的景象啊！
啊，美丽的春天真是一幅生机勃勃的春之图！
我叫：李燕妮女9岁，在北京农业大学附属小学，三年级四班
我的班主任贾丽霞老师是我的指导老师。邮箱：
人教下八年级二单元：感受春天作文13
我家邻居前不久来了个亲戚，是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了，但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……
春天到来以后，路上的绿地已是枝繁叶茂，桃树开花了，月季开花了，花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他，这个小男孩，无日无夜的沉浸在这一片花香中。
几天前的早晨，我在路上散步，而他则在花树丛中穿梭，因为他是个常客，所以他走的很流畅，没有一点磕磕碰碰的感觉，终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩，我肯定，他在没有光的世界里和我们一样丰富，甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界，他用他的心倾听……
这样，在他的心中，同样是一个美好的春天。
他缓缓的伸出他娇嫩的右手，在花香的诱引下，他的手，丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠，又带着无限春天气息的月季。此刻的我，几乎要叫出声来了，在那朵月季花上，正停着一只粉红色的蝴蝶，他的手即将静悄悄的合拢。啊！他竟然一把拢住了那只蝴蝶，这难道是一个奇迹吗？这真是一个奇迹啊！睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了！！
那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着，他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行，他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶，他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻，他细细的感受着春光，过来一会儿，他轻柔的张开双手，蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头，似乎在张望着什么，可惜，他却什么也看不见。
但是我相信他一地定会感受到春天的美好，谁都有生活的权利，谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。
人教下八年级二单元：感受春天作文14
我感受到了，我又一次感受到了春天的脚步。来让我带你去看——春来的匆匆。
看，那丛中的枝叶，枯黄的小枝，受到了春天的召集。从纤细的手中，迸发了新的感激。
看，那操场的一角，小草生根拔地。感受到风一样的快乐，滋生了新的创意。
看，那河边的杨柳，绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽，感谢着春天的情谊。
春雨纷纷扬扬的飘落。余光说过：“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”他把春雨的灵气描写的淋漓尽致。
水中，小鱼儿扭动着身躯，何曾不想一个水中的少女？小生灵们都苏醒了，他/她们唤醒了天，唤醒了地。他/她们一齐苏醒，带来了世界的欢喜。
公园里，春意盎然。一个个童稚的声音响起：“春天来了！春天来了！”他们打打闹闹，看着春天中那优柔的花，嫩绿的树以及风尘仆仆赶到的快乐……
一阵春风掠过，大地上的一切都开始舞蹈。小草轻轻的舞动着她娇小的身躯，而美丽的小花则跳起了轻柔的华尔兹。柳树的秀发在风中飘动，真像一个美丽的小仙子。
太阳懒洋洋地照射着大地，春光漩旎。照在我的脸上，格外温暖。人们也被这迷人的春光感染了，纷纷去踏青、春游……而那些没有机会去的人也不会轻易放过这个春天，他们时不时望一望蓝色的天空、白色的云朵、青绿的小草和鲜艳的花丛。
俗话说：“一年之计在于春。”春天为一年的开始带着美丽而来。我们更应该珍惜这美好的三个月，努力学习，为自己的未来带上新的光环。
春光、春风、草、叶、花和人们的心情还不足以让我感受到春天的脚步吗？
人教下八年级二单元：感受春天作文15
三月，是春的季节，这就意味着：春，来了。
先来到校园的北角，看一看。这是一片艳绿的草地，一只花儿从草丛中探出头来，给碧绿无味的绿草地添加了勃勃生机。我又远距离观察这片绿草地，印入眼帘的是一棵棵刚从睡意中苏醒的大树和小树，大树长出茂盛的绿叶来为小树遮风避雨;小树也冒出几丝嫩芽儿，在大树的关怀下快乐的成长着。一阵风拂过，叶子舞动在草地上，却不会落下。突然，一只蚂蚁从草丛中出来，东看看，西看看，看到了一只饿死了的甲虫，有钻进蚂蚁窝，领这一群蚂蚁又出来，排成一列，把甲虫搬运进洞，好像在说：“春天来喽，大家都来过春节!”
我又走进中学部。在路边，斑斑点点的油菜花为春的到来举行了隆重的典礼，它也发现了春的到来。进了中学部，我张大嘴巴惊讶得不得了，因为我前几天从学校经过的时候，中学部的操场还是枯黄一片，而在这么短短几天长出那么鲜嫩的草，几乎是不可能的。小草对我说：“哎呀，前几天跑去睡觉去了，没人叫醒我，幸好我及时醒了，要不然，就没法迎接春姑娘了!你也去准备准备吧，千万别睡觉!”在中学部附近的一座山上，好像为迎接春姑娘做好了充分的准备，不信，你看，那里树的叶子，黄一片，紫一片，红一片，还有白的、粉的、橙的，甚至还有蓝的呢，好漂亮啊!
大家都在为春天的到来做好了准备，你做好了吗?
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