人物描写
人物描写1
每当我走过我的写字台时，都会看见那一个漂亮的水晶球，让我不由得想起我的一个好朋友，她就是安艺元。安艺元是个韩国女孩。她既会说韩语，又可以说一口流利的汉语。她浓密的眉毛下嵌着一对黑葡萄般的眼睛，鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，嘴巴红红的，厚厚的，笑起来眼睛眯成了一条缝。
她是一个好客的韩国女孩。记得那是一个下着毛毛雨的周末，安艺元邀请我到她家做客。一进门，我看见桌子上有很多美味的食物，安艺元跟我说：“这是我为你准备的韩国料理，快点尝尝吧！”看着眼前的一桌色香味俱全的美食，还没来得及说谢谢，我就开始动筷子了。安艺元边看着我，边说：“多吃点，多吃点，最好把这些食物都吃光。”我吃饱了以后，她又拿出了她最心爱的玩具跟我分享。我们一直玩到了晚上，我才恋恋不舍地离开。我觉得她真是个好客的小姑娘。
她不仅好客，而且乐于助人，关爱同学。有一次，我跳长绳的时候，腿不小心磕破了，安艺元看见了，立刻过来扶着我，陪我去医务室包轧。等老师包扎完以后，安艺元依然扶着我到教室，我刚坐下位置，她又拿着我的水杯去接热水给我喝。当然，她还有非常多的优点，比如说：她多才多艺，唱歌、跳舞、画画，无所不能。
这就是我的好朋友，我快乐的时候，她也快乐，我伤心的时候，她为我一起分担。我相信，我们永远都是好朋友。
人物描写2
我的朋友叫朱可昕。
她有一头乌黑的长发，如同一片乌黑的瀑布。她有一张圆圆的脸蛋，上面有一双水灵灵的大眼睛。她那小巧的鼻梁上架着一副高高的眼镜。她的樱桃小嘴时常会飞出一些悦耳的歌曲。她优美的舞姿，常常使人看得入迷。还有她那双“飞毛腿”，速度快得让人惊叹不已。
有一次，我们俩正在玩耍嬉戏。忽然，我们班的“烦人精”跑了过来，开始挑衅我们。我赶忙说：“走开走开，不要来打扰我们！”可他还是一个劲地在我们旁边手舞足蹈，嘴里还不停地发出怪叫声。这时，朱可昕说：“算了，不要跟他一般见识，我们换个地方玩吧。”于是，我们俩拔腿跑开，到操场上继续游戏。从此，我们俩也变成了形影不离的好朋友。
晚上，朱可昕总是约我去东操场玩。虽然操场上有很多人，可我们却浑然不觉，完全沉浸在彼此的友谊之中。我们一起跳绳，一起跑步，一起玩游戏……
尽管我们是好朋友，但有时也会发生一些矛盾。
上一次，我们一起组建了一个游戏集团，取名叫做“某大某村”。过了一段时间，罗涵琳想加入进来，朱可昕说：“我们投票决定吧！”“不，我不同意，我不想让罗涵琳加入进来！”我说。我们为此争执了一个下午，最后不欢而散。
虽然我们发生争执，但我们仍然是好朋友！
人物描写3
在你学习累的时候，是朋友给你送来了一个苹果，但你不开心的时候是朋友来对你说，不要伤心，在你交的时候是朋友对你说不要骄傲。要谦虚，朋友是家人，是太阳，是你学习的伙伴，在生活中我也有这样的一个朋友，他就是我的好朋友王俊雄。
王俊雄的头就像西瓜一样，大大的，硬硬的，他的脸上有很多奇特的部位，它的眼睛水灵灵的，一见到太阳就亮闪闪。他的嘴就像。月牙一样。每天都嘻嘻哈哈的饼，鼻子很大，就像一个很大的瓜子。
王俊雄是一个乐于助人的人。在生活中，她经常帮助别人。有一次我们都在上课，下课的时候，同学们就像潮水一样涌出了教室。金诚同学也应走了出去，他刚走到走廊上。突然一个同学跑了过来。撞到了金诚，经常经常坐在地上眼睛的。眼泪直往下流，站在一旁的王俊雄立刻跑了过去，扶起了金诚王俊雄充满关心的说金诚，你没事吧，金诚说我的腿好疼啊，王俊雄说要不要我带你去医务室呢。就这样，王俊雄扶着眼泪直往下流的金城走到了医务室，在下楼梯的时候，王俊雄也不小心摔了一跤。金诚说王俊雄，你们是吧，王俊雄说，没事没事，快走吧。就这样，王俊雄扶着金诚走到了医务室。
王俊雄的行为，是我们值得学习的。这就是我的朋友，奇迹会发生在每个人身上，我们是好人还是坏的。
人物描写4
暑假，我们上了作文班，来了很多新同学。现在我们是一个新集体，我们要团结，一起学习写作文。
在这个作文班里，我有一个好朋友叫魏梦汐，是女生，从理工实小来的。
她是长头发，乌黑发亮，扎着马尾辫，走路的时候头发会甩来甩去，头像小的鹅蛋，眉毛像月亮，眼睛大大的，像葡萄，鼻子像高高挺挺的山，嘴巴笑起来的时候，旁边还有两个小酒窝，耳朵大大的，像大扇子似的呢，皮肤白白的。
她很瘦，虽然是一个女生，可是她不喜欢穿裙子，怕蚊子叮她。
她喜欢体育运动，喜欢游泳，还喜欢芭比娃娃。
以后我们就是朋友了，我们要互相帮助。
人物描写5
我的朋友是一个活泼开朗的女孩。她的个子不高，鼻梁上架着一副近视眼镜，显得很有学问的样子。她的脸上总是洋溢着灿烂的笑容。她，就是人见人爱的蓝清阳。
她是个乐于助人的女孩。只要别人遇到困难，她总是会伸出援助之手。
记得那一天，美术课结束回教室的时候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蜡笔、水彩笔和水粉颜料撒得满地都是。哎，真是越忙越乱呀!看到一片狼藉的样子，我真是欲哭无泪!现在该怎么办呢?别说收拾了，就是捡起来也要花些功夫。马上就要上课了，如果迟到要被班主任批评的。可是这些美术用品也是必不可少的学习用品呀，它是我花了许多零用钱才买齐的，现在先捡了再说。我蹲下身子快速地捡着，然后随手扔进工具箱。这时许多同学都步履匆匆地从我身边绕过，加快步伐向教室跑去。正当我心急火燎之时，我的身边出现了一个身影，她正在帮着我快速地捡着彩笔。我定睛一看，原来是蓝清阳。
真是“人多力量大”，在她的帮助下，我俩进行了分工，我把笔捡起来，她飞快地把彩笔分门别类地摆放整齐。不一会儿，不但地上的彩笔都被捡了起来，工具箱也被整理好了。细心的她还查看了周围的桌椅夹缝旁，看看有没有漏捡的彩笔。检查完毕后，我们一起赶到了教室。刚坐在座位上，上课的铃声就响了。我抹了一把头上的汗水，再看了一眼蓝清阳，发现她已经坐得端端正正的，做好了上课的准备。
我对她非常感激，如果刚才没有她，我肯定还没能走进教室呢!她发现了我感激的目光，对我笑了笑，笑得那么灿烂，那么甜蜜，如同阳光般的'明亮，阳光般的温暖!
瞧!这就是我的朋友蓝清阳。
她就是一束阳光，走到哪里，就把温暖带到那里。从这以后，我俩成了最要好的朋友。
人物描写6
我最好的朋友是我妈妈，她也是我的第一个朋友。我妈妈不会做饭。我想让她在春游的时候像其他孩子的父母一样给我做点吃的。她做不到。我不得不要水果沙拉，所以我父亲仍然在努力地看着她，怕她割破手。
我妈妈，她害怕小动物。如果路上有毛毛虫，她一定犹豫了很久，是从虫子前面经过，还是跳过，还是从后面绕过去。如果我们买的螃蟹从盆里爬出来，她会大叫，左右跳，躲到一边。
我妈，她还是很迷茫。锁了很多次车都没走两步，她只好回去看看好像没锁车。有时候从学校回来，一个问题都做不出来，就给她打电话，却发现屋里响起了悠扬的铃声，她又忘了带手机。
我妈，她还是有点懒。每次去超市买东西，她从来不自己拿，而是让我拿。她连自己的包都不带。她也有句名言，怕被别人抢。当我在拿
我妈，她还是脾气不好。如果我做了让她不开心的事，前一秒还笑得像朵花，下一秒就变得阴云密布，风雨飘摇。她就像个孩子一样，又气又哄，不然可以不理我好几天。
我的妈妈，她不是超人，她有一些缺点，但是我还是很爱我的妈妈。因为她是世界上最爱我的人之一。如果她不会做饭，她会小心翼翼地把为我准备的春游午餐串起来，放进花里。打开精致的饭盒，你会看到满满的惊喜和爱。所以怕小动物，她会毫不犹豫的挡住冲过来的狗，保护身后的我。迷迷糊糊中，她能在第一时间准确的记住我的事情，为我做好适当的准备。我妈妈可以成为一个全能的妈妈，会唱歌，会跳舞，会写字，会画画，会写字。她是我的朋友，我最好的朋友，我永远的朋友，我的妈妈！
人物描写7
我的好朋友是李怡涵，她有一头乌黑的长发，小小的眼睛，一笑起来就眯成一条缝，小小的鼻子，像一座小山丘，小小的嘴巴，但却能说会道。只要开口，她都能把同学们逗的哈哈大笑。
我们相识在幼儿园，后来还成为了羽毛球社团的社友。升入小学后，缘分又让我们相遇在了一（1）班。报名那天，刚走进教室，我们的眼神碰撞到了一起，同时认出了对方，异口同声地大喊到：你也在这个班，听后我们哈哈大笑起来。就这样，我们成了好朋友。
同学们总是开玩笑地说：你们真像一对双胞胎。嘘，其实我们自己也觉得像一对亲姐妹，我们爱好一样，性格一样，我们什么事都一起做。
有很多共同的爱好的我们，偶尔也有一些小摩擦。有一次，她随手摘了一片教室里用来装饰的植物花瓣，我生气地说：“你不可以随便摘花，因为花也是有生命的。”她瞪着那双圆溜溜的眼睛地说：“我只是摘一片，它又不会枯萎！”说完便转身气冲冲地走开了。
几天过去了，我们成了陌生人，见面谁也不理谁。有一天，她慢慢地走到我身边说：“对不起，那天是我不好，我不该摘花，我又搬来一盆，我们还是好朋友吧。”我微笑着伸出双手抱住了她，我们又合好如初了。
这就是我的朋友，一个如亲生姐妹，又如双胞胎的朋友。
人物描写8
生活是丰富多彩的，每个人都会有朋友伴随着我们成长，朋友，使我们感受到温暖，朋友，使我们感受到快乐....... 他，浓浓的眉毛下衬托出他那炯炯有神的眼睛，一身白净的皮肤，他就是我的朋友一一锐新，我们是形影不离的好朋友，我们从小就在一起玩，一起上学...... 我和锐新不仅仅只是游戏上的朋友，更是学习上的竞争对手，他成绩优秀，品学兼优，我常常向他请教学习上的问题，他也很热情地回答我的问题，因为他，我对学习充满了兴趣，他学习上也不是样样都会的，他要是不会一道题，他会虚心地去请教别人，改造自已不足之处，争取下一次不要再错，这就是我最欣赏锐新的地方。
锐新差不多算是我的知音了，可是，他是一个留守儿童，最近，他的爸爸回来了，说这次回家是要和锐新一起出国，我的心是悲哀的，我恨不得跟锐新说，你不要走，我们两个就永远地在一块玩永远...... 最后，我写了一封邮件给他，祝他平安 ，希望我们两个还能在一块玩......他回答说，我们一定会在一起的! 因为他出国了，这件事肯定对我的影响很大，我对学习上的兴趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一个外国电话，就是锐新打过来的，我兴奋不已。 富兰克林曾经说过父亲是财富，兄弟是安慰，朋友则二者兼二之。
人物描写9
她，就像一个小机灵鬼，脑子里时常会涌现出一大堆你意料不到的事。无论你的心情是好是坏，她都会想尽办法逗你开心。
她的名字叫史欣怡，就住在我家楼上，我们俩在很小的时候就认识了。欣怡长得不高，非常瘦，皮肤也挺黑的。大概是因为瘦，所以两只眼睛显得特别大。
她的问题特别多，有时候又很调皮，所以我很烦她，不愿理睬。有一次，我俩在同一个地方遇见，她兴高采烈地冲我打招呼：“嘿！楚阳，好巧啊！你也在这儿！”我没有理她，瞟了一眼就走了。很多次，我俩在一起分零食吃，每次我都把大个的那一份先拿走，剩下那一份小的便留给她。她从来都不说什么，只是默默地拿起，冲我一笑，便离开了。有一次，我正在看书，欣怡一直在我旁边叽叽喳喳地讲话，什么她去了哪里玩，她妈妈给她买了什么好东西等等，唾沫星子到处乱飞，还喷到了我的脸上和书上。刚开始，我还听得下去，后来竟连书都看不进去了，我生气地冲她吼：“别吵我！烦死了！”说罢，她先是一愣，然后安静地闭上了嘴巴。
今年的寒假，我俩和小伙伴在楼下玩，很是开心。这时有人提议来玩“抓人抓”，大家都非常赞同。游戏开始了。我们跑啊跑，跳啊跳，眼看就要抓到我了，我往下一跳，突然感到腿部一阵剧痛，有股热热的东西从身体里流了出来。肯定不用说，我被抓到了，一个屁墩儿便坐到了地上。我卷起裤子，哇！流血了，我吓得一动不动，当时就开始狂哭。这时，欣怡走了过来，二话不说，立马扶起我，一瘸一拐地带我回家。到家之后，她把我扶到沙发上坐下，洗了洗手，拿出碘酒，便开始为我消毒。消毒的过程中我的心一直在怦怦直跳，我真没想到，欣怡会对我这么好。
欣怡，你对我真好，在你面前，我非常惭愧。你真是我的好朋友！
人物描写10
我们是暑假作文课，第一节课来了好多新同学，组成了一个新集体。
在这个新集体里，钱震桓是我的朋友，他是男生，是理工实小的。
他的脸型是椭圆的，头发是黑黑的，平平的，眉毛是短短的，笑起来像月牙，眼睛看到好吃的就直冒金光，像个宝石，鼻子像座小山，山上有两个山洞。他的耳朵特别大，和我的比的话，大太多了。嘴巴只要嘟起来像一朵在开放的花，牙齿像一个门，破了一个洞，因为他的两个大门牙掉了。
他的身材瘦瘦的，喜欢穿运动服，因为他觉得这样很舒服，他还喜欢健身服。他喜欢蛇，爱好是观察小动物。
最最厉害的是他游泳得过无数的奖牌，我很佩服他。
我们是好朋友，所以我们要互相鼓励。
人物描写11
我有一个好朋友叫姜俊杰。他是个男孩子，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，长得帅气极了！
他的街舞跳得真叫一个好。他能用自已的头把全身都立起来，还加上各种各样的动作，看得我是眼花瞭乱！看他跳舞的时候，我特别羡慕。不过，我也有自已的特色。我也会跳舞，只不过我学的是民族舞。我们俩这叫不相上下，各有千秋！
姜俊杰是个很活泼又搞笑的人。补习班只要有他在，就每天都是开开心心的。只要是谁因为什么事不高兴，他就会想方设法逗她，直到那个人被逗笑为止！
他有缺点，就是特别贪吃。只要看到好吃的就会两眼冒星星，口水都要流出来了！有一次，妈妈给我买了好吃的。姜俊杰看到了，就跟我商量要用他的跟我换。我同意了，就把我的零食给了他。他吃完后，我就问他要交换的零食。补习班的姨妈笑着说：“他哪里还有，早就吃光了，他是骗你的吃呢！”姜俊杰在一旁不好意思地笑了！
姜俊杰有点贪吃不假，不过他特别爱帮助人。我们补习班有个男孩子很调皮，总是欺负女孩子。有一次，那个男孩子拿了我最喜欢看的书《淘气包马小跳》，一直都不给我，还逗我说要撕掉，我快气哭了！姜俊杰看见后趁那个男孩不备，把书抢过来还给了我，还跟那个男孩说，欺负女孩子不是英雄！
姜俊杰那么仗义，我希望我们永远都是好朋友！
人物描写12
瀑布寻找深潭作为对手,他在纵身飞跃的刹那,才创造出银瓶乍破﹑金迸玉溅式的美丽和壮观.
钻机寻找岩石作对手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中谱出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自己的能量,闪耀出自己的辉煌.人生亦是如此,最强的敌人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小学最好,最亲密的伙伴.她,在学习上也是我小学最强,最厉害的对手.正因如此,我的生活变的充实﹑上进,使我迸溅出自己生命的火花.
那一次,我们闹了矛盾,什麽原因早已忘却.谁都想让对方道歉,然后再向以前一样做一对亲密无间的好朋友.可年少的傲气,那股不认输的精神,让我们都不让步.
恰巧赶到要进行每月的月考,我们的决定,谁考的不如对方,便道歉.接下来便是紧张的复习.我们把月考看的比期末考试还重要,因为这次不仅是在比实力,更是在为“面子”而争.教室外再也看不到那一对女孩在玩耍.
一直到考试前夕我们都没理对方,可就在进考场的那一刻他突然对我说:“祝你考个好成绩”.就在那一刹那一种莫名之感冲上心头,这似乎在预示着我输了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我还是输了,当我拖着沉重的步子走向她时,她却对我说:“恭喜你呀!你进步真大,好几名呢!嗯‥‥‥还有,对不起,上次的事是我不对.”我愣住了,在那一瞬间我明白了原来友谊不仅需要真诚的撒种,热情的灌溉,还需要用宽容去呵护.我豁然开朗,对她真情地说:“祝贺你考了个好成绩,对不起”.我们又相视一笑.昔日那对玩耍的伙伴又徘徊在教室为了.从此我们彼此进步,彼此切磋.
她,既让我得到了友谊的那份欢乐,有让我进步.有此知己,不枉余生.
人物描写13
卢梭曾说过：“慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。”这句话主要告诉我们：对待一个真心朋友，要多牺牲自己的时间，为朋友服务，为朋友着想。
有一个事例就可以说明这一点：有一次，学校组织同学去献辞，李克然便把饭盒交给了我，叫我把饭盒送到阶梯教室，我欣然同意。当我来到阶梯教室时，大门紧锁。我心里着急了，在门口来回踱步。突然，我想到了一个好办法：送到李克然家去。我奔出校门，骑着自行车，飞速向李克然家骑去。过了20分钟，我到了他家，把饭盒给了他妈妈。虽然当时我已满头大汗，但我心里却很开心。我想，这就是“助人为乐”这个词的意思。
从此以后，他在学习方面帮助我。比如我有英语单词不会，他就告诉我；如果有数学题不会，他就耐心的给我讲解题目的意思。这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近；有人先欲估收获，在酌量付出；但我始终坚信，没有付出劳动，就不可能得到爱！所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间！终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个朋友，没有什么能够难倒我！
同时我还想对李克然说：“李克然我为有你这样的朋友而自豪！
人物描写14
她——一双水灵灵的眼睛镶嵌着蓝宝石般的眼珠，还一张专讨好别人的红润润的嘴巴，头发修长，有着“芭芘娃娃”的尊称，虽然在我们班里名气小，但是，她是我的好朋友——徐娇娇。
有一次，我的胶布不见了，那时我还和她不熟。我不好意思借她的，但我又没有办法了就说：“徐娇娇，借一下你的胶布嘛？”我以为她会拒绝但她说“哦，好嘛！”这出呼意料不回答有点让我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的还给了她。然而她却对我微微一笑，那时我也自然而然的中她笑了一笑。是她给了我勇气让我面对一切！
还有一次，我上体育不小心摔伤了，流了好多血，衣服也脏了，她就带我来到她们家，给我换了他的衣服，还带我去了医院，消了毒还问我：怎么样了，没事吧？还痛吗？”这一连串的话让我不知所措。我仔细的看了看她，觉的她好漂亮，好温柔，我认定了，她是我心中唯一的好朋友！
但是她也有不足的地方。
那是一个平常的中午，我和一个男孩打架，那个男孩把我的桌子弄翻了，书全部掉下来了，她二话没说，就给我拣了起来，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那儿笑，那时说句老实话，我是有一点恨他！
我希望她发扬优点，改正缺点，做一位品学兼优的好学生！话不虽这么说，但是她永远是我的好朋友！
人物描写15
我有一个从小玩到大的朋友，她长着一双大眼睛，那张樱桃小嘴总是能说会道，还有那挺高的鼻子，走起路来特有精神，连老师都夸赞她一番！
记得有一件事，还让我深深的触动过。
那是深秋的一天。放学了，我俩手拉着手，愉快地走向回家的路，忽然，眼尖的我一下子发现了地上有十元钱，那时元钱正在向我招手，刚好，我想买东西吃呢，于是，我告诉了走在我身旁的她，没想到，刚刚还满脸笑容的她，一下子生气了，她大声地对我说：“我们还是少先队员呢，怎么可以这样”！我听了，一下子羞红了脸，不好意思地说：“那我们去找失主吧”“这才对嘛”她开心地笑了！经过一番折腾，总算找到了失主，这时，天也黑了，我们也该回家了！
我们从一年级一直到四年级，一直是形影不离的好朋友，但是，细心的我发现了她的学习成绩一直在减退，最后，还降到了不完成作业的情况，我不明白，以前快乐的她，现在变得孤言寡语，动不动就发脾气，连我都不敢去惹她，过了好几个星期，我好不容易才到她们家去，一进她家的门，我一下子惊呆了，原来贴满画的墙壁，现在变成了贴满英语单词墙壁，而且，书桌上还堆满练习册，原来她一直生活在这样的环境啊！走在回家的路上，我的内心久久不能平静，一直想，想到深夜才渐渐入睡......
我的好朋友有怪怪的名字：谷雨，我想让她快乐，做从前的她，做真实的她！
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