实用的月考作文汇总10篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的月考作文10篇，希望能够帮助到大家。

月考作文篇1

花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来，扎进我的心灵深处。我强忍着泪水，拖着沉重的脚步，向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进，迈进……

初一第一次月考，我怀着家人的期待，走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板，无奈地等待着考试的降临。我的心里好像装着十五个水桶，七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了，我们忘记了考试前的烦恼，甩掉忐忑不安的心情，我们欢呼，我们呐喊。

可是，没想到末日正在向我靠近。周五，公布成绩了，我的心提到了嗓子眼。现在，教室里一片寂静，空气好像凝固了，我们仔细听着老师那清脆的声音，“罗浩铭，语文……”我绝望了，我低着头，来到讲台上，当我碰到卷子的时候，我的手颤抖着，仿佛连卷子都拿不稳，当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时，我的泪水都要喷出来了，我狼狈地回到座位上。

周末回到家里，听着耳边传来的唠叨声，我的头都要大了，我没脸赖在家里，我想早点回到学校。但是我还要学习，我将来还要找工作，我不能放弃，我不能辜负爸爸妈妈的期望，我要为这次考试失败付出代价，我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字：预习、学习、复习、巩固。

在家人的支持和鼓励下，我恢复了状态，我不再丧气，继续向人生的光芒大路迈进，再也不回头。

月考作文篇2

月考前的天空，风起云涌。此时，正当是月考的前一个星期，打开书包，放眼望去全是白花花的黄冈，周测，单元卷子，书上的题，复习单，句型练习……唉，各式各样的题，就像黄豆大小一般的冰雹一样，噼里啪啦的把同学们砸了个晕头转向，这群学生给累得手无缚笔之力。时间就像一个短跑运动员，还没等你回过神来，就早已冲过终点。

转眼间，距离月考还有三天，学习变得疯狂起来，所有的副科都被主科老师捷足先登，哪怕赢得了牛毛细雨般的点滴时间，抓紧为我们夯实基础，就连喝口水都闲功夫都没有，足以见紧张气氛。

月考时的天空，电闪雷鸣。当哨声吹响，白花花的卷子照的我头皮发麻，心中恐惧的烈火熊熊燃烧，烧的我双手炙热，不住的发抖，好不容易回过神来，再仔细一看题目，妈呀，密密麻麻的字就像一锅毫无美感的黑芝麻，看的人眼花缭乱，心神不宁，马上就要到崩溃的边缘了，此时若是让我变成一只粉笔，一个书包，一个拉链，哪怕是一粒尘埃，但凡能逃过考试的方法我都心甘情愿的去做。

“快点儿，还剩20分钟，赶紧结尾作文吧！”监考老师低沉的叫声，在教室中回荡。好家伙，老师都让作文结尾了，我还没开始写呢，目前为止只剩下仅仅的20分钟，如果我三秒钟写一个字……苍天呐！我只能写上仅仅400字，这可是严重不达标的。想到这，我都不敢想象下去了，管他呢，写吧！一番斗争之后，讲台上放的，是我可怜巴巴的卷子，就像是一个被判决死刑的人，被缓期了一样。

得知分数的天空，风和日丽。根据目前最可靠最准确的消息，将要公布分数。消息一传出去，身后的同学个个眉头紧锁，有双手合十的，有的嘴里念念有词，有的几乎快要因为恐惧而昏厥过去，还有的对，这次考试信心满满，谈笑风生的和同学们议论纷纷。

终于卷子在寂静无声中发了下来，小心翼翼地捻住卷子的一角，天呐，是打开还是不打开？心里早就估摸着，那成绩，可能无颜面对江东父老啊！

可谁知，最终成绩居然超过了平均分4。5分。唉，这跌落起伏的月考，不亲自经历，怎有体会？

月考作文篇3

话题：一只蜗牛的畅想

内容解读：①蜗牛与黄鹂鸟——脚踏实地与宣传自己；

②束缚与自由——对自由的渴求，试图冲破保护的束缚；年轻时应该放开手脚。

③脱掉壳＝实现梦想？得到或者失去别人的眼光？脱掉自己的本质？

④打破“壳”的定义，超然壳外，改变外在与保持自我。

⑤蜗牛的命运——是喜剧还是悲剧，都是自己决定的。不能改变的是环境，可以改变的是自己。

构思：①议论文（改变外在与保持自我——破壳而出）

②散文（蜗牛哲学——蜗牛和蜗牛爸爸的谈话——寓言、通话）

③故事（小武、小李，对话）

定型：青青对明天的误会——澄清——更加坚定决心。

正文：

“情书”

（一）

青青最近很不开心。因为明天很开心。

明天最近收到了很多封信。他乐呵乐呵的。

“是不是情书？”青青很狐疑。

明天狡黠地闪着眼睛看着青青，“你看看啊……”

“一边去！”青青瞪了一眼，转头瞅了瞅书桌上的那些“情书”。

（二）

明天有事外出了。

青青打扫清洁，眼睛不时地瞄住那些“情书”。

“看看吧……”青青的帕子在书桌上来回擦拭，最后她咬咬牙，跺了跺脚。

随手取出一封信，开口是用小刀裁出来的，很整齐。就像明天插在书桌旁边的桂花一样，很整齐。

（三）

“天哥，和你聊过后，我听了你说的，成功了！谢谢！”

青青的眉毛皱了皱，接着看明天的回复：

客气，呵呵！小俊，我很谢谢你对我的信任！蜗牛爱埋头苦干，他不怎么夸耀自己。这种态度很好。黄鹂鸟的歌声很动听，所以很多人愿意去听他夸耀自己。不如试着做一只会唱歌的蜗牛吧，除了踏实做事外，还要让人知道你的努力，加油！

明天的字，工整，漂亮，看得青青眉头一展。“孩子王，都不大的人，还装老成说教。”

她微笑着打开了第二封。桂花的香味，淡淡的，浸润心田。

（四）

这封是明天的回复：

李哥，多谢你上次抽空和我说了3个多钟头。小丽这丫头，刚好处于叛逆期。她用顶撞和关门来表示她的想法而已，不是很大的事情。这个阶段的孩子，总是觉得被约束太多，就像蜗牛一样背着重重的壳。他们总是渴望摆脱保护，向往自由自在的。不如试试让他们去面对事情，然后在他们张口或者伸手需要帮助的时候，我们再出手，你看怎样？

这事情，要多谢青青，要不是她看到小丽的眼神不对，我也不知道呢。嘿嘿……

“哟，还知道按劳分功呢！”青青捂住嘴，呵呵的笑了。桂花的味道，真甜！

收好这封“情书”，青青打开了第三封。

（五）

“天哥，我不习惯没有她的日子，我觉得我不配和她在一起，我甚至觉得活到现在没有什么意义！就一杯具（悲剧）”。

青青睁大了眼睛，收住了刚才的笑意，赶紧往下看。

小超，蜗牛的梦想，是爬到最高的架上，去吃那最甜的葡萄。现阶段的你，就像蜗牛一样，不过你喜欢的是黄鹂。不是是与非的问题，只是你们相遇的时间不是最适合的时候。既然蜗牛变不成黄鹂，那为什么不尝试做一只放得开的，快乐蜗牛？

虽然我们不能改变的是我们蜗牛的事实，可是我们可以改变的是作为“蜗牛”的心态。蜗牛的壳，既可以保护自己不受伤害，也可以成为前行的阻碍。所以，别把自卑当成负累，我们可以蜗行，但我们必须要有牛劲，坚持到底。

最终，我们会爬到葡萄架的顶端，吃到最大最甜的葡萄。

青青拿着信封，想着和明天一路走来的过往，眼睛湿湿的。桂花，有点伤心的味道。

（六）

门铃响了。

“明天回来了！”青青赶紧整理好桌面，放好帕子，然后洗了洗脸，往门口奔了过去。

明天进屋，看到整齐的桌面，冲着青青，贼贼的笑了。

明天冲凉的时候，转手给了青青一封信。鼓鼓的，有股芳香在蔓延。

青青慢慢用小刀裁开信封，打开来，桂花的味道充满了整个房间。

青青看着看着，眼泪就悄悄留下来了。

“亲爱的，今天是我们在一起五周年的纪念日。在我埋怨自己只能做一只背壳的蜗牛的时候，幸好遇到了你这只美丽善良的黄鹂。你让我相信，就算只是做一个蜗行的高中老师，我也能用自己的方式，走出牛劲的人生来。”

“我爱你！嫁给我吧！”

青青把信封里的戒指戴上了手指。戒指贴着脸，散发着桂花的香味。

一滴泪珠滑过戒指，滴在了青青手里的情书上。

月考作文篇4

“月考成绩出来啦，”听到了同学这一声喊，我的心马上兴奋起来，“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了，愧疚充满了我的心。

我默默的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有认真的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后一定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要经常温习笔记，这样在可以记得牢固。在学完一课时，我还要主动的预习下一课的知识内容，这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以掌握的更熟练了。

这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我平常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识，这一次我粗心大意，把2当成了有理数，下一次，我一定记住老师教给我的课外知识，这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0。1，一个月你就可以多学到30个0.1。

我相信，在我的不懈努力下，我一定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前继续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住第二，力争第一!加油!我是最棒的!

月考作文篇5

月考刚刚落下帷幕，我们的心情也许喜忧参半。但考试过后们应该静下心来想一想从考试中得到了什么，比如知识点的掌握上有无缺漏、规律定理和公式的理解是否准确、数学计算能力是否过关、审题是否细致、做题是否规范、时间的分配是否合理等等。另外反思自己上一个月的学习状态和踏实程度，思考自己上课、作业、错题以及总结是否真正地高效和到位。我们从这些环节入手弥补上一阶段的疏漏之处，并做好下一个月的冲刺准备。月考不代表终点，只是上一阶段学习的检验和总结，我们不能有丝毫的松懈，调整状态，昂首向前，在做题中重视限时训练、规范性训练，注重提高做题速度、答题的正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心，因为细节决定成败，不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了，就一定会有收获。另外，提醒成绩理想的同学，只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人，才会是真正的强者。

初二年级，由于多了一门物理，同学们都感到了压力、感到了紧张，影响到同学们的学习心态。在期中考试前的20天，我们要调整心态，争取在期中考试中考出好的成绩来。下面是我在后一阶段管理班级应采取的措施：

1、严肃课堂纪律

一个良好的班风是学生学习成绩提高的保证。严肃课堂纪律，大力整治上课不专心，说话搞小动作的同学。配合学校，培养得力班干部，做到师生互管，学校、班主任、家长共管，给学生创建一个安静、宽松的学习环境！

2、培养学科带头人

利用班会，剖析本次考试情况。表扬先进，激发其动力，再接再厉；指出不足，鼓励为主；选举学科带头人，推行互学互助活动，取长补短，前后并进。尤其是英语，一定要实行优差帮扶，不让一门课影响整体成绩。

3、充分利用课余时间，早上、晚上、下午活动时间，班主任准时到位，随时检查学生各科练习、作业等及进行个别辅导。

月考不代表终点，只是上一阶段学习的检验和总结，我们不能有丝毫的松懈，调整状态，昂首向前，在做题中重视限时训练、规范性训练，注重提高做题速度、答题的正确率、做题步骤的规范程度。平时练习要高度细心，因为细节决定成败，不存在“好像是对的”“差不多就行”这样的语言方式。只要你认认真真地努力了，就一定会有收获。另外，提醒成绩理想的同学，只有在鲜花和成绩中一直保持清醒头脑并始终如一地努力拼搏的人，才会是真正的强者。

附：宣誓词：

面对挑战，我毫不畏惧; 面对困难，我勇往直前; 面对挫折，我绝不低头; 面对失败，我永不言弃; 面对自己，我不断超越。用我的信念和毅力，达成我的神圣使命。

为了期中的胜利，吃点苦怕什么; 为了人生的辉煌，奋战二十天怕什么; 为了自我的证明，付出点代价怕什么。

月考作文篇6

月考考试已经结束了，老师们为了让我们早点知道自己在这段时间中的学习结果，加班加点为我们批改了试卷。因此，我在周五的时候知道了自己三科的考试成绩——语文93分，数学98分，英语95分。

这次考试虽然我的数学成绩在班级中是第一名，但我还是很惭愧，因为我所丢失的那2分的确是不应该的。那是一道填空题，我在做题的时候没有认真的读题就慌里慌张的写上了答案，在最后的审题中也没有认真的检查。老师虽然没有批评我，但是在我的心里却是特别的自责，一直的问自己：答题时我为什么不认真一些呢?做完后为什么不认真检查呢?唉……假如世上有卖后悔药的，我一定让妈妈买来一些给我吃。

语文和英语的分数这次在班中没有取得第一名，虽然我很伤心，但我并没有泄气，在接下来的半学期中我会加倍努力，争取让语、数、外三个学科在期末考试中都取得第一名，用优异的成绩来回报辛苦培养我的各位老师，还有爱我的爸爸妈妈!

麻晗旭，加油!

月考作文篇7

转眼的一瞬间，月靠靠来了，日子一天天的逼近，我的心情也是一天天的沉重，眼见着一张张测试卷如猛虎一般向我们这群学生扑来，我心里像是装了只兔子似的，忐忑不安。

我为我自己担心啊！我数学成绩本来就不怎么样，听说这次考试还蛮重要呢，如果说这一次考试还是一场大风暴，那么我就是长在芦苇荡里的一根叶片细而小的芦苇——经不住那大风暴的折磨，等风暴平息了，又有谁会知道之后的惨局呢？

我为我自己拈汗啊！素来成绩不稳定的我，哪里知道这次考试发挥的如何呢？好点儿，的格九十来分，一百分，可差点就是班级倒数之列呵！正如我站在峭壁之上攀爬一样的令人心惊胆战，让我不禁为我自己拈了把汗。

面对月考，我为我担心，我为我拈汗，我为我紧张，我为我奋斗……无论是哪一种情绪，都会使我猝然地直冒冷汗，“我们组只有两个满分，是最后一名！”这位同学说的这句话在我心底烙下了一个又大又深的烙印，每每想起这句话，我心里总不由自主的发毛，比起满分，我差了好多，看到卷子，我连想都不敢想这是我做的卷子。相比之下，第二组六名同学的英语试卷全市满分，我们第一组显得逊色了许多。

怎么会考的这么差呢，我不停地想着这个看似简单而不简单，既容易解决又不容易解决的问题，怎么才能考得好呢?我又像这类的问题。许久，我才明白嘴上说的认真，仔细都是个虚词而已，考的好与不好，只是与我们平时的习惯有关，平时好，考试时候自然就好，平时不好，考试自然考不好了。

哦！月考来了，我会用行动证实我自己。

月考作文篇8

把三月的杏花烟雨锁进抽屉，穿越你那明亮的双眸，抄录一页页灯火摇曳下的书籍，寄回那潺如清流的日子，纪念那一次的.惊喜。

思绪乘在云端，随风飘回过去。

“你这孩子，怎么这么不让人省心！一大清早的，你就不能早点起来？你??”你那带着抱怨的唠叨声滔滔不绝，打破了整个早晨的宁静，也刺痛了我的心。我一声不吭地背上书包，“咚”的一声，所有的一切都随着那重重的关门声戛然而止。不觉间，脑海中浮现出以前的画面：多少次，你用冷漠的态度在试卷上签下潦草的字迹；多少次，你那忙绿的身影突然出现在家长会上又匆匆离去；多少次，你用不屑的目光看着我精心制作的美术品。

风，呼啸；雨，淅沥；心，茫然。

我用力地蹬着踏板，任雨珠在我的脸颊流淌，我的世界冰天雪地。随即，我停在家门口的红绿灯处。肆虐的风刮在脸上，我不禁打了个寒颤。这时，红绿灯的反光镜里出现一个似曾相识的身影，既陌生又熟悉，是你！我猛地抬起头，心中又惊又喜。只见你正打着一把小伞，孤零零地站在小区门口，日渐消瘦的你在风中萧瑟着。你的长刘海在风中翩翩起舞，雨珠在你那布满雀斑的脸上肆意地滚动，你的手也被风吹得通红，还有那被雨水淋湿的裤脚??你目不转睛地向红绿灯方向望去，那深邃的眼神与我隔空交会。霎那间，心被触动了，也早已被你给的惊喜所填满。

路旁的树也在风中摆动着，落叶在雨中跳起了华尔兹，它们似乎也被你的惊喜所感动。心中的春天已经悄悄来临，伴随着布谷鸟的叫声，栀子花含苞待放，悠悠的香气透过花苞顶端小小的开口散发出来??原来，你一直在默默地注视着我，关心着我。

在你的身边，我无畏风雨；

在你的身边，我健康成长；

在你的身边，总有一次惊喜！

月考作文篇9

语文月考结束了!自己的一些想法。学校提出要达到多少的优秀率和及格率，我个人觉得这个是很有实际意义的事。我们的学生需要很多的鼓励，当我们在认为他们不行的时候，更多时候应该是在说他们对待学习的态度，而不是正真的成绩。成绩还算能交差!

高二语文的命题我在去年也命过两三次，深有感慨，安不好命题。满意度，难易度等。命题应该坚持几个想相统一：一是，和学生实际智能水平相统一，三级的学生，不要在高二就一直拿高考题或者模拟题。二是，与现行的课堂，教辅，课本相统一。语文课的枯燥与低效是显而易见，命题偏离了这些，课堂会更加糟糕。三是，与学校的命题要求相统一。

另外，作文的命题，建议自己原创，网路上的来得太容易了，既然是自己命题，就应该坚持作文原创，这样更能贴近学生的实际。同时，要注意慢慢与高考接轨。