四年级叙事作文:班会课

时间:2024-05-06  字数:32800字  手机阅读

四年级叙事作文:班会课

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的四年级叙事作文:班会课,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级叙事作文:班会课1

在我的童年生活中,我流下了数不清的泪水,有开心也有难过,但是那一次流泪,却让我难于忘记。

那是新学期开学的第一个星期一的下午,我们端坐在座位上等老师来上班会课。当走廊上响起熟悉的脚步声时,不用说,肯定是老师来了。老师一改以往满脸笑容,严肃地走进教室,她扫视了同学们一眼,然后缓缓地说:“同学们,今天咱们的班会课从聆听一个演讲开始,老师希望大家用心去听,用心去感受……”老师的葫芦里卖的什么药呢?这时,老师打开了一个演讲视频,我心想:演讲有什么好看的,还弄得那么神秘。

演讲开始了,那是我国著名演讲家邹越老师演讲的《感恩父母》,他正在给高中的哥哥姐姐做演讲。刚开始,我还没有认真听,很快,教室里安静极了,还不时传来低声的抽泣声。我不由得端坐着,开始认真听那动情的演讲。

“同学们,原来我的母亲一直在等我给她洗脚,小时候妈妈给自己洗了多少次了,而现在儿子长大了,给自己母亲洗脚怎么这么难了!”大家安静地听着,连平时最调皮的同学也都趴在课桌上,偷偷地在摸眼泪……教室里回荡着邹老师的话:“同学们,你们现在天天能跟父母在一起,但是上了大学,就是一年两次的放假时间,再到你们工作时,就只剩下春节了……”

这时,我的心被狠狠地抽了一下,想到了妈妈,她为了让我能够更好地成长,辞掉了工作,一心一意地陪我。每天早起为我准备可口的早餐,而我总是无理取闹,总是找借口不吃早餐,让她操了不少心!每天晚上,她放弃所有的爱好,在家陪着我写作业,看书……妈妈所做的这些,我都认为是理所当然的!没有感谢,还做让妈妈操心的事,现在想想我是多么地对不起她啊。

想到这,我流泪了!我在内心狠狠地骂自己,下决心在以后的日子里,一定要听妈妈的话,做一个孝顺的孩子,让妈妈放心!

四年级叙事作文:班会课2

“叮铃铃、叮铃铃……”随着上课铃声清脆的响起,我们紧而有序地走进了教室,要上星期五的最后一堂课。那时的黑板打扮的漂漂亮亮,五彩缤纷的气球挂满了窗户,七彩的绸缎悬挂在教室上空,讲台上摆满了许多饮食,位子被摆成一圈,四个小组按位置坐好。哦!忘了告诉你,我们这么隆重的筹备,是为了开一堂迎“六一”的班会课。

只见主持人走到教室中间宣布:“192班‘庆六一’主题班会正式开幕!”教室里顿时掌声一片。主持人说:“第一个节目是张诗雨同学的诗歌‘白螺壳’。”在我看来,张诗雨的诗歌不仅读得抑扬顿挫,还加上了得体的动作,使我的脑海中展开了一幅多姿多彩的画卷。接着上台的是谭新怡带领的女生合唱队,她们的歌优美动听,让我们听得如痴如醉,我们不时报以热烈的掌声。然后是成威榕和刘星雨的小品,我们的小演员才上台,掌声便如雷声班响起,可见他们的实力非同一般,他们别开生面的题材加上饶有兴趣的强调引得我们一个个捧腹大笑,喝彩声不断,连老师也竖起了大拇指。

小品表演完毕,主持人又说:“现在请欣赏谭相奎的诗歌:“‘母爱’。”我马上走出座位。第一次在班会上表演,心里难免会紧张,好像有个小鼓在心里敲个不停。我听爸爸说过:紧张时深呼吸就可减轻紧张情绪,我一试,果然好多了。我和着音乐,深情地朗读起来:“当一声啼哭划破长空,您知道,您已经获得一个光荣的称号,并将从此忙碌……”我带有感情的朗读感染了众多同学,他们都沉浸在母爱里,脸上洋溢着幸福的光芒。我自豪地笑了。

接下来,同学们曾先恐后地参与各种节目,有趣味猜谜语,有欢快的舞蹈,有逗笑的童话剧,有扣人心弦的魔术,有娓娓动听的故事……内容十分丰富。

最后,我们在轻松愉快中度过了这堂课,这堂课真有趣!

四年级叙事作文:班会课3

又迎来了新学期的第一节班会课,这节课我不想多讲什么,只想给大家讲个故事。这个故事是这样的:

某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去问老板。老板说:1 聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信” 2 他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上门,说明他做事认真,仔细;3 他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;4 应聘时他先脱掉,回答问题干脆果断,说明他即懂礼貌又有魄力;5 其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身捡起并放回桌子室里乱扔小粉笔。

慧同学说:要爱护公物,不在墙壁和桌面上乱涂乱画,爱惜桌椅、门窗、灯管等,不浪费资源,下课、下晚修后应随手关灯、关风扇。

伦同学说:同学间应做到互相关心,互相爱护,互相帮助。讲文明,懂礼貌。

凯同学说:我们还应积极参加体育锻炼,要知道身体是革命的本钱,只有好的身体才能更好的学习、工作。

同学们谈论着,看到时机已成熟了,我向学生道出了今天开班会的主题就是让他们知道如何对待手中的一张废纸,学校洁白的一面墙壁,同学们嘴里的一口痰,教室内的桌椅等,如何面对每一节课,一次日常的作业,一次普通的考试,没想到同学们都讲得好极了,说明大家知道我们应该做的是那些事,那就从今天开始,从我做起,从小事做起,严格要求,长期坚持,使我们的班风和人文气质再放光采。

最后,送同学们一句话:播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,收获性格,播种性格,收获命运。

四年级叙事作文:班会课4

我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。

那天,上午第一节课,上课铃还没响起,教室里已经坐满了人。除了同学们,还有听课的老师专家们。我们都很认真,坐得像小树一般的直。

一位女老师走进了教室。老师很年轻,她好像也有点紧张。微笑着说:“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。

哇!这真是一幅很美的图画。黄色的小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”

老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊?”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗,看看他的家是怎样的?”

我想,发言可是我的强项啊。于是,我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃,几只黄鹂鸟在树上唱歌,歌声想在赞美春天一样,这里的空气非常清鲜,蓝天上。白鹭飞向远方…”

“杜甫的家被你描绘得真美啊!,你答得真棒啊!”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周,大家都用羡慕的眼神望着我。

接下来,还有几个同学抢着发言,尽管他们也说得很好。不过,我还是觉得自己很棒!

这堂公开课让我印象很深刻,因为有机会充分地展示了自己丰富的想象力。至今,还是记忆犹新。久久难忘!

地球是我们人类赖以生存的地方,他就像母亲一样为我们提供生存资源,保护环境。

五年级:屈恩熙

四年级叙事作文:班会课5

一说起主题班会课,大家肯定就会想到,无非就是老师在教室向我们传授大道理。但是,在上个星期五上午,符老师却给我们上了一堂特殊的主题班会课。

为什么说它特殊呢?主要是因为这堂课是在操场上的,不仅如此,还是以玩游戏的方式进行的,能上这样一节特殊的主题班会课,真好!

星期五上午,我们兴冲冲地到了操场。马上要上课了,每个同学都很激动,不知道这节课会是什么内容。在我们的猜测中,符老师宣布,这次主题班会课玩“领袖风采”游戏。

这个游戏规则是把我们班的人分成两队,每队各选出队长,然后进行比赛,如果哪队输了,队长就要被罚做蹲下起。游戏开始了,我们队抱着必胜的信心,很快,我们队赢了。对方的队长站了出来,说了一句:“既然是队长,就要为本队负责,我不害怕。”于是他开始做蹲下起。他说的那句话使我十分感动。他们队的队员眼睛里充满了悲伤,十分沮丧。

马上,第二轮比赛开始了。符老师走过来,问我们:“准备好了吗?”我们不约而同地大声喊:“准备好了。”我们队拧成一股绳,每个同学不由得把手搭在同学的肩上,握住了同学的手,脸上露出了坚毅的表情。我旁边的同学对我说:“一定要赢!不能让队长受罚!”然后紧握着我的手。报数完了,我们队报出了一个好成绩。结果,由于对方报慢了,我们又赢了。

第三轮比赛结束,我们两个队都输了。当我们看到队长为了我们而被罚做蹲下起时,许多同学都哭了,我看到符老师的眼睛也红了。我忍不住了,去帮队长做蹲下起,队长对我说了一声:“谢谢!”我想:“队长明知道当‘领袖’会承担很多责任,但他却依然勇敢地去承担,多么可贵啊!”不知不觉中,我已经做了20多个蹲下起了,腿已经软了,可队长却被罚做100多个。

通过这堂主题班会课,我明白厂,无论什么时候,都应该做好自己份内的事。能上一堂这样特殊的主题班会课,真好!不仅能让我们在学中玩,而且还能在玩中学!

四年级叙事作文:班会课6

我们最爱的潘老师提着一袋袋花花绿绿的零食走进了课室.我们那好奇的心灵又开始散发了:学校不能带零食,潘老师平时还强调我们绝对不能带零食来吃,可是为什么现在……当然,不只有好奇的心灵,还有好奇的嘴.我们班最顽皮的男生陈启敬迫不及待的问:”老师,是不是要给我们吃啊?”没等老师说话,可爱的女生何晓冰马上说:”你呀,就是嘴搀,怎么可能呢?”潘老师对陈启敬温柔的说:”你呀,还猜得真准!我们今天就要好好的庆祝一下元旦!””耶!”课室里一片欢呼.

潘老师就像总理一样郑重的说:”马上就要到一年一度的元旦了,xxx年也马上要来到了,今天,我们就要好好的庆祝一下!还有,今天是李敏蕾同学的生日,我为她准备了一个特别的礼物,请徐老师端出来!”

徐老师慢慢的把一个生日蛋糕(这是我见过最漂亮的生日蛋糕)端了上来,潘老师马上在电脑上放出了祝你生日快乐的歌.我们都跟着唱了起来:”祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……”让人惊讶的是,李敏蕾竟然感动得流下了眼泪.她站起来说:”谢谢各位同学,谢谢大家!!最要感谢的是潘老师,上一次潘老师过生日,全班都准备了丰厚的礼物,只有我忘记了送.我从来没有对潘老师说过自己的生日,可她……”李敏蕾说不下去了,眼泪像河水一般的流了出来,她再也控制不住了,飞奔去厕所哭泣.我们全班一片掌声.潘老师也流下了眼泪,对同学们说:”会感恩的同学就是好同学!好了,我们来开开心心的庆祝元旦吧!””好哦!”

潘老师把零食平均的分给我们班的每一个人,并对大家说:”潘老师买的这些零食都是对身体没有害的哦!”

这时,李敏蕾回来了,她的手里捧着一束美丽的鲜花,马上献给了潘老师.原来,李敏蕾利用刚才的时间在学校里的小卖部买了一束美丽的鲜花!潘老师也激动的流下了眼泪,说:”谢谢敏蕾,谢谢!”同学们一阵掌声……

一节有趣的班会课就这样不知不觉的过去了.

四年级叙事作文:班会课7

今天,我们上了一节有意义的班会课,主题是“回来多好,健康多好”。

前两个星期,我们有好些同学都因发烧而休假在家,这让大家非常郁闷。到这个星期,就只有两个同学请假了。同学们都回来了,我心里一下就踏实了许多。这个大家庭又有了往日的生机。于是,班会课上,大家纷纷讨论起健康的问题。“还是健康好啊,生病了,人难受,又耽误学习。”“还是回到学校的感觉好啊,想起医院那股味道,我都怕。”……特别是那些生过病的同学,感触良多。

接着,余老师又趁机说了关于守纪的问题。我觉得,守纪不是一个人的事,而是大家的事。守纪不是要别人来约束的,而是要靠自觉。如果自觉守纪,那么你就会进步;进步了,你就会感到快乐;你快乐了,你的家庭就会幸福。多么美好的事啊!

守纪是一种美德,是对自己、对别人的一种尊重。如果违反纪律,就会让自己落后,会影响别人,会影响班集体的荣誉,会给老师带来困扰。上星期三午睡时,我们班就有些同学不守纪,这让余老师很烦恼。本来余老师已经很辛苦了,可我们还给她带来这些不必要的麻烦,真是不应该呀!好在大家都意识到自己的错误了,星期四和星期五大家都很听话,余老师也很欣慰。

是的,这几天我们都很乖了,但是我们不能只是余老师生一次气就听话几天,不能只是余老师在班级时才做好,我们要始终如一地遵守纪律,让自己、让班级不断进步,让老师越来越开心。

这节班会课,让我反省了许多事情,领悟了不少道理。同时我也知道,最主要的是明白了道理后,要坚持不懈地去做。

四年级叙事作文:班会课8

星期五最后一节课是班会课。利用课余时间,班干部们便精心准备活动内容。“叮铃铃”上课铃响了,我们做起了眼保健操,我透过手指间的空隙,清楚的看见黑板上写着“呼拉圈大赛”五个大字。做完操后,开始了我们的班队活动。

首先,是各小队队长清点人数,然后出旗,唱国歌,少先队员敬队礼,教室里一片欢腾。

紧接着,大赛开始了。班干部首先选了付剑锋,周勇豪和谢添婧三位选手。只听一声令下,三人一齐转了起来,好景不长,付剑锋就败下阵来了,其余两个人仍然转得很轻松。得增加点难度,主持人让他们转俩个圈。一开始,谢添婧的呼拉圈就乱了,周勇豪也一样,没想到他突然加大力度,又把呼拉圈从死亡边境上拉了回来,神奇般地“起死回生”。不一会儿,谢添婧的就掉了下来,她也淘汰了。接着陆续来了几个挑战者,但都被周勇豪一一击败。更精彩的是,邓亚禹挑战他,转三个圈,看得我目瞪口呆,如果换是我还真转不了几个,可他俩却不分上下。经过一番激烈的“持久战”,仍是周勇豪胜出。同样的方法也选出了女擂主。为了竞争更激烈,小主持人就让男女擂主决一高下,大家高声呼喊着,为自己支持的'人加油!虽然周勇豪战过几回了,已经筋疲力尽了,但他一点儿也不亚于对手。经过十几分钟的大战,胜负已经分出,王者是周勇豪,他满头大汗,气喘吁吁。他那厉害的身手令我们赞不绝口,令老师也刮目相看。顿时,教室了响起了热烈的掌声。

最后,老师总结了一下,圆满地结束了这节精彩的班会课。

四年级叙事作文:班会课9

今天,是星期四,最后一节课正巧是我们大家最喜欢的一节课了,那就是班会课。今天的班会课非常特别,非常难忘。

上课铃声刚响,大家都坐的笔直笔直了。班主任王老师走了进来,坐在一张小板凳上。班会课的主持人是王可安和邵楒移,她们邀请了8个同学交流自己编出的故事,接着班主任王老师为了增添气氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。两位主持人跳了起来,并且大声喊叫:“大家一起跳!”说完,一些男同学包括一些女同学分别站了起来,热情地跳起最近最红的一首歌,大家越跳越开心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。这个骑马舞可是很简单的啊。全班就像发狂的野牛,尖叫声和脚板拍打地面的声音,以及大喇叭里放出的江南style弥漫了整个教室。

一个同学搭着前面一个同学的肩膀,高兴地跳着。许许多多的同学组成了一条条长队伍,就像游行一样。一个个充满欢声笑语的队伍,排列的如同一条条巨龙在教室内盘旋。大头的同学拿着早晨出去锻炼的红扇子挥来挥去,增添气氛。其中,两位主持人基本上忘记了自己是主持的,也加入了同学们的行列,欢声笑语充满了整个教室。班主任王老师时不时也摇摆着双手,高兴极了。同学们更是笑得不亦乐乎,甚至疯了一样,嘴巴里传出摇滚的江南歌曲,四肢随着欢快的音乐摇摆,基本上全班都家去了摇摆的行列。

刚刚结束的江南歌曲,大家好像还是陶醉在这欢乐之中,不想坐下。今天的班会活动实在是难以忘怀,真希望下一次老师也能与我们一起欢笑啊!

四年级叙事作文:班会课10

马上要进行期中考试了,为了让我们轻松一下,在星期二放学的时候,老师宣布周五的班会课表演课本剧。

这个消息一宣布,教室里立即沸腾了。最积极的是丁怡婧、罗璇、肖佳琪三位女同学,她们马上就开始商量怎么演《景阳冈》,需要准备什么道具,怎么设计台词等。之后,她们精心挑选演员,还紧锣密鼓地做着其他准备工作。看到她们的热情劲,同学们都渴望表演早一点到来。

盼星星,盼月亮,星期五终于到了。只见她们带来了许多道具:荧光棒、树枝、榜文、老虎面具、一套黄色衣服等。穿上金黄色衣服、戴上老虎面具的邓雄像极了一只大胖老虎,大家见了直叫好。表演开始了,武松扮演者高新乾装模作样地喝起酒来。酒是用“珍果粒”代替的,有同学直嚷:“我也要喝!”高新乾瞪着眼说:“哼,只有我武松才有资格喝!”喝完“酒”后,他跌跌撞撞踉踉跄跄地走着,身子一会左偏一会右偏,手在空中乱舞。不一会儿,“老虎”从旁边跳了出来,左手右手各举起一张纸牌,大声说道:“我有金牌咬人证,还有银牌抓人证,想过岗者死路一条。”武松听了,马上回应道:“何方妖孽,我有货真价实的打虎证,还不快快投降?”听了这样的对话,大家笑翻了天,有的敲桌子,有的直跺脚,有的笑得抹眼泪……高新乾举起木棒朝老虎打去,可棒子还在半空中就折了。折了的那一截棒子正好掉在了“老虎”的头上。要知道,他们两人曾闹过矛盾,一直不和。这下可好,被打的“老虎”生气了,高大的他红着眼来追打矮小的“武松”,剧情完全演变成“老虎”打“武松”。“武松”被打得满教室跑,边跑边求饶。到最后,得胜的“老虎”得意扬扬地说:“我的虎爪天下无敌,欲购买者请拨打电话0000-1001。”教学里又是一阵哄堂大笑。

不知不觉,一节班会课就在这样欢快的气氛中结束了,同学们都觉得不过瘾。嗨,真希望天天有班会课。

四年级叙事作文:班会课11

这天下午第七节课,贺老师选班干部,一次班会课作文。开始了,有谁愿意先上台说自己想当的干部呢?鸦雀无声,只听见讲台上冒出一句:“我们给予第一个上讲台的同学最热烈的掌声”,贺老师说的。“吱!吱!吱!”〔桌椅移动〕,冷冷不防,从身后传来一阵阵声响,吓得一些同学汗毛都竖立起来了。王安琪走出来之后,“吱吱”声停了,“啊呼……”大家松了口气。王安琪昂首挺胸、大摇大摆地上了讲台。〔哟!挺神气,小学六年级作文《一次班会课作文》。〕他正讲着,“多嘴王”贺光棣又像总司令似的带头起哄,可这个总司令没当好,“工兵”都不听他的话。“贺光棣!”〔声调越来越高〕贺老师这一下真管用,以下子就把贺光棣管住了。王安琪继续演讲。“还有谁来?”等王安琪下去后,贺老师高声问道。没有人回答,也没有人举手。“再问一次,还有谁来?” 还是没有回答。“倒数五秒!如果还没人,班干部就只有一个!”“五!四!……”。“噢,不!”我心里一急,举起手来。贺老师点了我的名之后,我又开始后悔。唉!真不该举手,让别的同学先讲就好了。算了!去就去,谁怕谁嘛!我走上台去,开始演讲。这时候,我心里毫无准备,乱将一通好了。演讲开始,我不由的紧张起来,但还是努力平静心情,认真地讲。当贺老师夸我讲得好的时候,我心里不知多高兴。

过了一会,程引航上了讲台。啊?什么?他要当宣传委员!如果他当选(与我一样),我就有极大的风险了,要知道他可是我们班的书法高手呀!怎么办?我急的直冒冷汗。还好,他当选了副班长。“哇呜!好险哪!”我松了一口气。

下课后,董喆对我说:“宣传委员你当定了!”真的吗?我心中有喜也有忧。

四年级叙事作文:班会课12

这是我们入69中以来,第一次上班会课。几个同学在黑板上画了擦,擦了画,弄的我们下面的同学都很好奇。

上课的铃声响了,黑板上的班会主题终于出炉了,——“我眼中的69中”。

班主任刘老师一踏进教室,同学们立刻鸦雀无声。

老师组织了一下,就坐在讲台旁的椅子上,看我们要长篇大论,没话编话了。

主持人开尊口了:“同学们,大家都看到了,我们今天要聊的就是,我眼中的69中。我先说说吧,……!”他说的具体我记不清了,反正就是夸69中,说69中这么好,那么好,反正哪都好。

“恩,——怎么没人举手说呢?”

“没想好呢?”

“那我可要随便点了?”

我的心紧张起来,差点猝死过去。

“恩——李春禹!”

“啊!”

叹——可怜的孩子啊,你的点怎么这么背?李春禹开始发挥,从肚子里挤词儿,弄的还挺尴尬的。

“恩,——69中非常好,恩,——设备齐全,空气新鲜——”

他一边说,我一边想,“这都扯到哪去了?还空气新鲜!”

“老师也不错,还认真负责,啊——恩——对,对了,尤其是咱班刘老师……”

“哈哈哈”真会拍马屁,就不怕一拍拍到马尾巴上!以后一定能当领导!!

“刘老师认真负责……啊……恩……

“没了!“

“没了?”

“没了!”

还有宋天朗:“我觉得69中是一个篮球的世界……”

“唔?”真是贪玩。“69中的篮球场地很大,有四个。我喜欢。”

老师一听,忙道:“我们告诉你们个好消息,咱们69中每年都有篮球比赛!”

“哇噻!!!!”男生们欣喜若狂,女生们却没什么动向。

我们的班会课结束了。

我觉得69中是一个群英会粹的地方,不光指的是同学,老师也一样,这里设备齐全,教学方式多样化,让同学们从地狱上天堂,尤其是我们刘老师……

四年级叙事作文:班会课13

“铃铃铃”,上课的铃声响了。何老师随着急促的铃声快步走进课室。

“以前上作文课的时候,任课老师都会玩一个游戏――猜礼物,你们玩过吗?”何老师说。“玩过!”同学们说。“今天,我们一起来猜礼物,好吗?”“好!”我们异口同声地说。

何老师像变魔术似的从背后拿出一个漂亮的礼物盒,然后要了一下,说:“这个礼物比装饰品更能装饰,比有趣的物品更有趣,比实用的物品更实用。”“是炸弹!”一个男同学脱口而出。老师幽默极了,她对那个男同学说:“猜对了,快逃!”大家都笑了。

是什么呢?同学有的陷入了沉思,有的和同桌讨论,有的盯着盒看,仿佛盒子有小洞似的,要往里面看。我们猜了很多次,何老师都摇摇头,。同学们都垂头丧气的,可何老师仍微笑着让我们猜。一个同学站起来说:“是!”何老师笑着说:“那你赶快打110报警吧!”大家“哄”地一声笑了。有的同学笑得从椅子上跌到地上;有的同学捂着嘴笑;有的同学捂着肚子哈哈大笑……

唉哟!盒子里究竟装了些什么?我用手托着腮,望这天花板想着,“我再给大家一个提示吧!这个物品不是文具。是生活用品。”何老师说。“是牙签吗?”吴嘉杰说。“嗯,还差一点点,再猜!”何老师答。“牙签筒!”一个男孩说。“猜对了!”何老师兴奋地说。

只见老师从盒子里拿出一个黄色的小兔子牙签筒,可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉,就会看到一朵“牙签花”,真好看。

一堂有趣的作文课在欢声笑语中结束了。

四年级叙事作文:班会课14

我班向来有一个惯例:星期五下午,只要没有意外情况,必须要轰轰烈烈、沸沸洋洋地搞班会。而这一次班会上,我也“百僚使臣有一职”。

那一天上午,“情报员”不知从哪儿探听到这么机密的情报——今日下午第一节课开班会!果然,当老师宣布出这个振奋人心的消息时,全班欢声雷动,班干部们特地请了音乐课的假,商讨班会主题。

一锤定音!就搞笑话比赛。一时间报名人如潮水一般。

终于,在一阵掌声中,班会开始了。评委席上,杨浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老师站在最后方,静观其变。

苏横兵一个箭步踏上讲台,出口成章,讲了一个鸡与鸭的小笑话,尽管当中出现了一些脏话,但丝毫没有影响他的笑话,睢:全班笑得死去活来,这个抱着肚子,那个狂拍桌子,评委们坐都坐不稳,满意地给了满分12分。

接下来笑人的场面就收也收不住了,余彬彬的准备不充分,立马被生气的主持人赶下了讲台;李软豪的笑话尽是污言秽语,说得云里雾里,忽左忽右,得了一个低分;最让我感到心惊肉跳的是曾诚的演出,他一讲出开头,我就已大吃一惊!不好,是我要讲的笑话呀!我忐忑不安,幸好,曾诚的语言描述被评委们判了个低分,我却更紧张了,生怕我也像曾诚一样功亏一篑,名落孙山。

很快,主持人就宣布:“现在让罗御丰讲述笑话《外星人与农夫》!”我怀着一种既兴奋又担心地走上了讲台,开始讲述起来。这是一个农夫与外星人误会了对方手势的意思,结果闹出了大笑话的笑话事故。为了博得高分,我把语言功夫表演得细致入微,一会儿玩哑剧,一会儿用肢体语言把农夫挥锄头挖菜的动作细致地做出来。功夫不负有心人,四评委与全班人被最后一句话给逗得笑了出来,笑声似乎能顶开天花板冲出去呢!

12分的满分!我怀着喜悦的心情,带头自豪的表情,在同学样羡慕的眼光下回到了位置上。

可惜的是决赛那天,我因手术躺在医院的病房里,心想着如果自己重回赛场……

四年级叙事作文:班会课15

星期二下午,班长向同学们宣布:今天的班会,老师请了一位特殊的人物来作报告。

班长刚宣布完,班里便像炸开了锅。我们几个淘气鬼一拥而上,将班长团团围住,迫不及待地追问这个特殊人物是谁。只见班长冲我神秘地笑笑,然后一本正经地说:“这个嘛……暂时保密,无可奉告!”说完,让我们整理好桌椅,他自己用彩色粉笔在黑板上写了“劳动最光荣”5个大字。

教室刚布置好,上课玲声响了,教室里顿时安静下来。同学们端端正正地坐着,目光却齐刷刷地盯着教室的门口。一会,班主任张老师陪着一位中年妇女笑容满面地走进教室。同学们马上热烈鼓掌,我却顿时愣住了,心里不住地问:怎么是我的妈妈——一个在马路边上的修鞋工!现在我明白了班长为什么冲我笑。心里想:这下完了,我以后怎么能在同学面前抬起头来?妈妈啊妈妈!您太……唉!我感到脸上热辣辣的,不敢抬头向讲台上看。这时听到张老师请妈妈讲话了。

“我是一个闲不住的人。下岗后,便四处找工作,由于文化水平低,到处碰壁。后来在居委会的帮助下,我干起了补鞋这一行。开始时,很多人瞧不起我,就连自己的孩子也觉得丢人。我伤心极了,心里老是想不通,我凭自己的双手,付出劳动的汗水,既方便了别人,又养活了自己,这工作贱在什么地方?后来……”

妈妈越说越激动,教室里不时响起热烈的掌声……不知什么时候,我抬起了头,我的眼光同妈妈的目光相遇了,我看见妈妈的目光里充满了自信,充满了希望。我再也坐不住了,大步走上讲台,深情地说:“妈妈,您辛苦了,我为您感到自豪!”说完,忍不住扑进妈妈的怀里。

教室里再一次爆发出雷鸣般的掌声。

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