【推荐】元旦的作文400字十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的元旦的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
元旦的作文400字 篇1
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和妈妈来到图书大厦。呵！这里人可真多，整个图书大厦里人山人海，看来喜欢读书的人还真多！
“昔孟母，择邻处……”一个三四岁的小妹妹拉着妈妈的手，大声的朗诵着《三字经》，那甜美的童声，引得过往的行人频频回头，随着小妹妹的大声朗诵，她头上的小辫子跟着还一甩一甩的，真可爱！看到这个小妹妹，不仅让我想起我们上幼儿园的时候学习《三字经》《弟子规》的时候，那些书，的确交给了我很多做人的道理。至今有些内容我还记忆犹新。
在阅读角，一个老奶奶坐在椅子上，带着老花镜，拿着笔和本在一笔一画的认真抄着一本书。在奶奶拿起书的时候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的书。这是一位多么认真称职的奶奶呀，为了教育好孩子，还亲自来图书大厦学习，真是我们学习的榜样。
从小我就喜欢读书，图书大厦是我经常来的地方，我发现，节假日来图书大厦读书的人越来越多了。是呀，读书不仅能从书中得到乐趣，还能够长知识，选择这种方式度过节日，真是再好不过了。新的一年又到了，能在这读读自己喜欢的书，再选一两本作为自己的新年礼物，这个元旦，我真是太幸福了！
元旦的作文400字 篇2
20xx年1月1日是元旦节，但我们1-3号休息三天，所以我们提前一天在学校里过元旦。
下午，为了庆贺元旦，我早早地来到学校里，和同学们一起装扮我们教室。同学们买了一些拉花，挂在教室里；买了气球，贴在玻璃上。第一节课是英语，英语老师非要上课，没办法，只好第二节课再开始了。
第二节课终于下了，我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了，我们还没选好主持人，但同学们一致让我当主持人，因为我有当主持人经验嘛！
我一上台，就说：“敬爱同学，老师们，大家元旦快乐！首先，我们迎来了一年一度元旦联欢会，就由请女生为我们准备两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们20xx年，迎来新一年吧！话音刚落，震耳欲聋掌声响了起来。
《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看动话片，同学们看得喜滋滋。
演到半截时侯，初中学生也进来看热闹了。我想：下一个有底了！就让初中男生给我们唱一首歌吧！
动话片演完了，我又说：“由请初中男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了，但初中却难为情了，他们还没准备呢！我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌，名叫《踏浪》，后来女生也给我们唱了一首歌，名叫《北京欢迎你》。
他们唱完了，联欢会也差不多完了。于是我宣布道：“我们联欢会到此结束！”
元旦的作文400字 篇3
“噼里啪啦！噼里啪啦……。”哟！家家户户在干啥呀？哦！传统节日元旦到了，过新年了，正在睡觉的懒虫们，赶快起身跟我一起闯传统节日元旦节吧！
一：热闹比赶圲
我们这儿过节课热闹，不信？往下看！家家户户都忙着呢！看那家的黄大妈正提着个大红灯笼要往墙上挂呢！看哪家的周家小娃子，将一大串炮火挂在枝头上，拿着一大把香，穿着大红衣裳，等着大人快快来点火呢！最热闹的要数东大妈家了，全村就数她家糕点做得最多，每当传统节日元旦，东大妈将花花绿绿的糕粉，花生米、红糖、白糖、混到一起蒸煮，蒸出来的米糕又香又甜，炸出来的油糕又酥又软，过路的人即使吃得再饱。只要一闻到这香甜的气味，准会来吃上四五块香糕，即使你是外人，只要经过她家，那里的小娃娃就会将您带到东大妈家，品尝那一块香糕，享受那儿的风土人情。
二：玩赏传统节日元旦节
传统节日元旦节到了，呆在家里可不是办法，我们这儿吧！爬上高山，眺望山下，看！红房子、红对联，还有系着红丝带的新车。家家户户的人都穿上了红衣服，红袍子。就连炮火落下的碎片都能铺成一条红毯喽！
三：尾声
传统节日元旦过了，课大家还是像过节那样热情过年的快乐，欢声笑语让冬日的阳光显得更温暖，传统节日元旦节，可能繁华、真热闹。是我小小的家乡装扮得更加美丽！
元旦的作文400字 篇4
等候着，等候着！
20xx年的钟声响起了，可我依然在等候着，你们猜中我在等候什么呢？其实呀，我在等候着上“妙笔”作文班呢！
看见这儿你们认同又不会回答：“那有人不会讨厌上补习班的呀？”可我要告诉他你们，今天是个值得注意！
因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊！
上作文课的时间到了！
一切准备就绪后，我和周杏雯一起回到了“妙笔”作文班。
一回到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，不见她提着一袋袋水果走出了教室。方老师分配好任务后，她一喊出“开始”，所有的同学都忙活了一起。
同学们有的浸水果；有的当传送员；有的削水果；有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的辩论之后要求挂出有一只老鼠的造型，上面在摆放“庆典20xx”这几个字。最后，我们把辩论后的结果告诉他了大家，大家都说道我们的创新好他们荐双手赞成！
开始挂造型了，我们先用一个橙子做到老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做到老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做到老鼠的身体，再把橙子皮取下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘制成了老鼠的尾巴。一只小老鼠作好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩下很多，所以我们要求用小蜜橘来挂艺术字。水果拼盘终于作好了，看著这形如非似的小老鼠，再加那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做到得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
这个“元旦”真令人难忘！
元旦的作文400字 篇5
我的外婆家在黄岩，那里的山上长满了树和石头，没有什么高科技的电器，比如电脑之类的，所以我觉得不太好玩。但是，那里有我的亲戚，元旦期间，他们陪我一起玩，还是挺有意思的。
先说说我的大表弟吧。我的大表弟长得胖乎乎的，很可爱，他的眼睛变化很大，夏天的时候像一条缝，冬天的时候就像一个球。大表弟的性格比较粗暴，记得有一年暑假他住在我家，我爸爸批评了他几句，他就气得把饭碗都摔在地上了。但是，他和我一起玩的时候还是不太粗暴的，我们经常一起玩取火的游戏。就是摆放了一块拣来的大岩石，然后我们俩各拿一块小石块，往大岩石上敲击，看谁能先敲出火花来。可是，为什么古代的人能敲出火花来，而我们却始终敲不出来呢？我问爸爸，爸爸告诉我，如果用礈石敲击比较容易出火花，而且敲的时候力气要大，速度要快。
再说说我的二表姐吧。为什么我不说大表姐呢，因为大表姐就住在我家，是我的家人了。二表姐长得还算漂亮，眼睛大大的，但是脸很黑，那是被太阳晒黑的。二表姐性格温和，在外婆家里，我和大表姐玩追追打打的游戏，大表姐让二表姐做“挡箭牌”，二表姐很听话，就做了“挡箭牌”。我和大表姐追逐的时候，经常会不小心碰到二表姐，但她总是笑笑，一点儿也不生气。
外婆家的亲戚真好，我喜欢在外婆家过元旦。
元旦的作文400字 篇6
你知道今天是什么日子吗？哈哈，猜不出来吧，今天是12月31日，明天就是元旦节啦！大家学校也开展了额“庆元旦节文艺汇演”活动。
一进报告厅，我就发现墙上挂着一条宽宽的红色横幅，上面写着“品艺术大餐展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带，彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼，整个报告厅被装饰的绚丽多彩，很有气氛。既然是“文艺汇演”，当然要有节目啦，下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧！最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板，打着拍子就上场了。我看了，心想：《幸福泉》这个话剧大家曾经也表演过，看来这些同学演的比大家好多了。
接着，“智慧女神”上场了，她一上场，台上就一阵惊呼。原来，智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙，手拿一把黄色的扇子，头戴一个银色的发箍。我看了，心想：“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿，可见她为这次文艺汇演付出了很多啊！在同学们的掌声中，《幸福泉》落幕了。
接下来上场的是六（2）班的.小品——《免费手机》。这部小品可幽默了，当台上的演员报出手机号码“741741741”时，台下的观众笑得东倒西歪，我笑的差点从椅子上摔下来……怎么样，这次的“艺术大餐”够丰富吧！我相信下次文艺汇演一定会更有趣，让大家期待下一次的元旦节文艺汇演吧！
元旦的作文400字 篇7
元旦到了，我决定送班主任孙老师一张画，来感谢他对我的教育和培养。
星期六下午，我来到商店，选中了一张。只见这张画上画着一位小同学，双手捧着一束鲜花，正献给教师；那位年轻的教师正在朝小同学笑呢！他好像在说：谢谢你，小同学！付了钱，我把画卷好，高高兴兴地往学校走，一边走一边想：现在我就给老师送去，准能抢在其他同学前头。
星期一上课时，孙老师笑着对同学们说：前天我收到一张画，是王秋凤同学送的，我很喜欢。同学们都回头用羡慕的目光看着我，我得意极了。可老师话锋一转：可是，你们现在买笔、买本子都得和爸爸妈妈要钱，哪有钱买画呀？从这方面讲，这是不节约，应该受到批评。我的脸刷地红了，心里埋怨道：孙老师呀孙老师！您怎么这样不讲情面，当着这么多同学批评我，真是的，白费了我一片苦心。我心里正嘀咕，又听老师说：这张画是同学们送给我的第一张，我决定收下。不过，我希望这是第一次，也是最后一次。如果哪位同学，非要送我礼物，我希望最好是你们亲手做的。现在，我要送给王秋凤一本书。说着，老师举起一本《优秀作文选》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮的书哇！我快步走上讲台，从老师手里接过来。
哗，教室里响起热烈的掌声。透过这掌声，我仿佛看到了老师那颗无私奉献的心。
元旦的作文400字 篇8
老师答应我们在星期五的下午开一个元旦联欢会，元旦之前作文650字。
终于到了星期五，下午我早早的来到了学校。“丁零零”，上课零响了，第一节课是美术课，扬老师严肃的走进来，他放下课本，喊了一声：“起立。”“哗”同学们站了起来，：“老师好。”“同学们好。”他看了看我们，又说：“第二节课开联欢会啊!你们现在把桌子摆好干什么?”有的同学嘀咕“下课摆来不及。”老师指着许鑫说：“看你们挤的，一个位子坐那么多人!”说着皱了皱眉头。许鑫指着我身旁的空位子：“老师，那又那么多空位子他们不坐，非要到这来坐!”老师没有再理睬他们。
穿着羽绒衫的扬老师比平时要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。
“同学们把课本翻到外国建筑欣赏这一课，今天我们就讲古希腊的怕特乐神庙。”说着便滔滔不绝的讲了起来。大约过了15分钟，老师把书一和，往讲台上一放：“同学们自己看看书玩玩吧!”再同学们的欢呼声中，扬老师离开了教室。教室里热闹极了：有一大部分同学再聊天;坐在我对面的许鑫他们所性在教室里听起了歌。而我呢?则把王洁头上夹满了发卡。为了检验我的水平，我问了问旁边的同学，她们都满意的点点头说“恩，不错。”我很自豪。这种发型是我中午专门为王洁设计得。因为王洁唱的是农家妇女的戏，正好这种头发是农家妇女常用的发型，所以，我采用了这种发型。看来，我的手艺还不错啊!
我一边玩儿，一边想着下一节课会是什么样的。我们拭目以待!
元旦的作文400字 篇9
盼望了很久的元旦联欢会终于来到了。同学们准备了很多天的文艺节目，今天就要在大家面前展示，别提有多高兴了。
下午走进教室，我看到的是一片喜气洋洋的景象：黑板上有王老师写的“新年好”三个镂空大字，下边写着“愿最美好的祝福与喜悦，充满你即将到来的一年，愿你踏着一路关怀，在新的一年里，学习进步，快乐如意！”还有董丁毓同学写的大红对联，她写的毛笔字真好，我想她将来一定是个书法家。
左边的墙上，贴了很多同学们的画作，后面的墙上有同学们的优秀作文，课桌全部放在后面，教室被妆扮成了一个喜庆的小会场。
联欢会开始了，在包润先、吕柯辰等同学集体朗诵了元旦祝词。之后，同学们开始表演精彩的文艺节目：有人拉小提琴，有人跳新疆舞，有人弹古筝，还有人唱英语歌，有人表演跆拳道，也有人变魔术。我也成功地变了一个小魔术――“无痕接绳”，我感到很高兴。
吉诺的“江南掀起了联欢会的高潮，同学们都纷纷跑上台去，大家尽情地唱啊!跳啊！形成了一片欢乐的海洋。
一个半小时的联欢会很快就结束了。同学们拿着互相赠送的贺卡，带着温馨的祝福，依然沉浸在无限的幸福之中……
元旦的作文400字 篇10
200X年12月31日，是元旦的前一天，我们五年级的同学都非常高兴，因为这是我们小学最后一个元旦，所以要搞的特殊点，我们就把上午的活动设计成了包饺子，上完第一节课后，我们先把桌子呈八张一组对起来，然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”，这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快，所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺，虽然香喷喷、热乎乎，但是外表不怎么好看，只要一动就碎，吃的时候都成粥了，真是“喝饺子”！
吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才开始，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望，同学们纷纷跑到了球桌旁，用自己喜欢的规则打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已经到了一点半了，老师组织我们上来集合，我们呈两路纵队进了阶梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字，墙上也贴满了许多“剪纸”，真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会，所以我很期待好的节目，第一个先是来了段舞，只不过没有伴奏曲，显得有点单调。第二个是一段相声，惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术，是把一些牌变成了另一些牌，我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。最后，庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。
【【推荐】元旦的作文400字十篇】相关文章：
4.元旦作文推荐