图书拍卖会六年级作文
下午，刚到教室，倪老师就来了。她从讲台下抱出一大堆书。咦，这是干什么呢？哦，对啦，今天有图书拍卖会！“耶！”教室里一片沸腾。
“好了，拍卖开始！”老师随手拿起一本《笑猫日记》，“500起拍！”
“500！”“600！”叫价声此起彼伏，最终，以“800”一锤定音。看到这里，你的脑子里一定冒出了许多问号。其实这些图书，是我们班上学期集资购买的。这“500”“600”可不是真正的钞票哦，而是我们每个同学获得的积分，什么作业啦，课堂发言啦，都是我们获得积分的途径。
拍卖在继续，讲台上的书渐渐地减少了。紧接着，班级就出现了有趣的一幕：郑铭荣同学拍完一本书后，只剩下588的积分，于是，老师每拿出一本新书，他就喊“500”或“588”，而此时，总有人喊“600”压他，他只有咬牙切齿叹气的份。
这时，老师拿起厚厚的一本书——《全脑思维训练》：“600起拍！”
“700！”“800！”……看来相中这本书的同学不少啊，竞拍的价格一路飙升，直逼“1400”。
“1600！”陈家仪大吼一声，全场顿时一片寂静，只听见老师的声音：“成交！”陈家仪雀跃地抱着书走下讲台，大家都目瞪口呆，我的脑子里只剩下两个字：霸气！要知道，我们的积分最高的也就1600多一些，陈家仪可是掏出了全部的家当啊！
“《一只猎雕的`遭遇》，500起拍！”
哇！沈石溪写的动物小说！这可是我的最爱！我急忙大喊：“600！”
“700！”和我同为“沈迷”的丘欣雅出手了。
“800！”我不假思索地加价，无论如何，我都不能让爱书“流落他乡”。
“900！”丘欣雅不甘示弱。
“1000！”
“1200！”我俩干上了。眼看着爱书即将飞走，我咬咬牙，狠下心来：“1500！”
全场再次寂静。0.01秒后，本班的屋顶差点被掀翻了。
“高语姗，你太牛了！”
“帅气！”
拿到心爱的书，我比中了奖还要开心。虽然后面有的书才拍了两三百，但我一点也不后悔。
拍卖会结束了，我们每个同学都拍到了一两本自己喜欢的书。倪老师告诉我们接下去将要开展“阅读存折”活动，我们可以用阅读换积分，再用积分去换购礼物。太棒了，我们又要开始幸福的阅读之旅啦！
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