《我爱我家》教学反思

时间:2024-05-08  字数:3900字  手机阅读

《我爱我家》教学反思

今天的美术活动是绘画《我爱我家》,要求用线条画出家的温馨场面,在设计活动时,我认为这次活动很简单,小朋友都能画出来(家里面得人事物)。活动开始也正如我估计得那样,幼儿的兴趣很高!可当幼儿握着画笔时,我的笑容凝固了:小朋友们都在画我家里的人没有把家的温馨场面给突出出来,让我很失望。还有小朋友对着我皱着眉头说:“老师!我不会画!”尽管我很耐心地辅导每一位幼儿画,但幼儿的兴趣全没了。

活动后,我坐下来仔细地回忆每个环节,寻找活动失败的原因:中班幼儿的绘画能力远远还没有赶上他们的智力发展水平,许多他们能想、能说的不一定就能画下来,这就是幼儿画与成人画的区别,尽管预先我也估计到了幼儿画出家里的人事物有些不具体,通过老师的讲解应该可以完成!最后幼儿画出来的画面都是经过我协助才能完成的'。

有时候很多美术活动中要好好把握情感这条主线。每个孩子都渴望有一个温馨的家庭。因为心中充满爱的孩子,才能画出那样的情感故事,才能完成一幅完整的画。

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