我尝到了读书的乐趣作文500字

时间:2024-04-25  字数:500字  手机阅读

我尝到了读书的乐趣作文范文500字(精选6篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我尝到了读书的乐趣作文范文500字(精选6篇),希望对大家有所帮助。

我尝到了读书的乐趣作文500字1

从小我就喜欢玩,特别好动。在那时我从没闲过,想尽一切办法地玩,层出不穷,于是我也成了老家小区的孩子头儿。

但是,玩并不能不停地带给我乐趣,我有时也会因无伙伴或找不到玩的新花样而唉声叹气。妈妈见状,故弄玄虚地买来一大堆书放进书柜,并告诫我:“不准动柜子里的东西!”可话虽这么说,妈妈却从不把钥匙放在自己随身的包里,而是虚张声势地当着我的面放在抽屉里——平时妈妈从不这样的。这便引起了我的好奇心。

趁着星期六,妈妈刚好不在家,家里只有我一个人。我偷偷地溜进书房,轻而易举地取出钥匙,打开柜子,随手拿了一本书就津津有味地读了起来。书中各种曲折生动的情节,人物的喜怒哀乐,深深地吸引着我,使我的心随之跌宕起伏——原来,读书有这么多的乐趣啊!读着读着,我不禁忘了这个世界,也忘了自己,却不知妈妈已进了门。糟了!我连忙把一切恢复原状,装作若无其事地走出书房,心里暗暗欢喜。

此后,我屡屡“违反纪律”,但这也使我的知识日积月累地逐渐丰富起来。每当家中无人之际,就是我畅游书海之时:从唐诗宋词的诗情画意,到现代小说的满含哲理……我认识了许多文学巨匠:杜甫、辛弃疾、朱自清、季老、冰心……更让我意想不到的是,我的作文水平也在不知不觉中提高了,这令我欣喜万分!

畅游书海,让我知识升华的同时也尝到了读书的乐趣!

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我爱藏书,亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好,书无论出自谁手都不计较,只要文章让我有所收获,我就不胜欢乐。在我的书架上,抽屉里都满是书本,小杂物都没地儿放,因为房间没有柜子让它们占据地盘。

我虽不在意作者,但对于文章的质量,我还要求严格的。若是胡编乱造出来的文章,我还是不屑一顾的。每当我拿到一篇文质兼美的文章时,我便会如痴如醉的去阅读。那一个个优美的方块字似乎在飞扬,跳荡,让我津津有味。读完后,那一句一段亦让我余音绕梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的丰富,而丰富又来自于那无处不在的`乐趣。只要热爱生活,关心生活,就定会发现大千世界里那丰富美妙的乐趣!

读书后,再回味,感悟,多么有意思啊!在趣味的同时,我也得到了知识,汲取了精华,再自己写作,就比从前的文笔更精彩。

读书更带给我一份无与伦比的情感体验!读书入迷时,我似乎就身临其中,伴随情节发展,与人物们同喜同悲。有时给我感动,有时给我欢乐,有时让我失落,有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗?

啊,收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊!一本本举世闻名的著作,一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上,书香流韵,俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”,每每听到别人的夸奖,我都无比自豪。

有韵有味,有喜有悲,既长知识,又强文笔,这便是书的乐趣,我和书难解难分的情缘!

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我喜欢读书,读书就是我的乐趣。因为读书不但可以培养我良好的学习习惯,而且还能增长知识,开阔视野。

我看的书可多啦!像《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《上下五千年》《海底两万里》《安徒生童话》《格林童话》还有杨红樱写的系列小说等等,我都看,每本书我都爱不释手。每当妈妈和我出去的时候,我第一个走进的就是书店,第一个想买的就是书,因为我爱看书,爸爸妈妈很是无奈,爸爸妈妈管我叫“书呆子”。随他们叫吧,反正有书让我看就行。

我经常被书中的故事吸引住,当我看《流浪狗和流浪猫》时,故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗,让她获得了自由,我为黑骑士而感到伤心:当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候,我惊奇得又蹦又跳;当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候,我经常幻想自己是密儿,自己会施魔法,为此,我损坏了我心爱的毛绒玩具。

我在每本书上都坚持做笔记:当我读到优美的好词好句时,必须把这个句子或词语用曲线画住,再多读几遍。如果我对那句话有很深的体会时,我会先用直线画住,然后再在旁边做上批注。就这样,我一本书读完了,也积累了许多好词好句,增长了许多写作知识,还对重点词句有了很深的印象。

读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何走好今后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有泪,既陶冶情操,又增长知识,这就是读书的乐趣。

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我的小书柜里有很多书,《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中国五千年》和《战争与和平》……因为我最喜欢阅读。

当我三年级的时候,在升旗仪式上,一位老师向所有的老师和学生发起了一项倡议,号召我们读得越来越好。我们班还成立了一个阅读小组,学生们每天晚上都打卡。起初,我在小组学习,只是处理老师布置的作业。过了很长时间,我认为阅读很有趣。渐渐地,我喜欢阅读。每次我读一本书,我都带着快乐的心情读,所以读的时候我有特殊的感觉。我父母听到了,只称赞我阅读能力好。老师还说很高兴听我说,甚至我姐姐每天晚上都缠着我读给她听。

不久前,学校发起了鉴定“书香世家”和“书香小博士”的活动。因为我的父母不坚持和我一起学习,我没有得到“书香门第”的称号。但我获得了“学术写作小博士”的荣誉称号。当我和其他“小医生”站在升旗台上,拿着奖状拍照时,我很不开心。当我到家时,我和父母分享了我的快乐。他们称赞我很棒,说他们将来会和我一起学习。

这样,我养成了每天阅读的好习惯。如果我不是每天都读书,我的心似乎错过了什么。我从书中获得了很多知识和灵感:阅读给人一种优雅的味道。这是阅读的目的。只有以此为目的阅读才能真正热爱书籍。我愿意把书当成我一生的朋友。

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如果你问我:最大的兴趣是什么?我会毫不犹豫的说:“读书!”读书给我带来莫大的惊喜,让我开拓了视野。它像一只勤劳的小蜜蜂,贪婪地采集着知识的蜜糖。

从小到大,我看完了许多书,可以说是数不清。还在我呀呀学语的时候,妈妈就给我准备了五颜六色的漫画书。当我渐渐长大后,从童话故事到励志故事,从中国文学到外国文学,我都会博览群芳。

每到周末,我就会去那存放智慧的宝库——图书馆。

走进图书馆的那一刻,我的心会变得特别踏实,就像走进了朋友的家。图书馆里那一排排整齐的书架上存放着成千上万本书。轻轻的从书架上抽出一本,慢慢翻开,淡淡的油墨香迎面扑来。很快,我就被书中精彩的内容深深吸引住了。

三年来,我阅书无限,但有两本我觉得最有趣,《智慧故事》和《99位科学家》。我经常重复着一遍又一遍的看,书中那些精彩的故事总是深深的吸引着我,让我不愿放下。《99位科学家》中有一位著名的大科学家的故事更是让我入了迷,他的名字叫牛顿。他在苹果树下发现了地心引力,他让我们知道了为什么能站在圆形的地球上。通过他的故事,让我懂得了在生活中要仔细观察、认真思考。我还看过很多其他的励志故事,他们总能在平时的学习中不断的鼓励我、提醒我。

这些故事伴随我成长,给了我战胜困难的斗志,是我前进道路上的导向灯。读书的乐趣注定陪伴我一生。

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《尚书》中说:“书之论亊,浩如日月。”一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的感情,阅读一本书,就是跨越时间和空间,与作者对话。我们这一学期,就有几篇关于读书的作文。

第一篇课文是《窃读记》,文中写出了小女孩家境贫穷,没钱买书,而在书店想方设法认真读书的故事,表现了她强烈的求知欲和对读书的渴望。让我深深地记在心中,一定要多读书,读好书。

第二篇课文是《小苗与大树的对话》,写了季羡林老人对读书的看法,观点,还说小孩起码要背会两百首古诗,五十首古文。这让我看出了季羡林老人对读书十分重视,也对学习十分重视,要求我们中西贯通,古今贯通和文理贯通。

第三篇课文是《我的“长生果”》,写了作者最早,后来看到的书籍和连环画,和阅读的好处,比如:阅读可以扩展“我”的想象力,锻炼我的记忆力,增强了我的理解能力,更重要的是提高了我的写作能力等。这篇课文让我十分难忘。

这组课文让我明白了:读书一定要认真,先是思考思考读完的内容,然后品味一下自己喜欢的地方,它能让我们头脑中有“食物”俗话说:“书籍是全世界的营养品。”我们不能没有它,它还能让自己的作文写得有真情实感,但有时也可以借鉴和模仿。

读书有许多许多好处,我们不能“赶”走书籍,而要亲近书籍。

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