我的新朋友小学作文五篇
篇一：我的新朋友
“龙头凤尾阔嘴巴，尾巴要比身体大。住在水晶宫，自在像朵花。”大家猜出来是什么了吗？对，就是小金鱼。星期六，妈妈给我买了两条小金鱼，我高兴极了！回到家，我赶紧小心翼翼的把小金鱼放 到鱼缸里。那两条小金鱼一条是黑色的，一条是红色的，我给它们分别起了名字，那条黑的叫“黑眼圈”，因为它的眼圈很黑；另外那条红的叫“蝴蝶尾”，因为它的尾巴很漂亮，像蝴蝶一样。这两条 小鱼在鱼缸里快活的游来游去，似乎很喜欢它们的新家，喜欢我这个新朋友。小鱼的嘴巴一张一合，好像在和我说话一样。
我每天回到家的第一件事就是去看小金鱼，看到它们高兴的样子，我也很快乐。希望我的新朋友——小金鱼能快乐的成长。
篇二：我的新朋友
快乐的暑假，我认识了一个新朋友，你们能猜出他是谁吗？妈妈说：“是你同学。”哥哥说：“是你的邻居。”我偷偷笑着说：“全错光，我告诉你们吧，是我的课外书。”
整个暑假，课外书天天陪着我，给我带来了许多知识和快乐。我知道了：吃了玛鲁拉树的果实，果实在肚子里会发酵，产生酒精，人就会醉。我还知道了很多有趣的知识，比如说：蟋蟀的耳朵 长在前腿上；夜蛾的耳朵长在肚子上；蚯蚓的皮肤上长满了耳朵……
现在，我和我的新朋友成了一对形影不离的好朋友。我每天都要看它，我希望在书的海洋时得到更多广博的知识，成为一个聪明、有用的好学生。
篇三：我的新朋友
这个周，我交了一个新朋友，她叫王子涵，是三年级六班的同学。她长得脸蛋白白的，鼻梁矮矮的，眼睫毛长长的，嘴唇是粉色的，扎着两个羊角小辫。怎么样？可爱吧！
听说，她上幼儿园时特别喜欢运动，如：拍球、跑步等等。现在，她最喜欢的是看书，总是静静地坐在那儿。
每天下午，她都和我们在一起写作业。老师在时，我们都安安静静的坐在自己的座位上写作业，老师走后，我们几个小伙伴就开始玩了起来，只有王子涵，还在认真地写作业。她非常好学，每次写作业 时，都特别专心。遇到不会的题，她总是会请教老师，专心地听老师讲解，直到弄明白了为止。
她还很乐于助人。有一次，我的数学本子用完了，她就给我两张纸使用。还有一次，我的魔笔丢了，也是她借给我用，总是为我“雪中送炭”。
她还很有礼貌。不管是在学校里，还是在路上，每次见了老师，她都会把手举起来，行队礼说：“老师好！”她跟小伙伴说话时，脸上也总是面带笑容，让人觉得非常亲切。
这就是我的新朋友——王子涵，你认识她了吗？
篇四：我的新朋友
今天，妈妈给我介绍了一位新朋友，我非常喜欢他，他就是我的文具盒。我要每天和他一起去上学，和他做好朋友。
我的这位好朋友身穿一件蓝色的衣裳，上面画着熊大、熊二的'图案，他们玩的可开心啦！当我写作业不认真，想和他玩玩时，只见熊大、熊二瞪着圆溜溜的大眼睛，死死地盯着我，好像在说：“主人， 你要好好学习呀！”
他的肚子里能吃掉好多的铅笔，身上还有好几个机关呢！有的能控制放大镜，有的能测量温度，有的能削铅笔，还有放橡皮和放尺的小抽屉，功能多着呢！
伙伴们，我的文具盒的作用大不大？你们是不是也很喜欢他？
篇五：我的新朋友
我真没想到，我才搬过来住了几天，就交了一个新朋友。
他瘦瘦的，长得很高。我那次在家里没事可干，在那发呆。妈妈说：“章源，快过来看，有人在下面玩蛇板。”我心想，总算有一个玩蛇板的了。于是，我几乎以光的速度带上钥匙，拿起蛇板 就下去了，果然下面有一个玩蛇板的。
我问了他住哪儿后，他又问我玩不玩撞板，我回答说玩。我们便玩了起来。我们俩个象箭一样向对方冲去，结果我虚晃一枪，绕了过去，再撞，他便倒了。第二回合，我想了一个妙招，暂时， 我把蛇板压低，再卡住他的蛇板下面，再把蛇板的那一边猛得压高，他又倒了，他的一个朋友说：“你这个笨蛋，人家那叫卡板，你不会躲吗？”第三回合，我又把蛇板压低，但我这次是撞，我撞他的 轮子，他招架不住，倒了。
我的新朋友，还不错。
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