我和书的故事初三优秀作文500字

时间:2024-04-25  字数:500字  手机阅读

我和书的故事初三优秀作文500字3篇

引导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的我和书的故事初三优秀作文500字,欢迎大家点击阅读。

我和书的故事初三优秀作文500字篇1

书是我的作文老师,也是我形影不离的朋友,在我伤心的时候它会找出几个漫画为我解闷,在我生气的时候它会为我找出一些开心的故事。下面就让我好好地说一下我和书的故事吧!

书在我写作文的时候立下了汗马功劳。在读书的时候我会划出一些好词好句,然后用到自己的习作中。书这样毫不保留地教给我知识,这可不是一般朋友能做得到的呀!

就在前几天我正在读《永远讲不完的故事》,书里面讲的是一个叫巴斯蒂安的孩子在一个书店里买了一本书,书里面写着天真女皇的生命正危在旦夕,必须有一个人类世界的小孩给她取一个新名字,这时巴斯蒂安误打误撞闯入了幻想王国,为天真女皇取了一个新名字,天真女皇给了他一切权利,不过却使他失去了记忆,可是在阿特莱尤的帮助下他恢复了记忆,并回到了人类世界……整个故事惊心动魄,让我痴迷,简直无法自拔。

书还带我去过很多地方,教会我很多本领,他带我去过《神奇的收费亭》,揭开过《种在希望树下的秘密》,领着我去看《森林报》,让我和它《八十天环游地球》,和我探测《海底两万里》,给我讲《永远讲不完的故事》等……

书是我的良师益友,书同样是一个缓解压力的好帮手。同伴们,咱们一起读书吧!让自己的知识积少成多,涓滴成河,众木成林。

我和书的故事初三优秀作文500字篇2

我的好朋友是书。我每缝星期六,日都看书。

我很喜欢看书,因为书里有很多知识让我们学,使我们懂得很多知识和科学和做人的道理,所以我的书架里有各种各样的书。

有一次,我在语文练习册里遇到一道难题,我想啊想,想了一个多小时。突然有一本书走过来对我说:“主人,沵只要看了我就能知道这题的'答案。”我想了想就拿起书来读,我读啊读,终于想到了。自从我听了书的话,果然我的语文练习册里拿了一个高分,我听了这些话我就当书是我的好朋友。我每次遇到难题他都会帮助我,我对书越来越有兴趣了。

今天星期天,我又拿着书来读,书笑嘻嘻地对我说:“主人,陪我玩猜谜语。”我回答说:“好的!”猜谜语开始,书对我说:“家住大海,走上岸来,太阳一晒,身体变白,沵知道这题答案吗?”我回答说:“好简单,连小学一年级的小朋友也会,答案是盐吧!”书笑嘻嘻地说:“你答对了,到你问我了。”我对他说:“有风我不动,我动就有风,天热不离手,天冷忘记我,你知道这答案是什么吗?”书回答说:“好容易啊,答案是扇子。”我笑眯眯地说:“你答对了,到你问我了。”书对我说:“一间黑房,不常开窗,如果开窗,捉你进房,你知道这题答案吗?”我想了想,想了很久。书向我做了个大鬼脸对我说:“主人大笨蛋,主人大笨蛋,这题的答案是照相机。”

书带给我们无穷的乐趣,书真是我的好朋友。

我和书的故事初三优秀作文500字篇3

轻轻的擦拭着书架上的书,仔细的整理着,我是一如既往的专注,一如既往的执着。

“啪”的一声,一本放在边角的书,掉落在地上。我急切的捡起,用双手不断的擦拭着,仿佛手中的书,是一块珠宝、一颗钻石、一种心中无限珍惜的东西。

拿着擦拭干净的书,温柔的放回书架,我轻嘘一口气。看着堆砌整齐的书本,我无声的感慨:曾几何时,当空空的书架放在我面前时,我还茫然的问过爸爸:“这么大的书架,什么时候才能放满呀!”又曾几何时,随着存放的书越来越多,我也曾问过爸爸:“什么时候我家能换一个大点的书架呀!”

我很喜欢书,记得在我很小的时候,我第一次看小人书时,我看的是手舞足蹈,喜笑颜开,虽然我始终没能看懂书上的文字,但我欢喜依旧,说是一见钟情,也不为过。

我很爱看书,从不认识字看小人书,到上学读书,我对书的迷恋,就像是老鼠爱大米。每当沉醉在书中那特别精彩的地方,我总有一种灵魂的触动,一种心灵的升华。

我也很爱买书,在成长的历程中,随着对知识的渴求,我最爱的事,就是买书。只要我喜欢的书,我都会想方设法的去买下它,为此没少烦爸爸,这不书在一年一年的增加,如今书架都没地方放了。看着摆的像城墙一样的书架,我只剩下深深地无柰。

我很珍惜书,每一本我看过的书,我都尽量保存完好的存放着,它带着我对书的感情,带着我对书的激情,带着我对书的认知,静静地存放着。每当我空闲时,我总会轻轻地抚摸着它们,就像妈妈对我温柔的抚摸。

书呀!你是我心中的宝贝,是你让我学会了明辨是非,是你让我明白了什么是真善美,是你让我学会了勤劳、勇敢、忠诚、正直、,也是你让我见多识广,让我知识广博。书呀!你是我永远的朋友。

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