我为什么打你课文附带阅读答案
有一天与朋友聊天，我说，就是在文化***中当***，我也没打过人。孩子突然插嘴说:妈妈，你经常打一个人，那就是我……
面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认:在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常;不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候，我不曾打你。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气、恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的回忆，总是趋向于忘记，总之你已初步具备童年人的智慧:混沌天真又我行我素，狡黠异常又漏洞百出。你放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无所建树之后，我被迫拿出最后一件武器--殴打。我知道打人犯法，但世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候却臂系千钧。
我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我都一次次地问自己:是不是到了非打不可的时候?不打还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。但我知道，责罚不可以替代也无法转让。打人的人用了多大的力，便会遭受同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的`同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不致于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、
自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得?
1.作者将孩子长大以前的经历用了几个生动的比喻来写，请依次找出来
(1)最小最小的时候----------------
(2)开始长大--------------------
(3)渐渐懂事时--------------------
2.“可怜天下父母心”，这位善良的母亲为什么长打自己的孩子?
3.母亲在打孩子是想到了那些方面的问题?
4.本文以母亲与孩子直接交心的口吻来写，有什么好处?
4.读了这篇文章，你有什么想法?
参考答案
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(1)最小最小的时候----------------你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆
(2)开始长大--------------------你像竹笋一样开始长大
(3)渐渐懂事时--------------------你像一匹顽皮的小兽一样我行我素
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其实母亲也不想打自己的孩子，只是孩子不懂事但是这是一项特殊的赦免--- ---打是爱
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1·是不是到了非打不可的时候?
2·不打他我还有没有其它的办法?
3·如果惩罚自身可以使孩子吸取教训，我宁愿自罚。
4·不使用工具，精确的掌握数量，不至于失手打伤孩子。
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亲切 增强文章感染力
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读完毕淑敏的《孩子，我为什么打你》这篇饱蘸着母爱深情的文章,我的心灵被深深的震撼了。这就是伟大的母爱啊!回忆小时候妈妈含泪责打我的情景,看看现在我打完孩子后的失声痛哭,我终于明白了,一个人成长的过程，便是母亲痛，并忍受着的过程。
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