五四红旗团支部答辩稿

时间:2024-03-29  字数:7200字  手机阅读

五四红旗团支部答辩稿

在答辩会上该如何答辩呢?今天公文站小编为大家准备了五四红旗团支部答辩稿范文,希望对大家有帮助。

五四红旗团支部答辩稿(一)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我们是来自水利与环境学院的20XX1014班团支部,非常荣幸能在这里向大家汇报我们支部这三年来的“求索之路”。

支部简介

首先简单介绍一下我们的支部。支部共有成员43名,其中正式党员5名,预备党员2名,团员42名。自07年9月成立以来,始终如一地朝气蓬勃,刻苦学习,积极活动,关心社会。秉承着“求索”的校训,肩负着民族的重任,以极其崇高的历史责任感,走出了一条独具特色的成长之路。

下面我们将从“万事学习为先”、“参加国家比赛”、“团日活动特色”、“青年志愿活动”、“平时劳逸结合”、“展望美好明天”六个方面分别介绍。

学习为先

首先学习方面。从大一到现在,除教学安排之外,支部相继组织了形式多样的学习活动,大一的晚自习,大二的“英语四级动员会”和班级四六级模考,以及不久前的“学长经验交流会”等。这些活动,为我们支部的学习风气和成绩提供了有力保障。

大家看,这是我们支部一些主要项目的情况,四级通过率78.4%,六级通过率24%,计算机二级过级率44%,还有专业相关的证书和社会实践的证书,这是支部同学们综合素质的最好体现。

在学校的各种考核中,支部多次获得肯定,每学期的挂科率均控制在四人次以内,曾获“优良学风班”称号六次,是对我们莫大的鼓励,让我们更加向前。

国家比赛

在各种科技比赛中,我支部亦不甘人后,在学院“科技立项”及“科技活动月”等活动中表现优异。

尤其是在2009年,8月份,“首届全国大学生水利创新设计大赛”于河海大学举办。我校派出的4支参赛队伍中,支部有四人参加,在郭红民老师、彭辉老师和赵春菊老师的指导下,所在两支队伍的作品分别获得一等奖和二等奖的优异成绩,为学校争得荣誉。

11月份,“中南地区第三届大学生结构设计大赛”于我校举行。支部曹毅同学参队参赛,作品荣摘“特等奖”及“最佳设计奖”。

他们利用课余时间准备比赛,不惧艰难,反复试验,真正践行了“求索”精神,是我们支部的骄傲。

特色团日

在支部建设方面,我们积极响应上级组织的号召,开展了一系列卓有成效的'活动。这里着重向大家介绍三个有代表性的活动。

大一时,我们通过团组织活动迅速融入大学生活。这是07年11月11日“感恩的心”主题团会,这次团会丰富了我们的新生生活,增加了支部的凝聚力,是我们真正融入大学生活的标志。

大二时,我们走出校园,关注社会。08年4月10日,在年级辅导员、班主任刘垚老师的指导下,支部赴“猇亭红岗蔬菜基地”进行了为期一天的支农活动。这次活动中,我们帮助当地农民做了很多力所能及的农活,缓解了劳动力的不足,体会到生活的美好和劳动的伟大,更增强了社会责任感。

迈入大三,随着专业课的学习,我们在组织团日活动的时候更加注重与专业的联系。其中, 09年11月6日,经过精心准备,在刘老师的指导下,支部全体赴秭归县银杏沱村进行了“关注三峡移民”的主题团会活动。在这次活动中,我们组织得当,任务分明,着重调查了三峡移民的生活现状,当地教育和企业发展情况,这是部分调查结果。本次活动得到学院领导和老师的大力支持,同时也得到了广泛的认可,并被移送团省委组织的“我和我的祖国”特色团日评比活动。

三年来,在团组织生活方面,我们不但在形式上不断创新,更注重在内涵上上下求索。从团内特色生活,到关注社会,进而紧密联系专业,走出了一条“由浅入深、由广到精”的求索之路。

青年志愿

在组织特色团日活动,加强理论学习的同时,我们更利用课余时间,以十分高涨的热情投入到青年志愿者活动中。三年来,先后组织和参加了这样一系列的志愿者活动。其中“5·12地震募捐”是宜昌市红十字会等多家单位在夷陵广场举办的大型募捐活动,支部的志愿者活动得到了红十字会张继华先生的高度赞扬;而在“中南地区结构设计大赛”中,支部的志愿者承担了整一个比赛技术组的志愿任务,出色的表现更是得到了专家组评委和学院领导的一致认可。

劳逸结合

(在紧张的学习和工作之余,支部积极参与学院和学校组织的各种娱乐文化活动,如“迎新晚会”、“风筝放飞”、“新生篮球赛”、“天问杯校辩论赛”等,并不断探索组织各种各样的活动,如“军训Party”、“中秋茶话会”、 “元宵节包饺子”、“寝室对抗赛”,更先后和兄弟班级打了十几场篮球友谊赛。这些活动让我们的支部更加相亲相爱,团结有力。)如果时间不够,这部分可以缩率概括的讲,不必一个一个举例子。学院及学校各类文体活动,然后让大家看图片即可。

展望明天

以上就是支部在过去的两年多时间里丰富生活的缩影。我们没有血缘关系,但我们都是一个班的兄弟姐妹,我们共同把温馨的“亲情”之乐奏响。在这里我们体味到兄弟的慷慨仗义,体味到姐妹的关心爱抚,体味到纯真无暇的友谊,志同道合的情趣,更有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪情!

青春路远

梦想无限

我们会在学校领导和老师的关怀下继续前进的脚步

哪怕那前方的坎坷荆棘

哪怕那未来的艰苦孤单

因为我们是逐梦青年

我们更会是筑梦青年

感谢大家的观看!

另外有相应PPT。请多指教!

五四红旗团支部答辩稿(二)

工作上的不足:

作为宣传部的成员,就自身来说,我觉得对于整个活动前后内外的宣传工作我们没有尽到自己的责任,这是我们工作上的失责.还有就是在活动开始前的准备工作做的也不够充分。

  换位评价:作为一名场下观众来说,当时感觉最大的缺憾就是来参加活动的同学太少了。不过活动中的整个流程却还是进行的很顺利的.各班的ppt风采展览也都做的挺不错的。从展览的内容里我们可以清楚的了解到各个班级在学习,科技,体育,文化,思想道德建设以及学生干部工作等各方面所取得的优秀成绩。同时也见识到了年级里很多领域里的强者风范。

意义的认识:对班干而言,应该说此次活动最大的意义便是在于,通过各班的风采展览,他们可以更了解到自己在班级建设中的各种优点和不足,向做的比自己好的班级学习,认识自己做的不好的或者是遗漏的地方,不断的更进自己的管理方法并制定出更有利于班级发展的措施。而对于场下的另外一些不直接参与班级工作的学生来说,活动的举办将使得他们对班干的工作有了更多的了解,拉近他们与班干的距离,使得他们更能体会一个班级的建设需要的是每一个人的参与而不仅仅只是班干的自导自演,另外的,通过ppt中对各班各领域的优秀先进个人的展览,他们能在自己的心中对自己有更准确的评价,认识到自己与别人所存在的差距,而这兴许更能成为他们自身前进的一种动力。

总结:能在一次活动中认识到自己做的好的地方和不好的地方,虚心听取别人的意见,对待错误,有则改之,无则加勉。这就是成长过程中的一种进步。而活动过程中年委中每一个人的配合也让彼此有了更友好的了解,这应该也算是一种难得的收获吧。

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