小班音乐森林音乐会教案及反思

时间:2024-04-30  字数:4100字  手机阅读

小班音乐森林音乐会教案及反思

作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的小班音乐森林音乐会教案及反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、目标

1、模仿动物走路,做弯腰走,跳跃走,碎步走,大步走等走路姿势。

2、遵守游戏规则,按要求玩游戏。

3、体验游戏的快乐。

4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

二、准备

准备音乐《动物起床歌》、游戏音乐《欢快歌曲》、放松音乐《彩虹的约定》。

三、开始部分

1、情景引入

老师:小朋友们,你们喜不喜欢小动物啊?那今天我们就扮演小动物,一起来开音乐会好不好?

老师:可是呀,有的小动物小眼睛都睁都没有睁开,还没有睡醒的样子,我们先来做做运动,清醒一下好不好啊?

2、准备运动

播放《动物起床歌》,根据歌词做小动物起床的动作。

歌词:牛宝宝起床甩甩头,鸭宝宝起床动一动,狗宝宝起床转个圈,熊宝宝起床伸懒腰,兔宝宝起床跳一跳

四、基本部分

1、模仿动物走路

老师:小动物们都起床了,来看看有哪些小动物呢?

说出动物名字,先让幼儿尝试模仿,教师再正确指导。

大象(弯腰走)小兔子(跳跃走)小鸟(碎布走)老虎(大步走)

2、森林音乐会1

老师:好啦,我们的'小动物都已经准备好了,音乐会就要开始了,(根据课室场地布置)男孩子站在内圈,女孩子站在外圈,模仿动物走路的次序是:大象,小兔子,小鸟,老虎。

播放音乐《欢快歌曲》,教师带着幼儿依次模仿动物走路。

3、森林音乐会2

老师:我们来改变一下玩法,森林里有这么多小动物,谁要做大象呢?(幼儿举手),大象怎么走路的呢?谁要做小兔子呢?怎么走的呢……好,这次我们全部都站在大圈内,当音乐一响起来,扮演什么动物就要学它走路,音乐会开始咯。

五、结束部分

放松音乐《彩虹的约定》

六、教学反思

这是一个很能激发孩子们说话交流的活动,故很能够吸引孩子的注意力,孩子们在活动中积极大胆的举手发言,并根据图片来说出自己的想法,与其它同学一起学习相互交流。

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