小蚂蚁-三年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小蚂蚁-三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小蚂蚁-三年级作文1

一个阳光灿烂的春天，三只小蚂蚁在外寻食物，突然眼前一亮，它们看见了一颗大糖果！三只小蚂蚁又惊又喜，急急忙忙想把这颗糖果搬回去。可是三只这么小的蚂蚁怎么能搬得起这么大的糖果呢？小蚂蚁们用了很多种方法都抬不起糖果，它们只好望着这颗散发着甜甜香味的糖果发呆。

这时，一只聪明的小蚂蚁灵机一动，马上就有了一个好主意。它转身对伙伴说：“你们等我一下，我去去就来！”原来，小蚂蚁是要回巢搬救兵去。

不一会儿，另外两只小蚂蚁远远地看见一条长长的黑色队伍正向他们走来，就知道：原来小聪明是去搬救兵去了。成千上万只蚂蚁到达目的地以后，纷纷围在糖果四周，终于把这颗巨大的糖果搬了起来。蚂蚁群的领队喊着响亮的口号，蚂蚁们挪动着脚步，把糖果搬回了洞穴里，一起分享这美味食物。三只小蚂蚁以后就更加懂得了团结互助。

小蚂蚁-三年级作文2

哥哥的一个同学送给哥哥一个蚂蚁家园。蚂蚁家园的包装里面有两个很像吸管的的东西，里面大约有20只蚂蚁，（是真蚂蚁）还有一个盒子，里面有一些蓝东西，据我们猜测好像那个东西是由食物和水组成的，因为说明书上没有说让我们给它们喂食。但是我们仔细观察，发现上面一层是塑胶。

蚂蚁可以在里面挖洞，但我们的蚂蚁是挖的隧道，他们挖了两条隧道，两条已经连起来了，蚂蚁可以在里面自由活动。我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁，我也非常喜欢蚂蚁的这种团结、勤劳的精神。

有一只小蚂蚁好像是因为勤劳而光荣的死掉。别看小小的身体，小小的头脑，但它却很聪明。比如说：有一个小蚂蚁去搬东西，他搬不动，就回到家叫其他的小蚂蚁，它们坚定的表情，使它们取得了成功。

我每天都去观察他，发现它们挖洞的时候，是分工的，有一只蚂蚁挖，其他蚂蚁就当搬运工，把挖出来的东西放到上面。我看到一个个搬运工在工作，看到了它们认真的表情。

一个小小的小动物，却别小看它，他有着坚定的心，自信的眼神，和认真的表情。只要你仔细的去观察，就能看到它的语言，它的动作，它的心思。

小蚂蚁-三年级作文3

一天放学回家，太阳还挂在天空中，我就搬了只凳子摆在门口，认真的做起作业。

不知不觉中，我的肚子“咕咕”地叫了起来，我拿了块饼干，大口大口地吃起来。无意间，我看见一群小蚂蚁正在我脚下排成一队。原来，小蚂蚁正在搬运我掉了一地的饼干渣。

我索性放了下手头的作业，认真地观察起来。只见一只个头较小的蚂蚁爬到饼干渣上，一动不动，好像再嗅这东西的味道如何，其他的小蚂蚁在旁边绕来绕去，后来，那只个头较小的蚂蚁爬了下来，站在一只头部大大的.小蚂蚁旁边。不知怎么回事，不久，小蚂蚁像是被施了魔法，排成一队，一只个头较大的小蚂蚁用头掀起饼干渣，其他的小蚂蚁迅速爬到饼干渣下面，往花园走去。小蚂蚁们步调一致，就像步兵一样。

我在一旁为小蚂蚁加油打气，数着口令：“一一一二一……”跟随着小蚂蚁的脚步，到了一个蚂蚁洞里。

看来，团结这次不仅在人类中使用，在自然界的事物中也存在。

小蚂蚁-三年级作文4

星期天，我在院子里跳绳，突然，我发现我家门脚有一大群小蚂蚁，密密麻麻的，大概那门脚边上的洞就是它的家吧！

我发现小蚂蚁的头是黑色的，而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖，放在蚂蚁群旁边，蚂蚁的嗅觉很灵敏，不一会儿，就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去，它闻了闻，又朝蚂蚁群的地方爬了过去，当时，我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣，但我正准备走的时候，发现那一大群蚂蚁互相碰碰头，好像说了些什么，然后开始向糖块儿爬去，我明白了，原来，蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉，你扛我顶，齐心协力，终于把这块儿糖搬回了家。

蚂蚁真聪明，懂得做事情要团结合作，万众一心。团结的力量是无穷的！是呀，我也体会到团结的力量了。

小蚂蚁-三年级作文5

嗨，我是一只可爱的小蚂蚁。

我住在广阔的森林里，我跟米粒差不多大，身体乌黑乌黑的。我的头圆溜溜的，头上长着两根长长的触角。别看我触角短，它的作用可大了，可以像雷达一样传送信息，还可以闻着气味，找到回家的路，保证我不会迷路。我还有一个特点，就是有一对大颚，我的大颚可锋利了，可以叼食物，可以像铲子一样挖地洞，还可以用它保护家园。可惜我的眼睛是近视眼，什么都看不清。我的胸上还有六条腿，别看我腿细，但是跟蜗牛比，我可是跑步健将。我的大腹里面都是我吃的东西。

有一天，我出去散步，突然我找到一只超大的大青虫快死了，我看得口水都流出来了。我想这个大青虫肯定很香。我赶紧跑回去叫大伙一起帮忙。走啊走啊，我看见一群蚂蚁，我赶紧跑上去碰碰它们的触角，说：“大伙，那边有一只大青虫，你们快跟我来。”它们连忙跟着我走到大青虫旁边，跟其他蚂蚁碰碰触角，它们爬进虫嘴巴里，每人咬一口肉，我也咬一口，慢慢成群结队地回家了。

我们可是团结友爱的蚂蚁。

小蚂蚁-三年级作文6

蚂蚁虽小，但它们力气非凡，能举起比自己重50倍的物体，真是让人惊叹不已。

一天中午，我正在门前吹着微风，吃着中饭。突然，一不小心把几粒米饭掉到了地上。我想，等我把饭吃完再收拾吧。于是，我快速地把剩下的饭吃完，放好碗就准备打扫。

这时，我看见一只蚂蚁不停地在我掉的米饭周围徘徊，好奇的我便蹲下来仔细地观察着。不一会儿，这只蚂蚁把一粒米饭举了起来，用尽全身力气似的，把米饭往前拖，并把米饭拖进了洞穴。不一会儿，一群蚂蚁出动了，它们排着整齐的队伍浩浩荡荡地前进，就像一支“南征北战”的军队。它们在我掉落的米饭旁停了下来，迅速地围成了一个圈，就像训练有素的军队，虽然这些米饭对于它们来说就像一座座泰山，但它们三个一群，五个一伙，一会儿工夫，就把所有的米饭搬进了洞穴。可在队伍中并没有见到单独举起米饭的蚂蚁，那它们是怎样找到米饭的呢？

原来，那只单独举起米饭的蚂蚁是侦察兵，它找到食物后，会在爬过的地方留下一种气味，蚁群就可以按照这种气味认路，从而找到了米饭。

蚂蚁们聪明、有秩序、团结互助、齐心协力，这种精神值得我们学习。

小蚂蚁-三年级作文7

当一丝温暖的阳光照进我的房子里时，新的一天开始了。

我是一名侦察蚁，专门侦察敌情与寻找新的食物。今天该我去找食物了。

我慢吞吞爬出大门（即蚁穴的洞口）去找食物，在一大片茂盛的森林里好像没有什么食物吧！什么味好香，没错，是肉的香味。我乐不可支的跑过去。天啊！我看到一大堆被太阳烤熟的肉干。我真想饱餐一顿。不行！不能吃！我身后还有许多“兄弟”呀！我马上做好气味标志，就匆匆往回赶。

一路上，我看到不少其它家族跟我一样行色匆匆的侦察蚁。

我回到大楼里，把这件事报告给运输大队蚁长。蚁长听完报告之后率领一大群工蚁与兵蚁来运输。在快到达目的地时我发现也有一大群工蚁也往这边赶来。在我们木讷时，敌人早已冲上来了，幸亏我们带来兵蚁，我们一边抢运，兵蚁一边抵抗。我正与十几个蚂蚁运一大块肉干，忽然一个敌人兵蚁冲过来，这时我们有5个兵蚁过来把它咬成两半，战斗结束了，我方工、兵两蚁损伤许多，我却安然无恙了。

夕阳西下，我们簇拥着“战利品”——肉干回家了。

小蚂蚁-三年级作文8

小蚂蚁疑惑不解，便大声叫道：“这位大哥，您不是说我登上珠穆朗玛峰，越过太平洋了吗？现在怎么又说我连小土堆和小水洼都过不去呢？”小男孩听了，捂着肚子哈哈大笑：“那只不过是张地图而已，哈哈哈哈……”小蚂蚁气得直跺脚，决定勇闯珠穆朗玛峰。

它走啊，走啊，走了三个月零六天，才到珠穆朗玛峰的山脚下。抬头一望：“怎么那么高呀？”小蚂蚁有点灰心了。

可是它想起了小男孩嘲笑的声音，终于鼓足勇气，满怀信心地冲了上去。它爬呀爬，一天又一天，一月又一月，一年又一年。小蚂蚁又一次抬起头来：“唉，还差得远呢！”它努力使自己鼓足信心，继续爬了起来。渐渐地，它失去了知觉，昏倒了。这时，一个登山者被它的行为感动了，带它一起往山顶登去。到了山顶，登山者放了它，小蚂蚁醒了，低头一看，顿时，那些房屋呀，汽车呀……那些庞然大物的东西，都变得比自己还小。这时，小蚂蚁觉得自己真的很伟大。

从此，小蚂蚁变得谦虚，勇敢，善良。

小蚂蚁-三年级作文9

有一天，我在树下发现了一群小蚂蚁。它们正在三五成群的搬着一块饼。虽然它们看起来很小，而这块饼比它们的身体大几十倍，但是它们坚持不懈，持之以恒的往前搬呀，搬呀！见到伙伴时就碰碰触角，像是在说：“你好，加油！”它们坚持不懈的精神，真让我佩服，然而它们看起来却很不起眼。

从小蚂蚁这件事上我想到了前段时间学跳绳的事，老师为了让同学们都有个好的身体布置了每天跳绳半小时的任务。那天我第一次跳绳学了一个多小时累的满头大汗，却没有跳过去一个。我委屈的哭了，眼泪像下雨一样掉下来，觉得跳绳太难了，根本学不会。我恼了，把跳绳往旁边一扔就走了。心想：“不会就不会，有什么了不起的，跳绳也不是什么重要的事情。”从我看到小蚂蚁就想起之前的放弃，心想难道我还不如小蚂蚁么。于是我开始坚持每天努力学习跳绳，累的时候想小蚂蚁的那件事。几天过去了，几个星期过去了，几个月过去了。有一天，学校组织运动会。我跳绳跳了一百多个，居然全班第一。

从这些事让我知道了，小蚂蚁的精神值得我们学习，无论做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。

小蚂蚁-三年级作文10

今天，我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁，这些蚂蚁，一个个黑乎乎的身子，三角形的脑袋，细细的触角，长着6条纤细的腿，看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方，有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。

不一会儿，那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了，大飞蛾虽然已经爬得远了，但是，小蚂蚁们还是很快找到了它，把它围起来，然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。

蚂蚁们几次冲上去，但大飞蛾力气大，一脚把蚂蚁蹬到一边，接着抖动着翅膀，显示自己的力量，仅仅一扇，就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急，一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了，翅膀也扇不动了，原来，有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意，紧紧咬住了它受伤的翅膀。

蚂蚁们将飞蛾团团围住，步步逼近，蚂蚁们又使用了车轮战术，它们越来越多，越战越勇，爬得飞蛾满身都是，飞蛾被咬得痛得在地上打滚，再也抵挡不住蚂蚁的进攻，最后只好束手就擒。只一会儿，这群蚂蚁把大飞蛾一步步拉回它们的家……

我忽然明白，人们赞美蚂蚁，不光是因为它个体的力量，也是它们团结一心的力量！

小蚂蚁-三年级作文11

在一片绿油油的草坪上，有一只骄傲自大的蚂蚁，他谁也看不起，总是说：我的力气最大，谁也比不过我。渐渐地，他和大家离的越来越远。

一天，这只骄傲的蚂蚁从草丛中找到了一根骨头，他用上浑身的力气想把它搬回家，累得他满头大汗，全身发软，可以骨头一动也不动。这时，一群小蚂蚁看到了，连忙跑过来帮忙。大家迈着整齐的步子，喊着口号一二三、一二三、加油干。在大家齐心协力的努力下，骨头一点点向家搬，很快就把骨头搬到了家。这时，一只小蚂蚁走了过来对骄傲的蚂蚁说：我们谁都不能骄傲自大，人人都会遇到困难，尺有所短寸有所长，团结才能力量大，就是这个道理。骄傲的小蚂蚁惭愧地低下了头。

骄傲的小蚂蚁认识到了自己的错误，再也不骄傲自大了。他非常感谢大家的提醒和帮助，热情地和大家一起分享骨头大餐。

小蚂蚁-三年级作文12

一个阳光明媚的星期天，小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。突然，它看见草丛里有一根骨头，点点馋得垂涎三尺。它推了一下骨头，骨头没有动。点点又转过身用力地向前拉，虽然它已经咬紧了牙关，倾斜了身体，可骨头还是纹丝不动。这可怎么办呢？这时，点点灵机一动，它想：“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。” 想到这里，点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞，向大家报告这个好消息。这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁，每个小蚂蚁都找到了一个合适的位置。点点说：“请大家听我的口令，预备——起！”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。点点在最前面喊着：“一二一！一二一！……”就这样，小蚂蚁们迈着整齐的步伐，唱着欢快的劳动之歌，把骨头搬回了洞里。点点擦了一把头上的汗水，感叹地说：“还是团结的力量大啊！”

小蚂蚁-三年级作文13

“又是一个无聊的星期六啊!”我在家门口叹息着。面对放假，我抱着过得了一刻就一刻，过得了一时就一时的心态。突然，一个小黑点从我脚边走过。

咦，这不是一只蚂蚁吗?我在叹气，而它在我脚边慢悠悠地走过，难道它不无聊吗?越想越好奇，为了填补好奇心我把头低了下去仔细地看了起来。六只小脚不停的动着，头上下移动着，好像在寻找什么东西。我不禁沉迷其中，大睁着眼睛怕把它跟丢了。

跟着它，我仿佛来到了一个奇妙的动物世界，一个只属于蚂蚁的世界。蚂蚁们正打量着我这个庞大的生物，猜疑着我来自何方。

夕阳西下，可蚂蚁们还在劳动着，我也还在欣赏着这幅关于蚂蚁的画卷。我想：在大千世界里，唯有蚂蚁是最团结的，是最有力量的，哪怕是我们人类也比不上它们。

小蚂蚁-三年级作文14

早晨醒来，我打了个哈欠，不禁摸了摸头：“咦，两缕头发怎么这样长，这样粗呢！”我抬头一看，呀，不得了了，我还有两根大触角，咦，1、2、3、4、5、6，我竟然有六只手，我变成了一只蚂蚁作文。全身也分为三大截，而且全身黑乎乎的。

正准备洗澡时，一不小心跳到了一双大拖鞋里，啊不会吧，平时微不足道的头发竟变得足有树藤粗，平时的一粒米如陨石一般庞大。再仔细看看周围，一切变得这么庞大，而我却这么渺小。旁边正好有一面镜子，我一照，结果令我大吃一惊，我竟然变成了一只小小的蚂蚁，我差点晕过去。这时倔强的性格又一次拯救了我，天无绝人之路，哼，蚂蚁就蚂蚁又怎样！

黄天不负有心人，果然我很快地找到了自己的群体，大家唱啊，跳啊，追啊，闹啊，玩得可开心了！

有人认为蚂蚁小，微不足道，但是我认为蚂蚁不同寻常，它拥有严格的纪律，一方有难，八方支援的精神；起早贪黑，一切为蚁王着想的精神；不仅这样，蚂蚁还被称为“大力士”这些精神已得到世人的认可，我为自己霎间变成一只蚂蚁而骄傲、自豪！

小蚂蚁-三年级作文15

今天老师布置了一个特殊的作业，观察小动物。我拿了爷爷奶奶的放大镜，到楼下仔细搜索起来。

我突然发现了一个蚂蚁洞，于是我蹲下身子寻找小蚂蚁，不一会儿一只出来了，我高兴极了，连忙拿出放大镜观察，只见蚂蚁是由三个芝麻大的东西组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻。中间是黄褐色的，像一粒瘪了的芝麻。它的身体好象上了一层油，亮亮的。脑袋上有两根触角，经常轻轻摇动。它的嘴像老虎钳子，一张一合的。蚂蚁的腿是细长的，一共有六条，爬的速度蛮快的，我越看越觉得有趣呢。

我把刚吃剩的小块面包放在了洞旁，一只蚂蚁发现了，马上碰了碰，退了回去，等了会，又过来碰了碰，再退，这样反复了好几次，大概拖不动吧，它正想回去，凑巧刚出来三只，它们好像在交流什么，一起来到了面包旁。其中一只回去了，过了一会，成群结队的蚂蚁出来了，都爬到了面包上，终于面包慢慢地被移动了。我故意在洞口放了一些泥土，它们也不怕，就像我们爬上坡一样，齐心协力地把面包拖进了洞里。

通过这次观察我不但知道了蚂蚁是怎样的，还知道了蚂蚁精神。我们也要像它们一样团结、勤劳、不怕困难。

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