小学活动课教案跳绳

时间:2024-03-29  字数:9700字  手机阅读

小学活动课教案跳绳

教案中对每个课题或每个课时的教学内容,看看下面的跳绳小学活动课教案吧!

小学活动课教案跳绳

一、活动时间:

20**年12月26日

二、 活动主题:

快乐跳绳 健康成长

三、 活动地点:

学校操场

四、活动准备:

1、LED屏:

xxx小学第三届跳绳节——快乐跳绳 健康成长

责任人:xxxx

2、校园甬路旁布置彩旗

责任人:总务处

3.各班分别邀请4名家长参与本次活动,并担任比赛评委。

4.教职工报名单于12月10日前,各班报名表于12月17 日前,按照电子版格式填好,以教研组或级部为单位上传到体育组。 (各报名表详见飞信群)

五、活动安排:

第一板块:开幕式

1、活动内容:由部分学生组成的表演队,展示学校开展的各种甩绳、跳绳花样。

2、各级部站位:各班级按照做操的顺序在篮球场地排成两路纵队。

负责人:xxxx

第二板块:跳绳运动会

活动一:双脚跳测试赛

1、参加人员:全体学生

2、比赛方法:测验每班同学(个别特殊体质学生除外)1分钟跳绳个数,算出本班同学跳绳的平均数,以各级部内班级跳绳平均数多者列前。按照7-5-4-3-2-1或6-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。

活动二:团体赛

1、比赛项目:

一、二年级----25*2跳绳往返接力跑

三---五年级 ------集体“8”字跳长绳

2、参加人员:

一、二年级20人,三、四、五年级32人。

3、比赛方法及规则:

(1)25*2跳绳往返接力跑:

比赛方法:各班20个同学一路纵队站在起跑线后,第一个同学拿跳绳做好准备,哨声响后,参赛人员跑跳绳到标志物处,然后逆时针绕回,将跳绳传给第二个同学,比赛继续,以各班最后一名同学到达终点的先后顺序排名,即先到者名次列前。按照7-5-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。

比赛规则:①各班必须保证20人参赛,不得中途换人。②各班参赛同学赛后不得影响其他同学比赛。③ 违反以上两条取消其比赛资格,成绩归零。

(2)“8”字长绳

比赛方法:各班2名同学绕绳,30名同学在绳子的'一端“一”字排开,哨声响后,参赛同学依次跳过绳子,绕过绕绳者,按照“8”字路线进行鱼贯式跳长绳,以3分钟内跳过绳子次数多的班级名次列前。按照6-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。

比赛规则:①各班必须保证30名同学参赛,不得多人、少人。②没有跳过绳子的同学不计数,下一个同学继续。

第三版块:花样挑战跳(挑战赛中各项目不得兼报)

活动一:基本花样挑战赛

1、比赛项目:

一、 二年级------双脚交换跳

三——五年级------双飞

2、参加人员:

各班限报5人

3、比赛方法:

参赛人员不记时间,每人3次机会,取最好成绩,以一次性跳绳个数最多者获胜。各级部获得前6名的学生按照7-5-4-3-2-1的分数给对应班级加分。

活动二:配合花样挑战赛

1、比赛项目:

一年级----两人一绳同摇跳

二年级----带人跳

三年级----三人一绳单人跳(两人绕绳一人跳)

四年级----交互绳出入绳

五年级----两人两绳同摇跳

2、参加人员:各级部自愿报名 ,各班级限报5对。

3、比赛方法:

参赛人员不记时间,每人3次机会,取最好成绩,以一次性配合花样个数多者获胜。各级部获得前6名的学生按照7-5-4-3-2-1双倍的分数给对应班级加分。

活动三:亲子挑战赛

1、 比赛项目:

带人跳(家长带孩子双脚跳)

2、 参加人员:各班级担任裁判的家长志愿者。

3、 比赛方法:

参赛人员不记时间,每人3次机会,取最好成绩,以一次性带人跳个数多者获胜。各级部获得前6名的学生按照7-5-4-3-2-1双倍的分数给对应班级加分。

第五版块:教职工计时跳

1、 参加人员:全员参与(个别原因除外)

2、 比赛项目:1分钟跳绳计时赛。

3、 比赛方法:

教职工比赛分两轮进行,第一轮比赛为除班主任外的所有教师,第二轮比赛为班主任老师。以1分钟内双脚跳绳个数多者名词列前。

七、组织形式:

1、开幕式结束后,各级部带队到规定场地,由各级部总负责老师组织测试赛和团体赛活动。

2、第二版块结束后,大会统一进行第三版块—挑战赛活动。不参加比赛的学生可以在场地外观看比赛,不得影响正常比赛。

3、挑战赛结束后,班主任老师组织学生回教室,进行第一轮教职工比赛,班主任参与第二轮比赛时副班主任看班。

八、颁发奖品

1、各挑战赛,级部前三名学生颁发奖品。

2、参赛教职工按照比赛成绩分两个等级颁发奖品。

各比赛场地安排

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