小学书法《提画》优秀教案

一、教学目标

1.掌握长撇、短提、长提这三个基本笔画的特点、写法、结构特点，及包含此基本笔画的汉字的写法；

2.复习上节课学习的斜撇、平撇、竖撇的写法；

3.规范坐姿、握笔姿势的习惯养成；

4.通过书法家的故事介绍、书法历史的讲解，提高学生学习书法的兴趣；

5.欣赏优秀书法作品，逐步提高学生的'书法审美能力。

二、教学重点

掌握长撇、短提、长提这三个基本笔画的特点、写法、结构特点，及包含此基本笔画的汉字的写法。

三、教学过程

1.复习上节课学习的斜撇、平撇、竖撇的写法；

2.讲解新知识

（1）长撇：书写时要舒展，较为平直，由粗到细，末笔出尖要慢，不可出现虚尖。

（2）短提：入笔由重到轻，顿笔后向右上方轻提，整个笔画不宜长，一般在整个汉字的左下，注意与右部的穿插避让。

（3）长提：起笔稍顿，从左上到右下顿笔，顿笔不宜太重，转笔迅速行笔向右上出锋。注意握笔的走向，提的角度不宜太大。

3.课间休息，书法家故事时间

4.课堂总结

(1)总结本课知识重点；

(2)优秀作业展示，拍照记录；

(3)点评学生们的学习情况，多鼓励表扬。

5.作业布置

把含有三个基本笔画的字各选两个进行复习，每个字一行。

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