小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野1
秋天的田野，一片金黄。秋天的人们更加欢畅。我爱这金秋的季节爱秋天的田野。
秋天，当你走进田野，一片齐腰高的大豆，黑里透红，打开豆荚，几颗金黄的豆粒，闪闪发光，好像几个可爱的小宝宝，安静地睡在温暖的床上。
它们似乎等待着农民伯伯来把它们抱回家，去享受那无尽的爱。
谷子更惹人喜爱，金黄的叶子，金黄的谷穗。当微风吹过，它那沉甸甸的果实频繁点头，叶子发出沙沙的响声，仿佛在说悄悄话。
一片火红的高梁骄傲的昂着头，像把红灯笼挂在脸上似的。它那硕大的叶子随风摆动，像对人们招手，又像是炫耀自己丰硕的果实：看我的果实多好呀......
你看，这个金秋是多么美好，因为田野里到处都充满了生机，到处充满了欢声笑语，你看，田野里的色彩是这么和谐。
这么美的景色，怎能不让你着迷，又怎能不让你陶醉。
啊，我爱这金秋的季节，更爱这金秋的田野。
田野的秋天秋天是一个丰收的季节，是一个喜庆的季节，秋天的果园很美，公园也很美，不过我觉得最美的还是秋天的田野。
走在秋天田野的小路上，抬头看天上，蓝静静的天空一碧如洗，偶尔飘着毛毛细雨，让人感到无比清爽，空气也格外清新。
再往前走便看到高粱已经红了。我猜，一定是秋风这个调皮鬼把春姐姐走时忘带了的口红涂在了高粱上，它好像还觉得不够，又把高粱吹的跳起了“迪斯科”。
再往前走，映入眼帘的是一片金灿灿的玉米。咦，秋风怎么又来了，把玉米头上的穗子吹得东摇西摆，像一团火红的火焰。突然，风停了，噢，一定是秋风玩累了，想休息一下吧。
田野顿时静得出奇，连一根针掉到地上都能听出来。“啊”一声惊叫，打破了田野的宁静，原来是农民伯伯来田野查看庄稼了，他看到成熟的庄稼，兴奋不已，开心极了。他急忙从车上拿上镰刀，一边收割一边唱着：“咱们老百姓呀，真呀真高兴。"满脸的皱纹都舒展开了。庄稼好像听懂了农民伯伯的歌，高兴的扭起了秧歌。
秋天的田野有可爱的风小弟，会舞动的玉米，高粱，有勤劳的农民伯伯，是个充满欢乐的地方。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野2
十几年前，我家还在农村。我们住的地方川道不宽，两面被山夹着，一条小河从川的上游流下来，河的两岸是一些平地和一些坡地，山的下边是草，山的上边是树，整个山川被包裹起来，肌肤一点儿露不出来。
一到了秋天，我们这儿真是美极了。
小河淙淙地流着，水清清的。水里的石头、砂子、水草的根都看得清清楚楚的，偶尔还有一两条小鱼在游动。水花儿从石头上鼓起来又陷下去，泛着白，透着亮，砸个坑，流下去。小河仿佛一条弯弯的绸带，被这面的山扯过来，又被那面的山拽过去。
河的两岸是麦田，割下来的麦子捆成捆，一溜一溜地摆满了整块地，好似地里生出来的一个一个的金圪垯。还有成垛子码起来的，十垛子八垛子码成一排，一块地，码起了十几排、几十排，远远望去，似黑土地里孵出来的一群一群的金鸡。更好看的是那还没有割的麦子，一片一片的，金黄金黄的。微风从它上面吹过，整片麦子起伏着，前面曳着后面，后面赶着前面，齐刷刷的，没有跑快了冲到前面去的，也没有赶得慢落在后边的，好似一个指挥有序的大型广场操。
山上的草也由一片绿变成了杂样的：黄的，紫的，褐的，红的。有的叶片由青而黄，有的叶片是由绿而紫，有的莛是绿的，上面的穗子黄了;有的茎是紫的，上面一撮种子却红了。有的从茎到叶，从叶到果实干脆都变成了红褐色或褐色。远远望去山坡上多种颜色相间着，穿插着，像是一个持重的女人穿了一件色彩斑斓却不很艳丽的衣裳。
东面山上的杨树、桦树、落叶松树争着赶着变着样。落叶松树赶紧把几束松针往黄里染。杨树也不示弱，跟着把叶子往浅色变。桦树没那么急，可又不想被落下，也在悄悄的调好了色彩，准备最后用人们的赞赏胜出。
西面的山上，冬青、柞树也在竞着谁好看：冬青把绿叶变成了青紫色，柞树也赶忙把叶片往红里变。他们各自暗暗地使足了劲：我要紫的鲜，我要红的艳。
两面山坡上的树你赛着我，我比着你。还是西面山上的柞树出了主意：冬青妹妹，咱俩比不如我们合起来与东山上的同胞比，我们攒足了劲儿和他们挑战……
秋天的田野，一派丰收的景象，金灿灿的;秋天的田野，一幅壮丽的景色，纷呈多姿的;秋天的田野，种子已孕育成熟，对未来充满着希望!
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野3
一个秋日的黄昏，我漫步在田间的小路上，尽情享受这乡间的秋色，真可谓是“满目青山夕照明啊，我陶醉在余晖照耀的秋景中。
我沿着小路缓缓前行，夕阳将我的影子拉得老长老长。两旁高大挺拔的杨树，像一个个威武的士兵，昂首挺胸地守着这片田野。一阵秋风拂过，金黄的叶子轻飘飘的向下落，似仙女散花，又似蝴蝶翩翩起舞。
晚稻已成熟，一颗颗稻穗上结满了数不胜数的饱满的稻子。放眼望去，田野里一片金黄，好像一片金色的海洋微风徐徐拂过，形成了一排排金色的波浪。浪涛下，有一些农民正在收稻子，仔细一听，你会听到哼哼的笑声，那笑声中夹杂着无数的汗水，那笑声多么愉悦，仿佛是他们人生中最重要的事。不过也是，农民离不开土地，更离不开土地上洒出的“金子”。望着这饱含深情的“金子”，不禁想起一首千古名诗——《悯农》。再看不远处有一些枫树，它们像一团火在燃烧，又像姑娘害羞时张红的脸，又像汉子喝醉了酒。在微风中，树枝沙沙作响，枫叶应声飘落，有的被风带向远方，有的在空中调皮地翻着筋斗，一不小心，一头撞在地上，发出簌簌的细语，好像在和大地母亲说悄悄话呢。我走过去弯腰拾起一片落叶，只见枫叶的叶脉更加刚劲，轻轻一捻，叶片变成了碎屑，从指缝间滑落。
一条小溪欢快的流淌，蜿蜒着伸向远方。有一阵微风拂过，水面上漾起道道涟漪，在余辉的映照下，波光粼粼、金光闪闪、满溪生辉。“真美啊！”我不由暗自感叹。一片树叶滑入溪中，化作一叶轻舟，逍遥的驶向前。小溪清澈见底，里面的石头宛如洒在溪里的宝石，把小溪装点得五彩斑斓。我往小溪里扔上一颗石子，溪里溅起朵朵水花在余晖下构成层层幻影。西山遮住了太阳的半边脸，此时，显出不一样的景色这种景只有白居易的《暮江吟》才能表现出来：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。小溪长年累月的滋养这片田野，从来不知道疲倦。它虽不像黄河那样奔腾不息，也不像长江那样浩渺无边，却别有一番风味，即使是技艺高超的画家，也未必画得出这样的风景，好一幅色彩绚丽的秋意图。
太阳渐渐沉下去，夜晚悄悄来临，我恋恋不舍地走在回家的路上，月光静静地洒在小路上、田野里。只有月儿陪着溪水轻轻流淌，田野里开始演奏着各种乐曲。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野4
秋天是秋风红叶，秋菊盛开，果实累累的季节。秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好象刚洗过的蓝宝石，使人感到天高气爽。
果园里，叔叔阿姨们也忙着摘果子。一串串葡萄长长的绿绿的晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻成的。柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。桃子已由白变红红中透白一个个像胖娃娃似的红着脸扒开树叶俏皮地偷偷向人们微笑。
花园里，美丽的菊花一朵挨着一朵开放鲜鲜亮亮，好象一匹宽幅的刺绣锦缎。一棵棵枫树火焰般瑰丽赤红得奇异，乍一看好似树冠是熊熊大火。
秋天的美是成熟的，—它不象春那么羞涩，也不象夏那么袒露，更不象冬那么内向。
秋天的美是理智的。秋天收获的季节，金黄的季节，—同春天一样，可爱同夏天一样热情，同冬天一样迷人。 家乡的秋天
当金黄色染遍了我的家乡，我知道，那是秋天到了。
漫步在田边，阵阵秋风吹过，稻田泛起道道金黄色的波浪，象给大地铺上了一层金色的地毯。
一阵清风吹来，使我感到一丝丝的凉意。大路两边的树叶飘落了下来，巴掌一样的枫叶是秋姑娘的信，告诉我们秋天到了！、
饭桌上的美味也是秋天送给我们的礼物，鲜嫩的鱼、肥肥的虾和多油的螃蟹都让人口水直流。
我爱家乡的秋天！ 我最喜欢的秋天 一年四季，其中我最喜欢的就是凉爽的秋天了。
秋天是彩色的，红色的枫叶像宝宝的小手，黄色的香蕉像挂着的月亮，红色的苹果像婴儿的脸蛋，绿色的大树像顶天立地的巨人??
秋天是香香的，每当回家的路上我就会闻到浓浓的桂花香，在家里我还能闻到菊花淡淡的清香。
秋天是好吃的，果园里的水果成熟了，有红色的苹果、黄色的梨、绿色的桔子、紫色的葡萄??
啊！秋天真美啊！小朋友你们是不是和我一样喜爱秋天呢！
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野5
秋天来了，秋姑娘穿着她五彩的裙子。迈着轻盈矫健的步伐，悄悄地来了。在这迷人的秋景中，人们欣慰的望着远方金灿灿的田野，享受着丰收的喜悦。
你看，秋天的田野里一片金黄。成熟的庄稼为大地母亲穿上了一件金黄色的纱衣；你听，那沙沙的风声，那窸窸嗦嗦的稻谷被吹动的声音。仿佛耳畔轻柔的低语；你闻，空气中还弥漫着万物成熟的香味儿，让人沉醉。闭上眼睛，仿佛已经看到了农家院儿里堆满了小山般的稻谷，以及农民脸上洋溢着幸福的笑容。因为，她们知道今年一定又有个好收成，又是一个丰收年。
我对秋天的田野有着一种不可磨灭的特殊的感情。
还记得从前爸爸妈妈去田里收割水稻时，常因家中无人照看我，便把我一起带到庄稼地里。那是我最快乐的一段时光了，我就像飞回树林的小鸟，快乐地徜徉在这金色的世界中。那割完的稻草堆成了我天然地蹦蹦床。我兴奋的在上面蹦来蹦去，从不知疲倦，即使因为蹦塌了稻草堆挨了骂，也觉得心里美滋滋的，有这样美丽的田野，干啥还期望别的呢？
跳腻了，疯够了，还可以在田里寻－寻可爱的小蚂蚱，秋天的他们啊，是最多，最肥也是最狡猾的时候，但对于武林高手的我来说，简直是小菜一碟。我总能轻易地找到它们常出没的地方，只需静候片刻，便会有几只笨蛋自动送上门来，我只要看准时机，一扑，一扣，他们便成了我的掌中之物了。就这样，一会儿工夫便可以捉到好几只，毫不夸张的说，如果班级举行举办这样这项比赛，我肯定能得第一名，我可是久经沙场的老手哦。
有时我干脆躺在高高的草堆上，头望蓝天白云，嚼着香香的麦秆，细数飞过的雁群，耳边伴着风声，收割声，微风拂着面，只等天一黑，便跟着爸妈的呼唤，牵着他们的手回家，哈哈，世界上还有比我更幸福的小孩儿吗？
金秋的田野，它承载着我太多美好的记忆，我怎能不留恋？
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野6
一条田间小溪在田野里欢快的流淌，蜿蜒着流向远方，一些树叶落在上面，变成一只只金色小帆船，随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光，像披上了一层薄薄的金纱，还有许多各色各样的斑点，宛如洒在小溪里的宝石，把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子，石子溅起珍珠般的水花，在阳光下构成层层幻影，太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红，一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河，却有一番风味，即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。
田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑弯了腰，苹果树上长满了张红了脸的红苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了甜甜的笑容。
夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了，只有月光静静地泻在路面上，寂静统治着这片田野，只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着，流着……
秋天的田野，不仅是美丽的，也是富足的。
没错，他就是陶渊明?流浪的心绪，从远方悠悠的岁月里流抵环绕于指尖上，那时月下，谁与谁心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里读书。遇，那是一种缘，相识相知，都是付出的过程；你悲伤了，世界该有阳光的地方还是很温暖。随着叶子的纷飞。一曲十年唱出了我们的感情，虽然我不知道名字，但是我记住了这个人？
名师点评：
在这篇写景的文章中，小作者通过描写田间的小溪、田野里的丰收景象等，为我们展现了美丽、富足的秋天的田野，表达了作者对秋天的田野的赞美和喜爱。文章语言优美，善用修辞，文采斐然。文章将太阳比作火球和灯笼、将水中的落叶比作帆船等比喻，均准确恰当，使得描述更加生动形象。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野7
秋，不像春那样娇媚可爱；秋，不像夏那么琳琅满目；秋，不像冬那样洁身自好、纯洁无瑕。秋以她朴实的笑容和无私的给予为人类、为世界默默奉献。
我漫步在田野上，忽然，眼前呈现出一片果园，苹果的笑脸在枝头绽放，秋望了望它们，它们都羞红了脸，秋给了它们许许多多的营养和养分，它们胖的把枝头都快压折了。石榴娃娃好像从来都没有见过这个充满幸福和温暖的世界，高兴地把自己的肚皮都给笑破了，那一颗颗晶莹透剔的石榴籽儿，被太阳光一照，金光闪闪，我敢说世界上没有哪一件珠宝能比得上它。
梨儿看见秋姑娘乐了，一下子吐出了幽香，秋给它们穿上了新衣裳。柿子为了迎接秋的到来，忙换上了自己最漂亮的红衣服。叶子们也都换上了自己最漂亮的衣服，有红的、黄的、深绿的、橙色的……走进菜园，便看到里面蹲着大白菜，这些胖姐姐真漂亮，绿头白身，这是秋姑娘给它们化了妆。田野的边缘站着忠厚朴实的高粱，风吹日晒，脸色黑红，显出健康的体魄，它日夜守护着田野，堪称田野的“卫士”。
目之所及，到处都呈现着丰收景象，到处都洋溢着农民们丰收时的喜悦。
你听，秋风阵阵，机器轰鸣，歌声、笑声此起彼伏。这是欢乐的歌，这是开心的'笑，这是科技兴农、科技致富的好预兆！你看，玉米地里，青年们熟练地操纵着机器，亭亭玉立的玉米小姐都乖乖的躺下了。人们不停地忙碌着，帮助玉米脱去乳白色的外衣，露出好看的金黄色的衣服，堆成堆，仿佛一座金黄色的城堡，映着太阳公公的光芒，显得无比灿烂。苹果园里，老人们忙着摘，孩子们忙着装，中年人忙着抬，个个都面带笑容，喜上眉梢。
听老人们说：这一筐筐、一车车水果运到祖国各地，有的还能出口创汇。难怪人们个个喜笑颜开！这难道不是党的富民政策和改革开放所带来的伟大成果吗？多么繁忙的景象，多么热闹的场面！歌声、笑声、机器声交织在一起，仿佛唱一曲新歌：歌唱今年的丰收繁忙景象，歌唱比蜜还甜的幸福生活，歌唱农村的巨大变化，歌唱祖国的繁荣昌盛。
秋天，我爱你；秋天，我喜欢你；秋天；我歌颂你。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野8
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，秋天田野就是这么别有一番风味。炎热随着夏天不知不觉的退去，伴随秋天到来的礼品洒满了整个田野，礼品在田野上带给人视觉、听觉、闻觉上的享受，一阵阵凉爽的风将礼品打开，许多精灵向着田野四散而去……
一个秋精灵来到了果园区。瞧！她从口袋里掏出一个化妆盒，耐心地给苹果涂上了粉红的胭脂；从背包里拿出一件件漂亮的黄衣衫，细心地给芒果披上；从腰间扯出一根根细绳，匆忙地挂起一个个红通通的西红柿……，梨宝宝们的脸上长满了颗颗雀斑。梨妈妈常常劝告孩子别贪吃，容易肥胖。但显然，调皮的梨宝宝并没有听妈妈的话，它们贪婪的吸取着大自然的营养，茁壮成长，成了一个个甜美硕大的梨。果树上的橘子兄弟打了起来，因为橘子弟弟嫌弃哥哥占了太多位置，要把自己给推下去了。弟弟气得火冒三丈，脸都变得黄澄澄了。哥哥也不甘示弱，顽强反抗。它们最后两败俱伤，只得换下陈旧的青绿色大衣穿上崭新的黄金夹克，来到棕色的竹筐。整个果园看到的是一片喜庆的景象。
一个秋精灵躲进那块庄稼地里。听！棉花开始抬起她们高贵而饱满的头，争先恐后的在炫耀：“我比你大、我比你大”；水稻比棉花低调多了，她们极力地弯着自己的腰，随着秋风低声呵护着肥胖的稻粒；青蛙可就开始清闲了，日夜撑着肚皮高唱着歌曲……，整个庄稼地里听到一片丰收的景象。
一个秋精灵消失在菜地内。闻！清晨可以闻到菜地上伴随雨露的泥土气息，泥土仿佛被净化过，变得那么的干净；白天可以闻到菜地上伴随清风的菜花香，这里好像独自生活在春天；夜间可以闻到菜地上清甜的空气，一个天然的氧吧空间，沁人心扉，让人心旷神怡……，整个菜地里闻到的一片甜美的景象。
忽而一阵秋雨悄然来临，大自然奏响了一曲优美动听的乐曲。田野上空的天空变得洁白无瑕，世界变得更加光亮。田野成了金黄色的宫殿，小河野变得碧波荡漾。
一年四季中，唯独秋天将田野打造出喜庆、丰收、甜美的景象，我爱秋天，更爱这秋天的田野！
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野9
秋天的田野是热情的。也许是秉承了夏天的性格吧，秋天的田野总是用一种爽朗与热情来接纳你。听!那清风中的叶子，灿烂着，欢舞着，哗然作响，不正是秋天送给我们的朗朗笑声吗?
秋天的田野是宽厚的。香甜的果子，饱满的玉米，金黄的稻谷，还有关公脸膛的红高梁……所有这些，都毫不吝啬地展现在人们面前，任由农民去收获。她仿佛一位仁慈的母亲，毫无保留地将一切奉献出来。
秋天的田野是浪漫的。落叶唱着它独特的情调，旋转着它独特的舞步，翩翩然，欣欣然，令人振奋，令人感动;秋风虽然带一丝丝凉意，但它绝不冷酷，“秋风秋雨愁煞人”，那是人的一种心态，而不是秋天的表现;秋风牵动你的衣角，秋雨在你耳边絮语，田野在向你唱着丰收的歌……迟开的秋花装点了田野和小路，各种果树和丰收的庄稼都高举起它们的果实，以其特有的方式向人们奉上主人般的热情!
秋天的田野是深沉的。那收获的田野啊，犹如劳累了一天刚刚进入梦乡的母亲，甜美的睡意中，给人一种博大、宽厚的印象。
哦，秋天的田野，是一首意味无穷的歌，是一幅风光旖旎的画，是一支激情澎湃的歌，你在农民勤劳双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下，你在竞相开放的花儿的点缀下，勾勒出你的风采，描绘出你的迷人，畅想出你的美好!
人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天，但我更爱硕果累累，天高云淡的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩，秋天，比春天更有五谷丰澄的金黄。春天是希望的天地，秋天就是丰收的殿堂。
啊!秋天的田野，我赞美你，被你的美丽吸引，被你的迷人陶醉。
但遗憾的是，这次我看着秋天的田野，只是在车上，而没有走下车来，零距离地走进秋天的田野，亲吻秋天的田野，感受秋天的田野，欣赏秋天的田野，在稻田里与农民交谈，在玉米地上与农家欢笑，闻田野里的花香，看五谷丰收的果实。不过，我想，以后会有机会，肯定有，我能够真正地零距离地走进秋天的田野，领略它的风光，感受它的美丽。因为秋天的田野是一首意味无穷的歌，一幅风光旖旎的画，一支激情澎湃的歌。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野10
一大早，我就被鸟儿的叫声唤醒了。推开门，啊，外面的空气多么清新、多么香甜！仔细倾听，呀，小鸟的鸣叫多么婉转、多么悠扬！
伴着凉爽的秋风，我来到田野里。放眼望去，只见田野一片丰收的景象。远处有金黄的玉米、碧绿的甜芦、雪白的棉花，近处有青紫色的茄子、饱满的花生。
远处的玉米和甜芦，猛一看就像双胞胎一样，难分彼此。只有仔细端详它们的叶子，才能辨别这“哥俩”。
洁白的棉花大片大片的，像白色的海洋。我从没摸过棉花，一开始，我以为棉骨朵“全身”都是软的，可当我抓上一个时，却大吃一惊！咦，棉骨朵的“肚子”里怎么有些硬硬的呢？我把硬的东西剥出来一看，哦，原来是棉花籽呀！
走到近处，是一大片茄子地。枝头开满了紫色的小花，有的正在怒放，像一把把太阳伞；有的还是花骨朵儿，像一个个小话筒。小花旁边，叶子底下，挂着大大小小的茄子。有的很青嫩，像一把小号，正在吹奏动人的秋之歌；有的挺肥硕，像一位大肚子将军，茄梗子就像他的军帽，帮他遮风挡雨。
茄子旁边，是一块块的花生地。那碧绿的叶子迎风飘荡，仔细看看，叶子的形状就像一粒粒的瓜子。外婆说：“麻帐子，里面住着两个小胖子。你们猜猜是什么？”“花生！”我边拔花生边喊道。把花生拔出来，洗干净，煮熟。剥开壳子，吃上一粒，嗯，真香！
再到屋前屋后转转，这里又是另一番成熟的景象。
屋子的前面，有一棵巨型桂花树，枝头上挂满了密密麻麻的桂花，香气扑鼻，不说十里飘香吧，前后左右的人家，家家都能闻到。农民伯伯们劳累了一天，闻到桂花的清香，顿时疲劳都消退了。外婆一边采着桂花，一边说：“今年的桂花白糖糕肯定又香又甜。”
桂花树的右边是一棵桔子树。桔子还没有熟透，还是青色的，吃起来酸酸的。等到桔子皮发黄了，味道就会很甜。
屋子后面有一棵柿子树，上面结满了又大又红的柿子。摘一个下来，剥了皮，咬一口，甜丝丝、香喷喷的，让你一吃就停不下来。
啊，秋天真像一位神奇的魔术师，把田野变得多姿多彩、精彩纷呈！
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野11
春华秋实，稻谷飘香。秋天的田野果实累累，到处呈现一片丰收的景象。星期天，阳光明媚，写作班方老师带我们走进了那里。
我们漫步在田间小路，呼吸着田野独有的清香，感觉神清气爽。看，那芝麻长得多高啊！像千万个士兵保卫庄稼与土地。走近一看，芝麻杆上果实累累，笑弯了那细长的腰，一排排饱满的芝麻梭从下而上，有序地偎依在芝麻杆周围。雪白的芝麻花像一个个小喇叭，美丽极了！一棵芝麻大约能结163个芝麻梭，每棵芝麻约能收半斤，这样算来一亩地能收300斤左右。芝麻经过太阳公公的烘烤，外衣就自动裂开，芝麻的身子稍一弯，芝麻宝宝就像调皮的雨点一样簌簌跳进大地母亲的怀抱。
芝麻地的前方是一眼望不到边的玉米地，这儿更热闹。一株株一人多高的玉米像千万个身穿绿装的士兵，整齐地排列着，把整个田野围个水泄不通。登高望远，整个田野仿佛是无边无际的海洋。牛角似的玉米棒约有1尺来长，掂一掂约有2斤重，插在粗壮的茎杆上，剥开薄薄的玉米皮，里面露出了一排排金黄金黄的玉米粒。玉米的叶子，长长的，绿绿的。玉米须打着卷儿，红中还带着青色，仿佛老爷爷彩色的胡子。据农民伯伯说，今年风调雨顺，丰产田的玉米长势喜人，估计亩产约1000多斤。
转眼间，我们又来到了花生地。向前望去，一片碧绿，绿得仿佛在眼前流动。我们拔了一株花生，嘿，结的还不少呢，数一数，大约有30个。一个个花生像一群调皮的胖娃娃，簇拥在母亲周围，好像在吮吸着乳汁。根据花生形状，丰收的农民伯伯还编了一则非常有趣的谜语：麻屋子，红帐子，里面睡个白胖子。你说谁见了不心生爱慕呢？
从田野回来，秋风徐徐地吹着，果实累累的玉米向我们挥手，颗粒饱满的花生向我们憨笑，墨绿的芝麻弯腰向我们致敬。我仿佛看到了农民伯伯开着拖拉机在田野中来来回回，他们一边丰收着，一边愉快地歌唱——芝麻开花节节高。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野12
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，暖暖的太阳照着秋天的田野。田野上各色各样的庄稼呈现出绚烂多姿的景象。
远望盛开着棉花的田里像覆盖着淡淡的白云，近看又像是撒落了满田的繁星。摸一摸棉絮，蓬松柔软里透着清新暖和，令人联想起冬天晚上那带着太阳香味的被窝。棉稭上那些被摘去了棉朵的空苞甲显出完成任务后的轻松神态，而未开的棉桃都还像一个个攥着小拳头要人们猜那里面的秘密似的，有些忍不住裂开的棉桃正在绽出里面的洁白来。这些盛开的、未开的和正在开而还未开全的棉朵棉桃都掩映在绿色而有点枯焦的棉叶里，坦诚地向人们献上回报。
稻田多是一方一方的。饱满的稻粒密密地排列成黄黄的稻穗，微微地弯垂着。稻穗都是一样的高度，一样的大小，一样的姿势，紧挨成一片稻穗的平台，没有哪一穗格外高出来，也没有哪一穗特别低矮。这真是一个谦虚而平等的社会。正是这一片片平坦的金黄给人们带来了一碗碗雪白喷香的米饭、一块块香甜可口的年糕、一坛坛沁人心脾的美酒。
在大片大片的棉田和一方一方的稻田之间，还有一小块一小块嫩绿的油菜田。那是前不久在收起了黄豆和花生的地方种上的油菜秧苗，现在都已有四五片叶子了，它们生机勃勃像在结集待命，待到霜降时节，这些菜秧就要开赴收去棉花和稻子的田块里去生长，然后在明年春天的田野里展示妖娆了。
田野里还有小面积的山芋、赤豆、芝麻和少量的甘蔗、芦稷等，间杂点缀在什边隙地，共同组成了江海平原上五颜六色的秋景图。
图景里还有三三两两的农民在忙碌着，他们在打理这些田块，也在欣赏自己用汗水换来的成果，享受着红日蓝天下的美好生活。曾有作家把太阳比作魔术家，真是形像极了。正是这个圆圆的魔术家让大地变化出无穷无尽的彩色画面，产生着取之不尽的生活资源。然而细想起来，这一切也离不开劳动者的参与，因为使大地美丽多娇并献出资源的程序和按键正在劳动者的心里和手里。眼前的秋野景象应该是太阳和劳动者共同设计创造出来的。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野13
秋天的田野是一幅多么丰富的画图呀! 记得去年的秋天，我又再次回到了我家乡既熟悉又偏僻的田野。远远望去薄雾笼罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些，只见些果树有的枯黄，有的墨绿，有的已经掉了下地;棉桃裂开嘴巴吐出了白绒绒的棉絮，旁边是一片谷田金黄金黄的，微风轻轻吹过，谷田就像在海里一层一层的波浪。你知道吗?每当那谷穗像一只小狗的尾巴随下来，就表示了有收成要告诉村里的人们呢!
走着走着我来到了田野上的柿林，瞧那柿树火红火红的，圆溜溜的的柿子高高的挂在树上，像一个红灯笼。记得有许多古代诗人都用风树的颜色来写诗，可是如果诗人到柿树那么我想风树也要甘拜下风了。然后，我又走到了田野里的果园，你可别小看过果园，那里可有我乡下那中外驰名的水果，它们高高的挂在树上，永远都令人一见就起爱慕之心和那么逗人喜爱。看那威武的红元帅萍果多么有气势呀!
啊!秋天的田野永远都是那么吸引人，我要爱果实累累的秋天的田野。此处填写内容 简评： 很美的画面，秋天的色彩、丰收让人神往。
秋天的田野像一颗五彩的珍珠，无比美丽。
秋天，虽不像百花争艳的春天那样生机盎然，也不像绿树成荫的夏天那样骄阳似火，不象漫天飞雪的冬天那样天寒地冻;可是，它却以诱人的秋天和金色的硕果吸引着我们。
即使，初秋的小草不像春天那样嫩，夏天那样柔软，可是，草地上一块黄，一块绿的田野就像黄绿交错着的大地毯，更让我们兴奋。
秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，降临在我们身边，她含情脉脉地挥动着神笔，将赤、澄、黄、绿、青，蓝、紫融为一体，一往情深地挥洒在万物之中。澄色的叶子，最引人注目：它，载满了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壮，明年秋天的丰收，为了更好地展现自己，所以借助秋的凉爽，将大自然上那些植物生长出来。
田野的柿子树下，有一块金黄色的地毯铺展着，迎接人们的到来。树上有一个个沉甸甸的果实挂着，晃来晃去，好像在荡秋千。
田野的草地，有无数只蝈蝈在唱着一支赞美秋天的乐曲，秋天也听着直乐呢!
秋天的田野像一颗璀璨的珍珠，照耀着我们大家!
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野14
“秋天来了，秋天来了！”大雁在蔚蓝的天空为大家报讯。
在这美丽的季节里，为了让我更多地了解我的家乡，乘学习空隙，爸爸和妈妈决定带着我作一次特别的旅游。目的地就是我们全家都朝思梦想的地方——我的故乡湖北鄂城，她位于武汉市东面约30公里，距长江之滨仅有千余米。
迎着轻轻吹来的凉凉秋风，顶着瓦蓝瓦蓝的天空，行至一望无际的田野里，眼前到处都是金黄，令秋收的人们心情更加欢畅。
清晨，当我走进田野，一股稻谷的清香扑鼻而来，令我顿觉心旷神怡；迎接我的还有一片齐腰深的稻穗，金黄金黄，闪闪发光，随着风儿跳着优美的舞姿。它们好似在等待着农民伯伯们来迎接它们入仓进库，去享受那无尽的爱……
三春不如一秋忙。白天，整个田野里人欢马叫，谷子田里收割正忙。瞧，这边一位年过半百的老爷爷手拿镰刀，只见他大手一挥，一排排谷子便神奇般地躺在了地上，整整齐齐的。只不过几袋烟的工夫，密不透风的稻田就被割出几条“星光大道”；看，那边又走来三五成群的小朋友，手里提着篮子，低着头、弯着腰认真地拾稻穗。看看他们那认真的样子，个个憋着劲儿，好像是在拾黄金似的，决不肯放过一颗稻穗，个个都把自己的篮子装得再也装不下才肯罢休。
我家乡的孩子们，从小就勤俭节约，懂得珍惜每一颗粮食。因为他们知道“锄禾日当午，汗滴禾下土”深刻的含义。
傍晚，太阳准备下山了，它的余辉把天边的云彩照得红彤彤的，那景色美极了，令我看得如痴如醉。劳累了一天的人们也准备回家。你看农民伯伯们，个个满载而归，背着一捆捆“黄金”，脸上挂满了丰收的喜悦，走在回家的路上了……
丰收了，农民伯伯们把一座座“金山”献给了国家，为全国各行各业的人们提供了充足的粮食。
小学四年级描写秋天的作文：秋天的田野15
我爱秋高气爽的秋天，我更爱秋天的田野。
田野里，到处呈现着丰收的景象。远远望去，那金黄色的稻穗像一条黄色的毯子，铺在田野上。我走近一看，那金灿灿、沉甸甸的稻穗被压弯了腰。秋风吹来，它不停地点头弯腰，好像在热烈欢迎我，对我欢笑。那一片片的甘蔗林就像一片片翠绿欲滴的竹林。走近一看，那一根根又粗又长的甘蔗，有青皮的，有紫皮的，我一想起那甜滋滋、水汪汪的味道，就想去拔一根，赶快来尝一尝。山坡上，那一大片番薯藤，就像一条厚厚的绿毯子，保护着地下的小娃娃们。不远的山坡上，还有一大片柿林，远远望去那一只只火红的柿子就像一个个小太阳阳，挂满枝头。
秋天是个收获的季节，田野里，只见农民伯伯怀着喜悦的心情，收获自己的劳动果实。他们有的在挖番薯，有的在摘柿子，还有的在砍甘蔗。
我爱秋天，我更爱秋天那美丽的田野。
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